单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,*,*,*,开元、天宝至大历初年的诗歌称为,“,盛唐诗,”,此时的诗歌，充满了昂扬雄浑、阔大恢宏的意境，优美壮丽、闲适静谧的意蕴，生动的形象，丰富的想象，闪耀着诗意人生的光辉！,,“,声律风骨兼备,”,是就盛唐诗歌的形式和内容而言的声律完备,”,主要是指律诗体裁已经成熟和普及，诗人们已经能娴熟地使用这一体裁表情达意并且将它发挥到了极致古体与律诗的截然划分，歌行与绝句的兴盛，都是盛唐诗达到高潮的标志风骨,”,主要包括：,,1,．诗人们能从观察宇宙历史的发展规律的高度对时代与人生进行积极思考；,,2,．诗人们在追求建功立业的道路上，显示了强烈的自信心和铮铮傲骨；,,3,．崇尚独立人格和高洁品质，这使他们的追求功名的热情少了些庸俗气，具有了理想的光彩《,望月怀远,》,,是一首怀人诗，为望月怀思的名篇诗人望月怀人，情致委婉写景抒情并举，情景交融意境幽静秀丽，情感真挚结构深入不紊，语言明快铿锵其中,“,海上生明月，天涯共此时,”,为千古佳句《,送魏万之京,》,,是一首送别诗，意在抒发别离的情绪诗人通过对深秋景色的描写和殷切的叮嘱来表达离别的情意。
诗中叙事、写景、抒情融为一体，引人共鸣《,与诸子登岘山,》,,是一首怀古诗作者登岘山见到羊祜碑，有感而发，抒发了自己心中的郁愁和愤慨全诗借古抒怀，把深沉的感慨隐藏在平淡的描述中，体现了孟浩然诗歌古澹清远的风格《,山居秋暝,》,,是王维的代表作通过对秋天晚间山景的描绘，表达了归隐的思想语言清新，含蓄丰富，耐人寻味《,燕歌行,》,,是高適的代表作，也是整个唐代边塞诗的杰出代表诗歌通过对一次战争过程的描述，谴责了将领骄傲轻敌，荒淫失职，造成战争的失败，给广大士兵带来极大的痛苦和牺牲诗中多处运用对比，强化了表达效果《,走马川行奉送出师西征,》,,是写封常清的一次西征诗歌极力渲染朔风夜吼、飞沙走石的自然环境和来势逼人的敌人骑兵，有力地反衬出唐军的声威全诗意异语奇，意境开阔1,．了解孟浩然、王维的生平及山水田园诗的创作特色了解高適、岑参的生平及边塞诗的创作风格2,．体悟山水田园诗和边塞诗的思想感情，并分析产生这种思想的社会根源3,．鉴赏分析诗歌创作中所运用的表现手法，并运用到写作实践中4,．加强诵读练习，体会律诗、绝句的押韵和节奏5,．通过对诗歌内容、思想感情的分析理解，体会诗人高洁的情怀和对理想境界的追求，体会对不幸者的同情和悲悯、对无能当权者的讽刺和愤恨。
1,．反复诵读，熟读成诵，在诵读中体会诗的节奏和韵律如,《,望月怀远,》,、,《,送魏万之京,》,、,《,与诸子登岘山,》,、,《,燕歌行,》,等2,．通过各种途径积累诗歌中常见意象，领会其象征意义如：月,(《,望月怀远,》),，相思、送别意象,(《,送魏万之京,》《,走马川行奉送出师西征,》),等从而疏通自己写作的活水源头3,．鉴赏分析和诵读结合进行初读阶段以诵读为主，成诵以后，要通过鉴赏分析把握诗歌的表现手法和主旨，从而深入诗歌的意境如,《,山居秋暝,》,知识卡片,,1,．,作者名片,,张九龄,(678,—,740),，唐开元丞相，诗人字子寿，一名博物，韶州曲江,(,今广东韶关市,),人长安年间进士，后罢相，为荆州长史诗风清淡，有,《,曲江集,》,他是一位有胆识、有远见的著名政治家、文学家、诗人、名相他忠耿尽职，秉公守则，直言敢谏，选贤任能，不徇私枉法，不趋炎附势，敢与恶势力作斗争，为,“,开元之治,”,作出了积极贡献他的五言古诗，以素练质朴的语言，寄托深远的人生慨望，对扫除唐初所沿习的六朝绮靡诗风，贡献尤大，被誉为,“,岭南第一人,”,《,望月怀远,》,是作者在离乡时，望月而思念远方亲人及妻子而写的。
