第八单元 近代经济和社会生活及科技与思想文化 主题一主题一 中国近代民族工业的发展中国近代民族工业的发展 【知识主线】【知识主线】 【课标】【课标】讲述张謇兴办实业的故事，了解近代民族工业曲折发讲述张謇兴办实业的故事，了解近代民族工业曲折发展的状况展的状况1.1.状元实业家张謇（右图）：提出状元实业家张謇（右图）：提出“_________”“_________”的口号，创办了大生纱厂等企业的口号，创办了大生纱厂等企业期间，企业获得发展，第一次世界大战后，期间，企业获得发展，第一次世界大战后，纱厂被吞并纱厂被吞并实业救国实业救国第一次世界第一次世界大战大战 2.2.中国近代民族工业的曲折发展：中国近代民族工业的曲折发展：（（1 1）历程①①萌芽时期：从萌芽时期：从__________________到清朝末年到清朝末年②②黄金时代：第一次世界大战期间黄金时代：第一次世界大战期间的成功，冲击的成功，冲击了封建制度；第一次世界大战期间，了封建制度；第一次世界大战期间，__________________________暂时放松暂时放松了对中国经济的掠夺了对中国经济的掠夺③③萎缩时期：第一次世界大战后，帝国主义特别是萎缩时期：第一次世界大战后，帝国主义特别是__________帝国帝国主义的侵略，主义的侵略，__________________________的压迫，使民族工业再度受挫。
的压迫，使民族工业再度受挫洋务运动洋务运动辛亥革命辛亥革命帝国主义国家帝国主义国家日本日本官僚资本主义官僚资本主义 （（2 2）特征①①发展进程艰难曲折发展进程艰难曲折②②发展水平整体落后发展水平整体落后③③发展程度不平衡，主要集中在发展程度不平衡，主要集中在______________部门和部门和__________________的的大城市轻工业轻工业沿海沿江沿海沿江 主题二主题二 社会生活的变迁社会生活的变迁 【知识主线】【知识主线】 【课标】【课标】知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现知道轮船、火车、电报、照相和电影等在中国出现的史实；以《申报》、商务印书馆等为例，了解大众传播媒的史实；以《申报》、商务印书馆等为例，了解大众传播媒体对近代社会生活的影响；了解民国以来剪发辫、易服饰、体对近代社会生活的影响；了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化改称呼等社会习俗方面的变化1.1.交通通讯：交通通讯：（（1 1））1919世纪初，西方发明了世纪初，西方发明了______________________，后来相继传入中，后来相继传入中国2 2））1919世纪世纪7070年代以后，中国开始架设年代以后，中国开始架设__________________。
轮船、火车轮船、火车有线电报有线电报 2.2.文化生活：文化生活：（（1 1）近代以来，西方发明的）近代以来，西方发明的__________和和__________传入中国，丰富了传入中国，丰富了人们的精神生活人们的精神生活2 2））18721872年在上海创办《年在上海创办《__________》，报纸成为人们获取信息、》，报纸成为人们获取信息、了解社会的主要传媒工具了解社会的主要传媒工具3 3））18971897年在上海创办的年在上海创办的______________________，是近代中国历史最，是近代中国历史最长、规模最大的文化出版机构长、规模最大的文化出版机构照相照相电影电影申报申报商务印书馆商务印书馆 3.3.社会习俗：社会习俗：（（1 1）背景：）背景：__________________后，民国政府为了改变愚昧落后的习后，民国政府为了改变愚昧落后的习俗2 2）表现①①剪发辫：男子剪掉辫子（右图）剪发辫：男子剪掉辫子（右图）②②易服饰：用易服饰：用______________________代替翎顶补服代替翎顶补服③③变礼节：鞠躬、变礼节：鞠躬、______________代替跪拜礼。
