幼儿园成长手册范本幼儿园成长手册范本精选八篇 班 级： 姓 名：目 录 个人资料………………………………………..….…….… 1 个人基础情况信息表…………………………..…..… 2 爸爸、妈妈寄语.…………………………………….….. 3 我是光荣的少年队员……………………….………… 4 我参加的班级活动………………….………….……… 5 幸福每一天……………………………………….….…… 6 我的作品展………………………………………….…… 7 我的作品展………………………………………..….…. 8 我的综合素质评价档案（一年级）………… 9 老师的话(一年级)……………………………..…… 10 我的获奖记录………………………………………… 11此处请填写个人资料相关内容我叫 昵称 英文名 血型出生年月日 生肖 身高 （cm） 体重 （kg）所在班级 出生地 家住我喜欢吃 （食物） 我喜欢玩 （玩具）我爱做（事情）我最喜欢的人我有一个好习惯我最大的本领是我最大的愿望是亲爱的爸爸妈妈，拥有一本属于自己的、珍贵的童年纪念册，该是一件多么有意义的事情！这本漂亮的画册是幼儿园为我准备的成长记录手册，在这里，我的老师们会用文字、照片的方式记录我在幼儿园的生活、学习，并…… …… 余下全文篇二 ：最新幼儿园小学生儿童快乐成长档案记录手册 成长过程记录册 成长纪念册 A4竖排 word模板40页我的成长档案记录手册留下健康成长真实记录，让童趣成为永久的珍藏成长宣言插入照片我害怕老鼠我喜欢跟爸爸妈妈一起去公园玩， 我喜欢吃雪糕和我喜欢看喜羊羊与灰太狼 我害怕晚上没有电我讨厌打针我不喜欢吃辣椒 我擅长画画，我画了很多漂亮的画 我还会武术我要做一个勇敢的小男生我的梦想是做一个抓小偷的警察爸爸妈妈对我的期望20XX 01记录日期 成长记录事件今天我帮妈妈一起做饭，首先我学会了怎么淘米，又学会了洗菜，我要成为妈妈的好帮手。
感言 我家小宝贝长大了 20XX年1月5日照片说明照片说明 照片说明 照片说明20XX记录日期 02 成长记录事件今天我帮妈妈一起做饭，首先我学会了怎么淘米，又学会了洗菜，我要成为妈妈的好帮手 感言 我家小宝贝长大了 20XX年2月5日照片说明照片说明 照片说明320XX记录日期 03 成长记录事件今天我帮妈妈一起做饭，首先我学会了怎么淘米，又学会了洗菜，我要成为妈妈的好帮手 感言 我家小宝贝长大了 20XX年3月5日照片说明照片说明20XX记录日期 04 成长记录事件今天我帮妈妈一起做饭，首先我学会了怎么淘米，又学会了洗菜，我要成为妈妈的好帮手 感言 我家小宝贝长大了 20XX年4月1日照片说明照片说明20XX记录日期 05 成长记录事件今天我帮妈妈一起做饭，首先我学会了怎么淘米，又学会了洗菜，我要成为妈妈的好帮手 感言 我家小宝贝长大了 20XX年5月5日照片说明照片说明 照片说明 照片说明20XX记录日期 06 成长记录事件今天我帮妈妈一起做饭，首先我学会了怎么淘米，又学会了洗菜，我要成为妈妈的好帮手 感言 我家小宝贝长大了 20XX年6月5日…… …… 余下全文篇三 ：幼儿园家园论文幼儿园家园共育论文幼儿园家园互动论文论文 家园共育幼儿教育是在家庭和幼儿园两个环境下共同进行的,两者就如同一辆自行车的两个轮子,缺一不可,必须同时前进,相互密切配合。
