浅析数字的指示性专业:汉语言文字学课程:语用学浅析数字的指示性摘要：指示-般可以分为人称指示、时间指示、方位指示、篇章指示、社会指示等，前人 对以上这几种指示类别已经进行了很多研究，不过关于数字指示的研究还不太多，本文就 试图从数字指示的含义、分类、形成原因、作用方面、局限性方面来论述关键词：语用数字指示性引言指示一词来自希腊语，原意是“指点”或“指明”，广泛应用于语言学、心 理语言学、社会语言学及哲学论著，国内学术界一般用的术语是“指示语”指 示是语用学研究的重要领域，这是因为语言中存在指示这一语言现象充分说明了 语言和使用语言的语境之间的密切关系指示这一术语指的是在言语活动中，尤 其是在有一名说话人和至少一名听话人参与的这种典型的语言交际活动中，对 参与者所淡及的人物、事物、事件、过程和活动等做出确切的理解都必须把它们和某些语境构成要素联系起来这一现象111%1. 含义数字指示指人们在交际中用数字在特定语境下去指代某些信息，或隐含特定 的语用信息1. 分类(-)根据语境信息分类1. 与一定的社会群体有关的数字指示例⑴ 对有志创业者，将深入开展创业培训；对在校大学生，则继续实施“双 证书制度”(即毕业证书和《高校学生职业资格证书》)，并启动“高校学生职业 资格培训经费补贴”办法；对在职职工，将进一步开展岗位技能更新和等级提升 的培训；对“4050”群体，继续做好再就业上岗培训；对郊区农村富余劳动力， 开展大规模定向培训，并启动“青年万人培训项目”。
当我们看到上文的“4050”群体时，一定想知道它所特指的是什么群体既 然全文未有介绍，我们只能根据语境信息进行推测，“4050”群体可能指代20 世纪40年代或50年代出生的人们⑵例⑵“007 ”系列电影已经构成电影史上的奇观，至今每一集的拍摄都犹 如业界盛典，吸引着全球的关注这个例子里的“007”指的是从事间谍工作的人2. 与一定的节日或日子有关的数字指示例⑶一九二九伸不出手，三九四九沿凌走这个气象谚语里的“一九”指的事冬至以后的九天，冬至往往意味着天天越 来越凉了二九”指的是一九以后的九天，“三九四九”以此类推例⑷“3・15”前后，各大电视台不约而同播出了许多关于消费者维权方 面的节目，希望借此给消费者提供消费警示，以免上当受骗这个例子里的“3・15”指的是3月15日世界消费者权益日3. 与一定的事情或事件有关的数字指示例⑸以后沙特和美国的双边关系中各种矛盾日益凸显，沙美关系 面临着严峻的考验，但是从总体上来看，双方的共同利益仍大于矛盾分歧，沙美 盟友关系在短期内不会改变这里的“9・11”指的是2001年9月11日发生在美国的恐怖袭击事件二）根据已有的背景知识分类1. 与一定的社会群体有关相关的数字指示例⑹农村“五保”供养法律制度建立至今，是一个不断发展与完善的过程。
这个过程也就是我国农村“五保”供养工作进一步制度化、规范化和法制化的过 程这个例子中的“五”指的是这五类人，即无法定扶养义务人，或者虽有法定 扶养义务人，但是扶养义务人无扶养能力和无劳动能力的老年人、残疾人和未成 年人2. 与一定的区域有关的数字指示例⑺2003年10月，中国与东盟领导人宣布将在10年内建立“中国一东盟 自由贸易区”有评论说，这将是20年后与欧共体、北美自由贸易区并驾齐驱的 全球最有发展潜力的自由贸易区而在这个最有潜力的自由贸易区里，泛珠三角 “9+2”处于其中心位置及两大板块交界处，地缘优势非常突出，能否将此地缘 优势化为经济优势，就有赖于“9+2”的主观能动性了共建泛珠三角经济圈， 正是“9+2”发挥能动性，奠定自己在自由贸易区里核心地位的重要举措仅依据以上的语言语境，我们是不可能明白也很难推测其中“9+2”这个数 字所指代的具体信息需要具备相关的背景知识：泛珠三角又叫“9+2指珠 江流域的广东、广西、福建、江西、海南、湖南、四川、云南、贵州9个省， 加上澳门和香港两个特别行政区，进行区域合作，共谋经济发展，据此“9+2” 就是9个省加上2个特别行政区这说明数字所对应的指示信息在交际中是存 在的，可协助相关信息的传递，只是说在缺少相关背景信息的条件下必然给人 们的理解造成一定的影响。