代替跪拜礼④④改称呼：改称呼：“_____”““_____”“君君””等称呼代替等称呼代替““老老爷爷”“”“大人大人””之类的称谓之类的称谓⑤⑤其他：废止缠足其他：废止缠足辛亥革命辛亥革命新式的礼服新式的礼服握手礼握手礼先生先生 主题三主题三 科教文化科教文化 考点一考点一 中国近代的科技和思想中国近代的科技和思想 【课标】【课标】知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物知道詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就；了解魏源、严复等人的主要思想及其成就；了解魏源、严复等人的主要思想京张铁路京张铁路 侯氏制碱侯氏制碱法法海国图志海国图志师夷长技师夷长技以制夷以制夷天演论天演论 考点二考点二 中国近代教育和文化中国近代教育和文化 【课标】【课标】以科举制度的废除和京师大学堂的开办为例，了解近以科举制度的废除和京师大学堂的开办为例，了解近代新式教育发端的主要史实；知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星代新式教育发端的主要史实；知道鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海等人的主要成就海等人的主要成就1.1.近代教育：近代教育：（（1 1）背景：通过）背景：通过__________________选拔的人才已不适应近代中国的选拔的人才已不适应近代中国的需要。
需要2 2）概况①_________①_________时期，创办了新式学堂时期，创办了新式学堂————京师同文馆京师同文馆科举考试科举考试洋务运动洋务运动 ②②戊戌变法时期，创办了戊戌变法时期，创办了______________________（右（右图），是中国近代第一所国家建立的最高学图），是中国近代第一所国家建立的最高学府，表明近代中国教育改革迈出了重要的一府，表明近代中国教育改革迈出了重要的一步③③清政府拟定了《清政府拟定了《__________________________》，建立起包括初等、中》，建立起包括初等、中等、高等三个学程的新式教育体制等、高等三个学程的新式教育体制④_____④_____年，废除了沿用一千三百多年的科举制度年，废除了沿用一千三百多年的科举制度京师大学堂京师大学堂奏定学堂章程奏定学堂章程19051905 2.2.文化成就：文化成就：（（1 1）鲁迅：文学巨匠，代表作有《）鲁迅：文学巨匠，代表作有《__________________》《孔乙己》》《孔乙己》等2 2）徐悲鸿：美术大师，代表作有《）徐悲鸿：美术大师，代表作有《__________________》等。