只有这样,才能实现幼儿教育的有序健康发展那么,怎样才能实现家园之间的完美契合呢?笔者根据多年的幼儿教学实践经验,从以下几个方面进行了初步探讨一、 幼儿园方面(1)师资资源方面①注重教师培训制订培训规范和计划,对已上岗的教师定期开展培训,核发培训合格证后方可继续上岗配套的可发普通话合格证、电脑初级达标证等,从而提高教师水平,保证教学质量②探索电教模式即购置适量电脑、幻灯机、投影仪等,积极探索电教模式条件允许的可由幼儿直接操作、互动比如在数学中对数字的认识,直接将表示数字的动物转到多媒体的平面上,让幼儿感知,做加减时直接添加和删减;在色彩认识教学时,直接通过多媒体变换色彩,这样更直接,更逼真;在绘画时由幼儿在电脑中的写字板上操作,使幼儿更容易接受,也培养了幼儿的兴趣及动手能力③不断提高管理水平在教育部门管理的基础上,幼儿园完善管理制度,包括教师管理、幼儿人身安全管理、食品安全管理、疾病防治管理、师品师德管理、入园离园管理、户外活动管理等等,从根本上提高幼儿园管理水平,这样对幼教事业的发展能起到事半功倍的效果2)教学方式方面①判别是非能力的培养吸取更多知识的前提是懂得什么是对的什么是错的,只有拥有明辨是非的能力才能更好地提升自己的能力。
在幼儿教育上这点尤其重要,要让幼儿学到更多的东西首先就要教会他什么是对的什么是错的,什么该做什么不该做在教育辨别是非能力的同时要注意观察幼儿的日常表现,并及时给予肯定或否定的评价,褒贬协调结合,这样才能较快地帮助幼儿树立是非评判的标准在这一培养的过程中,可以通过形式多样的方式来实现教育的有效性,比如看动画片、角色模拟游戏、讲故事等,只有让幼儿身临其境,他们才能更深刻地思考领悟②日常行为习惯的培养幼儿教育更多地与生活联系密切,幼儿园是幼儿的第二个家因此,幼儿老师能更好地关注到幼儿的日常生活状态,更及时引导幼儿培养良好的行为习惯,将学校教学与日常生活结合起来在幼儿每天的生活中,要重视培养幼儿的科学合理生活规律,良好的生活习惯和独立生活的能力从生活中的点滴抓起,培养孩子自理能力,如自己吃饭、穿衣、叠被子等,并且要侧重培养孩子的自信心、自立性、节约、谦让、乐于助人等优良品质③学习能力的培养为了更好地帮助幼儿以后的小学教育,在幼儿教育期间要利用有趣轻松的方式对幼儿进行引导,重视幼儿智商的开发针对幼儿本身好玩的特点,将知识融入游戏中,通过实际性接触,幼儿更容易理解知识的含义例如搭积木的游戏、拼图游戏、绘画等。
…… …… 余下全文篇四 ：幼儿园家园论文幼儿园家园共育论文幼儿园家园互动论文幼儿园家园论文幼儿园家园共育论文幼儿园家园互动论文：家园结合打造幼儿教育教学新模式幼儿教育是在家庭和幼儿园两个环境下共同进行的,两者就如同一辆自行车的两个轮子,缺一不可,必须同时前进,相互密切配合只有这样,才能实现幼儿教育的有序健康发展那么,怎样才能实现家园之间的完美契合呢?笔者根据多年的幼儿教学实践经验,从以下几个方面进行了初步探讨一、 幼儿园方面(1)师资资源方面①注重教师培训制订培训规范和计划,对已上岗的教师定期开展培训,核发培训合格证后方可继续上岗配套的可发普通话合格证、电脑初级达标证等,从而提高教师水平,保证教学质量②探索电教模式即购置适量电脑、幻灯机、投影仪等,积极探索电教模式条件允许的可由幼儿直接操作、互动比如在数学中对数字的认识,直接将表示数字的动物转到多媒体的平面上,让幼儿感知,做加减时直接添加和删减;在色彩认识教学时,直接通过多媒体变换色彩,这样更直接,更逼真;在绘画时由幼儿在电脑中的写字板上操作,使幼儿更容易接受,也培养了幼儿的兴趣及动手能力③不断提高管理水平在教育部门管理的基础上,幼儿园完善管理制度,包括教师管理、幼儿人身安全管理、食品安全管理、疾病防治管理、师品师德管理、入园离园管理、户外活动管理等等,从根本上提高幼儿园管理水平,这样对幼教事业的发展能起到事半功倍的效果。
