夏青朗读〔集锦3篇〕篇1：夏青朗读唐诗春江花月夜 夏青朗读唐诗春江花月夜春江花月夜主要写了一幅怎样的风光呢?在诗中诗人是如何把自己的情感表达出来的?春江花月夜春江潮水连海平， 海上明月共潮生滟滟(1)随波千万里， 何处春江无月明江流宛转绕芳甸(2)， 月照花林皆似霰(3)空里流霜(4)不觉飞， 汀(5)上白沙看不见江天一色无纤尘(6)， 皎皎空中孤月轮(7)江畔何人初见月? 江月何年初照人?人生代代无穷已(8)， 江月年年望(一作“只”)相似不知江月待何人， 但见(9)长江送流水白云一片去悠悠(10)， 青枫浦(11)上不胜愁谁家今夜扁舟(12)子? 何处相思明月楼(13)?可怜楼上月彷徨(14)， 应照离人(15)妆镜台(16)玉户(17)帘中卷不去， 捣衣砧(18)上拂还来此时相望不相闻(19)， 愿(20)逐月华(21)流照君鸿雁长飞光不度， 鱼龙潜跃水成文(22)昨夜闲潭(23)梦落花， 可怜春半不还家江水流春去欲尽， 江潭落月复西斜古音xiá)斜月沉沉藏海雾， 碣石潇湘 (24)无限路(25)不知乘月(26)几人归， 落月摇情(27)满江树注释(1)滟(yàn)滟：波光闪动的光荣。
2)芳甸(diàn)：遍生花草的原野3)霰(xiàn)：雪珠，小冰粒4)流霜：飞霜，古人以为霜和雪一样，是从空中落下来的，所以叫流霜这里比喻月光皎洁，月色朦胧、流荡，所以不觉得有霜霰飞扬5)汀(tīng)：沙滩(6)纤尘：微细的灰尘7)月轮：指月亮，因月圆时象车轮，故称月轮8)穷已：穷尽9)但见：只见、仅见10)悠悠：渺茫、深远11)青枫浦上：青枫浦 地名 今湖南浏阳县境内有青枫浦这里泛指游子所在的地方浦上：水边(12)扁舟：孤舟，小船13)明月楼：月夜下的闺楼这里指闺中思妇14)月彷徨：指月光挪动15)离人：此处指思妇16)妆镜台：梳妆台17)玉户：形容楼阁华美，以玉石镶嵌18)捣衣砧(zhēn )：捣衣石、捶布石19)相闻：互通音信20)逐：跟从、跟随21)月华：月光22)文：同“纹”23)闲潭：安静的水潭.(24)潇湘:湘江与潇水(25)无限路：言离人相去很远26)乘月：趁着月光27)摇情：激荡情思，犹言牵情解释在中国古代，“鱼雁”和“书信”有着亲密的渊，古称信使为“鱼雁”，也叫“鸿鳞”古诗文中留有许多记载，如“关山梦魂长，鱼雁音尘少”、“鱼书欲寄何由达?水远山长处处同”等，唐代著名诗人王昌龄诗中也有“手携双鲤鱼，目送千里雁”的句子。
因为传说古代剖鲤鱼时，看见鱼肚里有书信——汉乐府《饮马长城窟行》中有“客从远方来，遗我双鲤鱼呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”——后来人们便把书信叫做“鱼书”了而鸿雁是留鸟，往返有期，故人们想象鸿雁能传递消息，因此书信又被称作“飞鸿”、“鸿书”等《汉书·苏武传》载：“教使者谓单于，言天子射上林中，得雁，足有系帛书说的是汉武帝时，苏武奉命出使匈奴，被囚胡地，矢志不变他后来得以归汉，主要是因为匈奴单于相信汉使所说鸿雁传书上林苑，被汉昭帝射获，确知苏武在北海牧羊匈奴单于无奈，只得放回苏武，“鸿雁传书”一时传为美谈由于这种渊，“鱼雁”成为了中国早期邮政的象征，如同欧洲一些国家早期邮政以牛号角、牛角头为标志一般本诗中这两句其实就是借取“鱼雁”这两个典故而化用到春天江滨景物中的鸿雁长飞光不度”，是说传递书信的鸿雁已经早就远远地飞走了，而月光又不能渡过，因此也就不能替我传递音信鱼龙潜跃水成文”，指传递书信的鱼龙(这里偏指鱼)也跃入到幽暗的水底藏了起来，看不见了，只剩下水面的波纹而已，意思还是指找不到传递音信的方法译文春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好似与潮水一起涌出来月光照耀着春江，随着波浪闪耀千万里，所有地方的春江都有亮堂的月光。
江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌，月光照射着开遍鲜花的树林好似细密的雪珠在闪烁月色如霜，所以霜飞无从觉察洲上的白沙和月色交融在一起，看不清楚江水、天空成一色，没有一点微小灰尘，亮堂的天空中只有一轮孤月高悬空中江边上什么人最初看见月亮，江上的月亮哪一年最初照耀着人?人生一代代地无穷无尽，只有江上的月亮一年年地总是相像不知江上的月亮等待着什么人，只见长江不断地输送着流水游子像一片白云缓缓地离去，只剩下思妇站在离别的'青枫浦不胜忧愁哪家的游子今晚坐着小船在漂流?什么地方有人在明月照耀的楼上相思?可怜楼上不停挪动的月光，应该照耀着离人的梳妆台月光照进思妇的门帘，卷不走，照在她的捣衣砧上，拂不掉这时互相望着月亮可是互相听不到声音，我希望随着月光流去照耀着您鸿雁不停地飞翔，而不能飞出无边的月光;月照江面，鱼龙在水中跳跃，激起阵阵波纹此二句写月光之清澈无边，也暗含鱼雁不能传信之意)昨天晚上梦见花朵落在幽静的水潭上，可怜春天过了一半还不能回家江水带着春光将要流尽，水潭上的月亮又要西落斜月渐渐下沉，藏在海雾里，碣石与潇湘的离人间隔 无限遥远不知有几人能趁着月光回家，只有那西落的月亮摇荡着离情，洒满了江边的树林。