》等3 3）聂耳：人民音乐家，代表作是《）聂耳：人民音乐家，代表作是《__________________________》4 4）冼星海：人民音乐家，代表作是《）冼星海：人民音乐家，代表作是《______________________》5 5）郭沫若：创作了《屈原》郭沫若：创作了《屈原》6 6）赵树理：《小二黑结婚》《李有才板话》赵树理：《小二黑结婚》《李有才板话》7 7）丁玲：《太阳照在桑干河上》丁玲：《太阳照在桑干河上》狂人日记狂人日记愚公移山愚公移山义勇军进行曲义勇军进行曲黄河大合唱黄河大合唱 【要旨点拨】【要旨点拨】1.1.中国近代民族工业总的来说是比较落后的，发展道路是曲折中国近代民族工业总的来说是比较落后的，发展道路是曲折的，这是由中国半殖民地半封建社会的性质决定的的，这是由中国半殖民地半封建社会的性质决定的2.2.随着西方工业文明的传入，社会文化生活和社会习俗发生了随着西方工业文明的传入，社会文化生活和社会习俗发生了深刻的变化客观上顺应了历史发展的主流趋势，是一种历史深刻的变化客观上顺应了历史发展的主流趋势，是一种历史的进步3.3.民国初年，社会习俗的变化，实质是中国从封建专制向民主民国初年，社会习俗的变化，实质是中国从封建专制向民主共和、从生活封建化到生活近代化的转变，是资产阶级平等思共和、从生活封建化到生活近代化的转变，是资产阶级平等思想的体现。
想的体现 4.4.一定的文化是一定社会政治和经济的反映进步的文学艺术一定的文化是一定社会政治和经济的反映进步的文学艺术家通过文艺作品，表现当时社会发展潮流和时代主题弘扬科家通过文艺作品，表现当时社会发展潮流和时代主题弘扬科学精神，批判封建愚昧，讴歌民族独立，反抗外来侵略，是近学精神，批判封建愚昧，讴歌民族独立，反抗外来侵略，是近代文艺的主旋律代文艺的主旋律 1.1.中国近代民族工业的发展历程中国近代民族工业的发展历程 【拓展归纳】【拓展归纳】（（1 1）时代特点决定中国近代民族工业从一开始）时代特点决定中国近代民族工业从一开始就受到外国资本主义和本国封建势力的压迫和束缚半殖民地就受到外国资本主义和本国封建势力的压迫和束缚半殖民地半封建的社会性质是民族工业缓慢发展的根本原因半封建的社会性质是民族工业缓慢发展的根本原因2 2）民族工业要健康发展，首先要实现国家、民族的真正独）民族工业要健康发展，首先要实现国家、民族的真正独立必须对外打倒列强，对内推翻专制必须对外打倒列强，对内推翻专制 2.2.科举制度的发展演变科举制度的发展演变 【拓展归纳】【拓展归纳】（（1 1）科举制度在中国存在达一千三百多年，这）科举制度在中国存在达一千三百多年，这种旧的教育制度已经严重脱离实际，培养不出有用的人才，越种旧的教育制度已经严重脱离实际，培养不出有用的人才，越来越不适应近代中国的需要。
来越不适应近代中国的需要2 2）改革教育是大势所趋，时代所求新的教育方式主张学）改革教育是大势所趋，时代所求新的教育方式主张学习西方先进的科学技术，有利于中国的社会发展，更有利于培习西方先进的科学技术，有利于中国的社会发展，更有利于培养实用的人才，所以废除科举制度是教育史上的一次飞跃养实用的人才，所以废除科举制度是教育史上的一次飞跃 1.1.从张謇创办实业的过程中，你得到什么启示？从张謇创办实业的过程中，你得到什么启示？国家的兴衰荣辱决定企业、个人的兴衰荣辱国家兴旺，才能国家的兴衰荣辱决定企业、个人的兴衰荣辱国家兴旺，才能企业兴旺、个人兴旺；国家衰落，企业和个人必然衰落企业兴旺、个人兴旺；国家衰落，企业和个人必然衰落 2.2.怎样认识近代杰出人物的贡献？怎样认识近代杰出人物的贡献？（（1 1）近代史上杰出的科学家以自己的学识为国家、为民族作）近代史上杰出的科学家以自己的学识为国家、为民族作出贡献2 2）他们奋发进取、为国争光的爱国主义精神和勇于克服困）他们奋发进取、为国争光的爱国主义精神和勇于克服困难的坚强意志以及强烈的创新意识和良好的道德品质值得我们难的坚强意志以及强烈的创新意识和良好的道德品质值得我们学习。