2)教学方式方面①判别是非能力的培养吸取更多知识的前提是懂得什么是对的什么是错的,只有拥有明辨是非的能力才能更好地提升自己的能力在幼儿教育上这点尤其重要,要让幼儿学到更多的东西首先就要教会他什么是对的什么是错的,什么该做什么不该做在教育辨别是非能力的同时要注意观察幼儿的日常表现,并及时给予肯定或否定的评价,褒贬协调结合,这样才能较快地帮助幼儿树立是非评判的标准在这一培养的过程中,可以通过形式多样的方式来实现教育的有效性,比如看动画片、角色模拟游戏、讲故事等,只有让幼儿身临其境,他们才能更深刻地思考领悟②日常行为习惯的培养幼儿教育更多地与生活联系密切,幼儿园是幼儿的第二个家因此,幼儿老师能更好地关注到幼儿的日常生活状态,更及时引导幼儿培养良好的行为习惯,将学校教学与日常生活结合起来在幼儿每天的生活中,要重视培养幼儿的科学合理生活规律,良好的生活习惯和独立生活的能力从生活中的点滴抓起,培养孩子自理能力,如自己吃饭、穿衣、叠被子等,并且要侧重培养孩子的自信心、自立性、节约、谦让、乐于助人等优良品质③学习能力的培养为了更好地帮助幼儿以后的小学教育,在幼儿教育期间要利用有趣轻松的方式对幼儿进行引导,重视幼儿智商的开发。
针对幼儿本身好玩的特点,将知识融入游戏中,通过实际性接触,幼儿更容易理解知识的含义例如搭积木的游戏、拼图游戏、绘画等…… …… 余下全文篇五 ：幼儿园中班语言教学计划幼儿园中班语言教学计划幼儿园中班语言教学计划幼儿园中班语言教学计划 一幼儿园中班语言教学计划幼儿园中班语言教学计划幼儿园中班语言教学计划幼儿园中班语言教学计划 一、班况分析： 夏日炎炎，我们迎来了新的一个学期，我担任中二班的语言科教育教学，在此我对本班幼儿的情况做一个概述，我班有三十六个幼儿，男生十九人，女生十七人，有二十三四个是由小二班升上来的，其它则是从其它幼儿园转来的，其个别是第一次跨进幼儿园的门槛儿，年龄差异较大，最小的那个与最大的那个有一岁多之差，四岁出头的幼儿居多总之，他们在语言各方面上有一定的基础，如能用简短的普通话与他人交谈；在与交谈中能注意倾听他人的意见；还有着爱看图书的好习惯根据本班幼儿的基本现状，依据新《纲要》的指导精神，既要符合幼儿的基本现况，又有一定的挑战性，我制定以下计划： 二、 教学目标： 1、 学会说普通话，且能用适当的语言与他人交谈 2、 能集中精力注意地、耐心地听他人讲话 3、 能在胆地表达自己的想法和做法，且语句要连贯。
4、 会正确地书写自己的名字和认识同伴的名字 5、 会独立阅读图书并养成正确的阅读习惯 三、重点与难点： 重点： 1、建立良好语言常规，帮助幼儿认识语言的多样性 1、幼儿能大胆地运用普通话与他人交谈，且语句通顺、流畅 2、利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培篇六 ：幼儿园美术论文幼儿园美术教学论文幼儿园美术教育论文幼儿园美术论文幼儿园美术教学论文幼儿园美术教育论文：幼儿美术教育的方法现今儿童成熟早,知识面也宽,语言能力强,思维能力发展快,加上家庭对孩子的溺爱,儿童往往产生了一定的心理缺陷,只喜欢听表扬,当宠儿,经不起挫折,心理承受能力比较差因此,儿童成才最重要的还要注重非智力因素的培养,美术教育陶冶人的情感,使人具有美的灵魂,成为更完善的人同时,绘画是促使儿童智能成长,绘画可以使儿童缓解紧张情绪,使心情平静愉悦绘画活动规律:这是幼儿绘画由“象征期”向“形式开始期”的过渡阶段因此美术教育是幼儿园教育中不可忽视的内容,不断地探索幼儿园美术教育的方法,也就成为了幼儿教师的重要工作之一下面,我根据自身从事美术教育的经验,浅谈幼儿美术教育的一些方法一、培养幼儿的观察力,引导幼儿善于发现生活中的美我们首先应该教会幼儿观察,不教会幼儿观察就无法适应千变万化的世界,就无法进行审美教育,也只有幼儿亲自观察事物,掌握对象的主要特征,才能对它们有一个较完整、生动、形象的了解。
在幼儿园的一日生活中,教师通过观察幼儿和与幼儿的交流,找出幼儿的兴趣。