⑶例⑻ 今年6月，“金砖四国”领导人在俄罗斯举行首次会晤时，全世界的日 光都聚焦于此，特别是那些发展中国家，很是为之振奋如果“金砖四国”合作 机制真能发育成熟起来，那将改变世界格局这个例子里面的“4”是俄罗斯、中国、印度、巳西四个国家3. 与一定的节日或日子相关的数字指示例⑼“十一五”时期，我国对外开放进入“人世”过渡期结束和全面提高 开放水平的新阶段，将真正形成全方位、多层次、宽领域的新格局例子里的“十一五”指的就是我国经济第十一个五年计划时期4. 与一定的事情或事件有关的数字指示例(10)当阿里•汉走进海南的金鑫基地时，倒计时牌上写着“还有41天气 阿里•汉看不懂中文，但他显然知道“41”的意义这个例子里的“还有41天”表示的是什么呢？难道其目的仅仅在于告诉人 们还有41天的时间吗？对其理解需要具备相关的背景信息，否则只能从字面上 获知还剩41天时间的简单信息，而不知道其具体信息和交际用意这里的“41” 表示从2004年1月9号到2月18号只剩41天的时间了，中国国家男子足球队 就要与科威特国家男子足球队进行2006年世界杯亚洲区预选赛这是“还有41 天”传递的基本信息但它作为一个公示牌。
其主要作用在于它的醒示功能，在 于提醒和告诫所有的国家足球队队员，包括教练和工作人员等，距离正式比赛时 间不多了，应该抓紧时间认真训练这是“还有41天”在特定场合和特定时间， 对特征人员传递的语用信息和用意在此条件下，该告示牌出现的最大目的也在 于实施其语用功能并取得一定的效果，而仅非表达简单的语义信息例(11)通过对〃3+X〃模式的形成和发展的分析及与中学素质教育之间的关系 进行理性的思考，进行必要的教学改革来对接〃 3+X 〃高考改革，全面推进我国的中 学素质教育是必要的其中的3表示的是语文、数学、英语三门课5. 伴随网络语言而出现的相关数字指示例(12)548我发誓1798一起走吧7668去溜溜吧0748你去死吧1414意思意思70885请你帮帮我1314一生一世520我爱你1314159 一生一世跟你走 7456 气死我啦6. 带有禁忌或是吉祥意味的数字指示例（⑶中国人们一般不喜欢“4、7”这样的数字，觉得“4和7”这样的数字 具有一定的指示意义4”和“死”谐音，而“7”和“气”谐音人们喜欢的 是像“8、9、6”这样的数字,比如：“168”表示的是“一路发”例（14）日本人也有数字禁忌，比如，药店喜欢用的数字为“1424”，因为根据 口语的发音，这四个数字一结合就成了 “医师不要”之意，亦即病人无需看医生, 只要服用木药店的药定会治好。
三・形成原因（一）经济原则经济原则是语言发展的规律之一，人类言语的创造和运用中都存在着经济学 中效用最大化的驱动原理：即省力原则，人们用语言表达思想时，一方面希望尽 量简短，另一方面又要让人能够理解，要使每个概念都能用一个对应的词来表达, 从而让听者理解起来最省力数字本身比较枯燥乏味，但人们发现了隐藏在数字中间的巨大的语言价值： 利用谐音转换数字意思如007（特工或是间谍）、3+X（其中的3表示语文、数学、 英语三门课）、9+2 （泛珠三角）、4050 （指代20世纪40年代或50年代出生的人 们）、120 （指的是急救中心）o这样运用省力原则达到了经济的目的，又使得表 达显得简洁明确，符合现代社会快节奏生活方式的要求二）追求新奇，追求时尚的心理现在的人喜欢追新求异，喜欢与众不同在强大的流行风面前，虽然也有人 不想人云亦云，但是人们都可求群体认同，所以越来越多的人情不自禁的追逐着 时尚的脚步，紧跟时代的步伐最典型例子的就是伴随网络出现的相关数字指示, 刚开始是小部分人使用，但是年轻人的追求时尚的心理和从众的心理，使得网络 数字指示的流行速度很快三）消遣和娱乐心理，表达诙谐幽默之意，也可以使表达更委婉数字指示可以把严肃的话题用诙谐幽默的数字表示出来，大家会开心一笑， 从心理上感到轻松比如“168”表示“一路发” o而且一些数字指示表达方式委 婉含蓄，让对方容易接受。
比如，有一些不太好意思表达的，也可以用生动、贴切、鲜活的数字指示来表达，像“520”就可以表示出男女恋爱时候的心情丰富了信息交流载体的种类，提高了信息交流的效率与效果在现在这个快 节奏的社会里，人们讲究的是效率数字指示能通过生动形象的借代来缩短表达, 因而使得信息长度变短，在有限的时间里向信息接受者传递尽可能多的信息，提 高了我们的交际效率1. 局限性数字指示虽然为人们的交际带来了方便，但是它在使用上还是有局限性，比 如，说话者和听话者首先必须清楚数字所指代的意义，否则交际就无法成功，所 以数字指示的使用频率有一定的局限，它还是不能代替我们常用的指示词语1. 总结通过对数字指示的含义、分类、形成原因、作用方面、局限性方面的论述， 我们对数字的指示性有了些粗略的印象，不过对于它的研究还有待进一步的深 入参考文献【1】何兆熊，《语用学概要》，上海外语教育出版社，1989.【2】冉永平，《语用学：现象与分析》，北京大学出版社，2006[3]冉永平，《语用学：现象与分析》，北京大学出版社，2006。