学习3 3）我们要从小树立发奋学习、报效祖国的远大志向我们要从小树立发奋学习、报效祖国的远大志向 1.1.（（2013·2013·泰安学业考）清末一位状元倡导实业救国，并身体泰安学业考）清末一位状元倡导实业救国，并身体力行，创办了一系列民族工业这位状元实业家是（ ）力行，创办了一系列民族工业这位状元实业家是（ ） 【解析】【解析】选选B B本题考查学生运用知识解决问题的能力本题考查学生运用知识解决问题的能力根据图片下的人物名称链接史实可知，邓世昌是甲午中日战争黄海图片下的人物名称链接史实可知，邓世昌是甲午中日战争黄海海战中牺牲的民族英雄；张謇是清末状元实业家，提出了海战中牺牲的民族英雄；张謇是清末状元实业家，提出了““实实业救国业救国””的主张；康有为是戊戌变法运动的领导人；严复是资的主张；康有为是戊戌变法运动的领导人；严复是资产阶级启蒙思想家根据以上分析答案选产阶级启蒙思想家根据以上分析答案选B B 2.2.（（2013·2013·德州学业考）德州学业考）1919世纪末，张謇提出并积极倡导世纪末，张謇提出并积极倡导““实业救国实业救国””，结果却行不通结果却行不通实业救国实业救国””失败的根本原失败的根本原因是（ ）因是（ ）A.A.封建制度的阻碍封建制度的阻碍B.B.科学技术的落后科学技术的落后C.C.经营管理不善经营管理不善D.D.帝国主义、封建主义和官僚资本主义势力的压迫帝国主义、封建主义和官僚资本主义势力的压迫 【解析】【解析】选选D D。
本题考查学生的理解能力中国近代民族工业本题考查学生的理解能力中国近代民族工业是在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中生是在帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的夹缝中生存、发展的，总的来说比较落后，这是其失败的根本原因存、发展的，总的来说比较落后，这是其失败的根本原因 3.3.（（2012·2012·莱芜学业考）中国近代民族工业是在半殖民地半封莱芜学业考）中国近代民族工业是在半殖民地半封建社会，由中国人创办的用机器生产的工业下表中民族工业建社会，由中国人创办的用机器生产的工业下表中民族工业出现这种变化的主要原因是（ ）出现这种变化的主要原因是（ ）年份年份拥有厂家拥有厂家拥有资本拥有资本工人人数工人人数19131913年年689689家家3333亿元亿元2727万多万多19201920年年1 7951 795家家5050亿元亿元5555万多万多 A.A.洋务运动的开展洋务运动的开展B.B.戊戌变法的推动戊戌变法的推动C.C.欧洲列强忙于第一次世界大战欧洲列强忙于第一次世界大战D.D.清政府的大力支持清政府的大力支持【解析】【解析】选选C C本题考查识读图表能力和知识迁移能力。
从表本题考查识读图表能力和知识迁移能力从表中可以看出从中可以看出从19131913年到年到19201920年，中国近代民族工业在年，中国近代民族工业在““拥有厂拥有厂家家”“”“拥有资本拥有资本””和和““工人人数工人人数””三个方面都大幅提高，这说三个方面都大幅提高，这说明中国近代民族工业在这一时期获得了很大发展再结合所学明中国近代民族工业在这一时期获得了很大发展再结合所学知识可知，这是因为知识可知，这是因为1914-19181914-1918年，欧洲列强忙于第一次世界年，欧洲列强忙于第一次世界大战，暂时放松了对中国的经济侵略大战，暂时放松了对中国的经济侵略 【概念链接】【概念链接】民族工业是指近代半殖民地半封建社会由中国人民族工业是指近代半殖民地半封建社会由中国人创办的用机器生产的工业洋务运动创办的军用、民用企业都创办的用机器生产的工业洋务运动创办的军用、民用企业都应属于民族工业中国资本主义民族工业产生时间是应属于民族工业中国资本主义民族工业产生时间是1919世纪六世纪六七十年代，广义地说，是中国人办的都是民族工业，国营民营七十年代，广义地说，是中国人办的都是民族工业，国营民营皆是民族工业；狭义地说，只指民营资本所办企业，不含国营皆是民族工业；狭义地说，只指民营资本所办企业，不含国营资本。