赏析这首诗以写月作起，以写月落结，把从天上到地下这样寥廓的空间，从明月、江流、青枫、白云到水纹、落花、海雾等等众多的景物，以及客子、思妇种种细腻的感情，通过环环紧扣、连绵不断的构造方式组织起来由春江引出海，由海引出明月，又由江流明月引出花林，引出人物，转情换意，前后照应，假设断假设续，使诗歌既完美严密，又有反复咏叹的艺术效果前半部重在写景，是写实，但如“何处春江无月明”、“空里流霜不觉飞”等句子，同时也表达了人物的想象和感觉后半部重在抒情，这情是在景的根底上产生的，如长江流水、青枫白云、帘卷不去、拂砧还来等句，景中亦自有情，结尾一句，更是情景交融的名句全篇有情有景，亦情亦景，情景交织成有机整体诗歌写了许多色彩鲜明的形象，如皎月、白沙、白云、青枫等等，这些景物共同造成了柔和静谧的诗境，这种意境与所抒发的绵邈深挚的情感，非常和谐统一诗歌每四句一换韵，平仄相间，韵律婉转悠扬为了与缠绵的感情相适应，语言采用了一些顶针连环句式，如“春江潮水连海平，海上……”“江月何年初照人人生……”“何处相思明月楼，可怜楼上……”“江潭落月复西斜，斜月……”一唱三叹，情味无穷对偶句的使用如“谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?”“鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文”等等。
句中平仄的讲求如“滟滟随波千万里，何处春江无月明?江流婉转绕芳甸，月照花林皆似霰”，平仄变换与律诗一样，使诗歌语言既抑扬顿挫，又清新流畅篇2：夏青杯朗读比赛优秀 心中有痛毛毛虫毛毛虫，我问你，你就藏在我心里心中有个小机密，谁能揭开这谜底毛毛虫，我恨你，你偷吃了我心肺空空一座大房子，东南西北冷风吹吃得饱，穿得暖，为什么，我感觉，饥饿饥饿，饥饿饥饿饥——饿——饭不香，觉不甜，怎么了，谁在喊干渴干渴，干渴干渴干——渴------冰冷的，毛毛虫贪心的，人的心生病的，咱母亲伤痛的，咱儿孙——冰凉的爬行的`毛毛虫无声无息和着泪水，恐惧无边无际——腐.败的叶子，贪心的虫子，谁的生活没有寒雪的影子日复一日，点点滴滴点点滴滴，日复一日，谁都懂滴水石穿的危险可是呀，每天放纵的嘴脸，任由无数只虫子蚕食着美丽的春天当你疲软的双腿横跨在天堂与地狱的门槛当你平淡的履痕远泊于无人问津的驿站当你痛心的爱情被判作良宵的美景当你受伤的心灵再次陷入痛苦的的深渊朋友，请相信没有谁能回绝阳光，伸出你温热的手臂吧精神的贫血、心灵的饥渴一个个长着人脸的的毛毛虫正需要你们天使般的关爱和救治！朋友，伸出你温热的手臂吧请相信，没有谁能回绝阳光！毛毛虫，我问你，你就藏在我心里。
心中有个小机密，谁能揭开这谜底毛毛虫，我恨你，你偷吃了我心肺空空一座大房子，东南西北冷风吹——篇3：“夏青杯”朗读大赛征集启事 中央人民播送电台第五届“夏青杯”朗读大赛绛县分赛区比赛已全面启动，现面向全县人民群众征集报名一、作品内容及要求参赛作品以突出山西文化包括晋南、绛县文化特色为主导可选择歌颂党、歌颂祖国、歌颂生命激情、赞美大好河山经典诗文，以及歌颂充分表达尧德文化、诚信文化、家风文化等积极向上并合适朗读的原创作品参赛，体裁不限参赛作品要求：朗读作品时间不超过4分钟，影视配音作品时间不得超过5分钟二、参赛资格大赛分青少年组、成人组和配音组凡合适年龄要求的爱好朗读的社会各界人士，均可报名参赛三、时间安排5月1日—5月30日为基层海选、复决赛;6月1日—6月10日县级复决赛四、报名地址学生、老师由教科局负责报名;全县党委机关人员有县直工委负责报名;各局各单位人员由本单位负责报名;乡镇群众由各乡镇负责报名;社区人员由社区效劳中心负责报名;各企业干部职工由县总工会负责报名;广阔青少年、妇女由团县委、妇联负责报名;配音组选手由播送电视台负责报名;其余人员可到县文联参与报名五、咨询 县组委会设在县文联，联络人：朱洁,续家豪联络 ：15935577866，15135056588 邮箱： jxxqblsds@163.。
六、考前须知县级复决赛参赛者需填报《晋南赛区报名表》，交正面免冠照两张待本组别确定后，在本系统填写报名表，所有参加复决赛的人员持报名表参加比赛第 页 共 页。