古人对月有着深厚的感情，联想非常丰富望月怀人，常常成为古诗词中的题材，但像张九龄写得如此清幽淡远、深情绵邈，却不多见诗是通过对主人公望月时思潮起伏的描写，来表达诗人对远方之人殷切怀念的情思的情人怨遥夜，竟夕起相思,”,二句，是说多情人怨恨着这漫漫的长夜，对月相思而彻夜不得入眠这是对诗中人由想象而返回现实，由望月而转身就寝的矛盾心情的表述这里写出多情人由怀远而苦思，由苦思而难眠，由难眠而怨长夜的种种连锁动作过程，也包含着有情人的主观感情色彩这一声,“,怨长夜,”,，包蕴着多么深沉的感情！,“,灭烛怜光满，披衣觉露滋,”,二句，写诗中人因遥思远人，彻夜相思，灭烛之后，尤觉月华光满可爱，于是披衣步出室外，独自对月仰望凝思，不知过了多久，直到露水沾湿了衣裳方觉醒过来这是一个因相思所苦的非痴即呆的形象这一联貌似写赏月，实则寓写怀远幽思句中的,“,怜,”,和,“,觉,”,两个动词用得好，使诗中人对远人思念之情得到充分表达，这是一种因望月而怀人，又因怀人而望月的情景相生的写法，它勾勒出一个烛暗月明、更深露重、人单思苦、望月怀远的幽清意境不堪盈手赠，还寝梦佳期,”,二句写因思念远人而不得相见，故面对月华情不自禁地产生把月赠送远人的想法。
晋人陆机拟古诗,《,明月何皎皎,》,有,“,照之有余辉，揽之不盈手,”,句，诗中的,“,不堪盈手赠,”,即由此化出随之而来便产生寻梦之想这是一种无可奈何的痴念但借此更衬托出诗人思念远人的深挚感情，使诗的怀远更为具体、更有含蕴诗便在这失望和希望的交集中戛然收住，读之尤觉韵味深长yá,,yáo,,zī,,zènɡ,远隔天涯的,,整夜,,可爱,,滋生,,不能,,天涯共此时,,还寝梦佳期,古诗中的对写法,,《,望月怀远,》,的颔联，诗人不写自己望月思念对方，而是设想对方在望月思念自己这种手法在古诗中被称作,“,对写法,”,全国卷,《,邯郸冬至夜思家,》,就考查过这一手法对写法,”,，也称,“,主客移位,”,法，它是古代诗歌中一种独特的抒情方法诗人常用移情于人、移情于物等方式，委婉地表达自己的情感如杜甫的,《,月夜,》,：“今夜鄜州月，闺中只独看遥怜小儿女，未解忆长安香雾云鬟湿，清辉玉臂寒何时倚虚幌，双照泪痕干？”这首诗作于天宝十五年,(756),八月，杜甫在长安望月思家诗一开头，就点出了诗人思念鄜州亲人这个主题但诗人并不直接从自己方向落笔，而是从对面设想着笔：“今夜鄜州月，闺中只独看写妻子望月思念自己的情形。
明明是诗人在长安望月思念鄜州的妻子和儿女，诗人却从对面落笔，写鄜州的妻子在月光下思念羁居长安的丈夫诗人巧用对写法，把他们夫妻之间缠绵悱恻的感情表达得委婉动人阅读下面唐诗，然后回答问题除夜作,,高 適,,旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？,,故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年邯郸冬至夜思家,,白居易,,邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身想得家中夜深坐，还应说着远行人故乡今夜思千里,”,与,“,想得家中夜深坐，还应说着远行人,”,在写法上的共同点是什么？王维的,《,九月九日忆山东兄弟,》,中哪两个诗句也用了这样的写法？高适的,《,除夜作,》,末句表达了什么情感？,,共同点是：,________________________________________,,两句诗是：,_______________________________________,,末句感情：,________________________________________,解析,结合诗歌的标题我们不难看出诗人写作的背景都是节日时自己孤身在外，两首诗歌都营造了凄凉、凄清、冷寂的氛围，抒发孤独、寂寞、伤感的感情答案,共同点：借对方写自己，以想象对方想,“,我,”,，来表达我的思乡、思念亲人的感情。
或：共同之处在于将故乡之思与羁旅寒灯之下的凄然感受放置在具有欢乐色彩的节日之夜),,诗句：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人感情：老大无成或离乡日久、客居多年或：将,“,霜鬓,”,的生命体验置于,“,明朝又一年,”,时间流逝的临界点，将生命有限的无奈与故乡千里的空间阻隔对应，增加表达效果。