资本 4.4.（（2012·2012·泰安学业考）下列关于中国近代民族工业发展的叙泰安学业考）下列关于中国近代民族工业发展的叙述，错误的是（ ）述，错误的是（ ）A.A.民族工业的发展受到封建主义的阻碍民族工业的发展受到封建主义的阻碍B.B.从行业上看，主要集中在轻工业部门从行业上看，主要集中在轻工业部门C.C.民族工业总体来说比较落后民族工业总体来说比较落后D.D.民族工业主要集中在内陆地区民族工业主要集中在内陆地区 【解析】【解析】选选D D本题考查学生对中国近代民族工业主要特征的本题考查学生对中国近代民族工业主要特征的掌握中国近代民族工业受到帝国主义、封建主义和官僚资本掌握中国近代民族工业受到帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的压迫和阻碍，总的来说比较落后，从行业上看主义三座大山的压迫和阻碍，总的来说比较落后，从行业上看主要集中在轻工业部门，从地区上看，沿海、沿江大城市相对主要集中在轻工业部门，从地区上看，沿海、沿江大城市相对比较发达，而内地非常薄弱故比较发达，而内地非常薄弱故D D叙述错误叙述错误 5.5.（（2013·2013·临沂学业考）我国废除右图中有临沂学业考）我国废除右图中有损人格的礼节，代之以文明简单的鞠躬、握损人格的礼节，代之以文明简单的鞠躬、握手礼，是在（ ）手礼，是在（ ）A.A.鸦片战争后鸦片战争后B.B.洋务运动后洋务运动后C.C.戊戌变法后戊戌变法后D.D.辛亥革命后辛亥革命后 【解析】【解析】选选D D。
本题考查学生的识图、识记能力辛亥革命后，本题考查学生的识图、识记能力辛亥革命后，民国政府为了改变愚昧落后的习俗，废除了有损人格的跪拜礼，民国政府为了改变愚昧落后的习俗，废除了有损人格的跪拜礼，代之以文明简单的鞠躬、握手礼代之以文明简单的鞠躬、握手礼 6.6.（（2012·2012·潍坊学业考）民国初年，北京大学教授辜鸿铭，出潍坊学业考）民国初年，北京大学教授辜鸿铭，出生在印尼，在英国读书，在北洋政府做部长，娶了日本女子为生在印尼，在英国读书，在北洋政府做部长，娶了日本女子为妻，是个妻，是个““生在南洋、学在西洋、官在北洋、妻是东洋生在南洋、学在西洋、官在北洋、妻是东洋””的奇的奇人他的人生经历反映了（ ）人他的人生经历反映了（ ）A.A.新式学堂注重培养人才新式学堂注重培养人才B.B.中外通婚成为社会的时尚中外通婚成为社会的时尚C.C.近代中国社会逐渐开放近代中国社会逐渐开放D.D.清政府重用留学归国人员清政府重用留学归国人员 【解析】【解析】选选C C本题考查学生阅读分析能力题干中的关键信本题考查学生阅读分析能力题干中的关键信息是息是““生在南洋、学在西洋、官在北洋、妻是东洋生在南洋、学在西洋、官在北洋、妻是东洋””。
A A、、B B、、D D中的现象是辜鸿铭人生经历的具体表现，中的现象是辜鸿铭人生经历的具体表现，C C是他有如此人生经是他有如此人生经历的原因，他的人生经历反映了近代中国社会的逐渐开放历的原因，他的人生经历反映了近代中国社会的逐渐开放 7.7.（（2012·2012·泰安学业考泰安学业考））在在19091909年中国人自行设计和施工的首年中国人自行设计和施工的首条铁路通车典礼上条铁路通车典礼上，，有代表充满豪情地说有代表充满豪情地说：：““筑成此路筑成此路，，为中为中国人吐气矣国人吐气矣这条铁路是（ 这条铁路是（ ））A.A.平汉铁路 平汉铁路 B.B.滇越铁路滇越铁路C.C.淞沪铁路淞沪铁路 D.D.京张铁路京张铁路【解析】【解析】选选D D詹天佑主持修建的京张铁路是中国人自行设计詹天佑主持修建的京张铁路是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线和施工的第一条铁路干线 8.8.（（2013·2013·德州学业考）鸦片战争后，一些先进的德州学业考）鸦片战争后，一些先进的中国人开始睁眼看世界，寻求强国御侮之道魏源中国人开始睁眼看世界，寻求强国御侮之道。
魏源在右图所示著作中提出的思想主张是（ ）在右图所示著作中提出的思想主张是（ ）A.A.自强与求富自强与求富B.B.物竞天择，适者生存物竞天择，适者生存C.C.师夷长技以制夷师夷长技以制夷D.D.民主与科学民主与科学 【解析】【解析】选选C C本题考查学生的识图分析能力解答本题应明本题考查学生的识图分析能力解答本题应明确关键信息：魏源及其著作《海国图志》魏源在《海国图志确关键信息：魏源及其著作《海国图志》魏源在《海国图志》中明确了写这部书的目的是》中明确了写这部书的目的是““师夷长技以制夷师夷长技以制夷”” 9.9.（（2013·2013·青岛学业考）《清史稿》记载：青岛学业考）《清史稿》记载：““复（严复）殚心复（严复）殚心著述，於学无所不窥，举中外治术学理，靡不究极原委，抉其著述，於学无所不窥，举中外治术学理，靡不究极原委，抉其失得，证明而会通之精欧西文字，所译书以竭辞达奥旨失得，证明而会通之精欧西文字，所译书以竭辞达奥旨史料中史料中““复复””的第一部译著是（ ）的第一部译著是（ ）A.A.《海国图志》《海国图志》B.B.《天演论》《天演论》C.C.《齐民要术》《齐民要术》D.D.《天工开物》《天工开物》【解析】【解析】选选B B。
本题考查学生的识记能力严复译著《天演论本题考查学生的识记能力严复译著《天演论》，提出了》，提出了““物竞天择，适者生存物竞天择，适者生存”“”“世道必进，后胜于今世道必进，后胜于今””的进步观点的进步观点 10.10.（（2011·2011·潍坊学业考潍坊学业考））中西两种文明的交流碰撞中西两种文明的交流碰撞，，有力地促有力地促进了近代中国科学技术和思想文化的发展下列人物与其成就进了近代中国科学技术和思想文化的发展下列人物与其成就的连线的连线，，不正确的是（ 不正确的是（ ））A.A.聂耳聂耳————写成《黄河大合唱》写成《黄河大合唱》B.B.张謇张謇————创办大生纱厂等企业创办大生纱厂等企业C.C.魏源魏源————编成《海国图志》编成《海国图志》D.D.詹天佑詹天佑————设计并修筑京张铁路设计并修筑京张铁路【解析】【解析】选选A A聂耳创作了《义勇军进行曲》，冼星海创作了聂耳创作了《义勇军进行曲》，冼星海创作了《黄河大合唱》《黄河大合唱》 1.1.（（2012·2012·宜宾中考）利用所学知识分析右边漫宜宾中考）利用所学知识分析右边漫画，可以认识近代民族工业发展的最大阻力来源画，可以认识近代民族工业发展的最大阻力来源于（ ）于（ ）A.A.小农经济小农经济B.B.封建制度封建制度C.C.西方先进技术西方先进技术D.D.国人爱国热情国人爱国热情 【解析】【解析】选选B B。
本题考查学生的读图分析能力解题的关键在本题考查学生的读图分析能力解题的关键在于能够正确识读图片中的有效信息从图片中可以看出，把西于能够正确识读图片中的有效信息从图片中可以看出，把西方先进技术嫁接到封建制度的肢体上，没有触动封建制度所方先进技术嫁接到封建制度的肢体上，没有触动封建制度所以根深蒂固的封建制度是阻碍近代民族工业发展的最重要因素以根深蒂固的封建制度是阻碍近代民族工业发展的最重要因素 2.2.（（2011·2011·清远学业考）清远学业考）18401840年后随着中国闭关自守大门的打年后随着中国闭关自守大门的打破和西方资本主义势力的闯入，近代文明也传入中国，下列属破和西方资本主义势力的闯入，近代文明也传入中国，下列属于近代文明的是（ ）于近代文明的是（ ）①①轮船、火车轮船、火车 ② ②电报、电报、③③照相、电影、交谊舞照相、电影、交谊舞④④三跪九叩之礼三跪九叩之礼A.①②③A.①②③ B.②③④ B.②③④C.①③④C.①③④ D.①②④ D.①②④ 【解析】【解析】选选A A。
本题考查学生的辨析能力解答本题的关键信本题考查学生的辨析能力解答本题的关键信息是息是““近代文明近代文明””链接所学知识可知，链接所学知识可知，18401840年鸦片战争用炮年鸦片战争用炮舰打开了中国的大门，随着西方资本主义势力的入侵，西方先舰打开了中国的大门，随着西方资本主义势力的入侵，西方先进的文明也传入中国，如轮船、火车、电报、、照相、电进的文明也传入中国，如轮船、火车、电报、、照相、电影、交谊舞等三跪九叩之礼是中国封建社会的陈规陋习，在影、交谊舞等三跪九叩之礼是中国封建社会的陈规陋习，在中华民国成立以后被废除中华民国成立以后被废除 3.3.（（2012·2012·河南学业考）河南学业考）1919世纪末到世纪末到2020世纪初，世纪初，““天演天演”“”“淘淘汰汰”“”“物竞物竞”“”“天择天择””等术语铺天盖地见诸当时的报刊杂志，等术语铺天盖地见诸当时的报刊杂志，许多人甚至用这些词汇给自己或儿女取名，表示信奉进化论许多人甚至用这些词汇给自己或儿女取名，表示信奉进化论这反映了下列哪位历史人物对中国社会的巨大影响（ ）这反映了下列哪位历史人物对中国社会的巨大影响（ ） 【解析】【解析】选选C C。
本题考查学生的识记和识图能力根据题干中本题考查学生的识记和识图能力根据题干中的的““天演天演”“”“淘汰淘汰”“”“物竞物竞”“”“天择天择””等关键词，可以判断与等关键词，可以判断与严复的《天演论》有关严复的《天演论》有关A A是孙中山，是孙中山，B B是康有为，是康有为，C C是严复，是严复，D D是梁启超是梁启超 4.4.（（2012·2012·呼和浩特中考）阅读材料，回答问题呼和浩特中考）阅读材料，回答问题 《马关条约》签订后，外国人纷纷在中国开办厂矿，利《马关条约》签订后，外国人纷纷在中国开办厂矿，利用中国廉价的劳动力和原料，直接剥削中国人民在此情况下，用中国廉价的劳动力和原料，直接剥削中国人民在此情况下，18991899年年5 5月，坐落在江苏南通的大生纱厂建成投产了这件事月，坐落在江苏南通的大生纱厂建成投产了这件事成为轰动一时的新闻，因为纱厂的主人，是五年前夺魁的状元成为轰动一时的新闻，因为纱厂的主人，是五年前夺魁的状元张謇一个状元竟然张謇一个状元竟然““舍本逐末舍本逐末””，这在历史上还未曾有过这在历史上还未曾有过在张謇的经营下，大生纱厂不断发展，尤其是第一次世界大战在张謇的经营下，大生纱厂不断发展，尤其是第一次世界大战期间，纱厂发展更加迅速。
但好景不长，大战结束后，帝国主期间，纱厂发展更加迅速但好景不长，大战结束后，帝国主义加强对中国倾销棉花和棉织品，大生纱厂被迫削价销售，逐义加强对中国倾销棉花和棉织品，大生纱厂被迫削价销售，逐渐收不抵支，负债累累，最后被吞并渐收不抵支，负债累累，最后被吞并 （（1 1）依据材料分析张謇弃官从商的背景和目的，说明第一次）依据材料分析张謇弃官从商的背景和目的，说明第一次世界大战期间和大战结束后大生纱厂不同命运的主要原因世界大战期间和大战结束后大生纱厂不同命运的主要原因2 2）大生纱厂的最后命运说明了什么？）大生纱厂的最后命运说明了什么？ 【解析】【解析】本题考查学生的分析、感悟能力第（本题考查学生的分析、感悟能力第（1 1）题根据材）题根据材料中的料中的““《马关条约》签订后，外国人纷纷在中国开办厂矿，《马关条约》签订后，外国人纷纷在中国开办厂矿，利用中国廉价的劳动力和原料，直接剥削中国人民利用中国廉价的劳动力和原料，直接剥削中国人民””概括得出概括得出背景结合所学知识回答目的根据材料中的背景结合所学知识回答目的根据材料中的““尤其是第一次尤其是第一次世界大战期间，纱厂发展更加迅速世界大战期间，纱厂发展更加迅速”“”“大战结束后，帝国主义大战结束后，帝国主义加强对中国倾销棉花和棉织品，大生纱厂被迫削价销售，逐渐加强对中国倾销棉花和棉织品，大生纱厂被迫削价销售，逐渐收不抵支，负债累累，最后被吞并收不抵支，负债累累，最后被吞并””，归纳不同命运的主要原，归纳不同命运的主要原因。
第（因第（2 2）题通过对大生纱厂不同命运的分析，能够得出：）题通过对大生纱厂不同命运的分析，能够得出：帝国主义的侵略是影响民族工业发展的主要原因帝国主义的侵略是影响民族工业发展的主要原因 答案：答案：（（1 1）背景：《马关条约》签订后，帝国主义国家加紧）背景：《马关条约》签订后，帝国主义国家加紧掠夺中国，民族危机严重目的：发展民族工业，挽救民族危掠夺中国，民族危机严重目的：发展民族工业，挽救民族危机主要原因：帝国主义忙于大战，无暇控制和剥削中国；战机主要原因：帝国主义忙于大战，无暇控制和剥削中国；战后帝国主义卷土重来，又加强了对中国的剥削后帝国主义卷土重来，又加强了对中国的剥削2 2）说明：帝国主义是中国民族工业的主要敌人，民族工业）说明：帝国主义是中国民族工业的主要敌人，民族工业发展必须推翻帝国主义统治发展必须推翻帝国主义统治 本单元讲述了本单元讲述了18401840年鸦片战争至新中国成立前，中国经济、年鸦片战争至新中国成立前，中国经济、思想文化、社会风尚的变革复习本单元主要注意以下四条历思想文化、社会风尚的变革复习本单元主要注意以下四条历史线索：史线索： 1. 1.民族工业曲折发展：民族工业曲折发展：1919世纪六七十年代，在洋务运动的世纪六七十年代，在洋务运动的刺激下，中国近代民族工业出现，第一次世界大战期间进入刺激下，中国近代民族工业出现，第一次世界大战期间进入““黄金时代黄金时代””，涌现出张謇等著名实业家。
但在帝国主义和本国，涌现出张謇等著名实业家但在帝国主义和本国封建主义的压迫下，民族工业的发展艰难曲折封建主义的压迫下，民族工业的发展艰难曲折 2. 2.社会生活的变迁：随着列强的入侵和西方工业文明的传社会生活的变迁：随着列强的入侵和西方工业文明的传入，近代中国在交通通讯工具、文化生活和社会习俗等方面，入，近代中国在交通通讯工具、文化生活和社会习俗等方面，发生了深刻的社会变革但是这些变化是有限的，是以中国沦发生了深刻的社会变革但是这些变化是有限的，是以中国沦为半殖民地半封建社会为代价的为半殖民地半封建社会为代价的 3. 3.科技思想的进步：列强入侵，国家危难，以詹天佑、侯科技思想的进步：列强入侵，国家危难，以詹天佑、侯德榜、魏源、严复为代表的先进的中国人奋发图强，学习、引德榜、魏源、严复为代表的先进的中国人奋发图强，学习、引进、宣传西方先进的科学技术和思想，促进了社会的进步和发进、宣传西方先进的科学技术和思想，促进了社会的进步和发展 4. 4.教育和文艺的发展：中国近代的新式教育也发生了变革，教育和文艺的发展：中国近代的新式教育也发生了变革，科举制度的废除是中国教育史上的一件大事。
文学艺术领域也科举制度的废除是中国教育史上的一件大事文学艺术领域也涌现了一大批杰出的代表人物涌现了一大批杰出的代表人物。