高一生物上册期中必备学问点总结 高一生物必修一的学习，是大家进行中学生物学习的基础，所以同学们必需学好这部分学问，打好生物学习的坚实基础为帮助大家更好学习这部分学问点，查字典物理网为大家供应高一生物上册期中必备学问点总结，供大家参考第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞学问梳理：1病毒没有细胞结构，但必需依靠(活细胞)才能生存2生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的(基本单位)3生命系统的结构层次：(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)4血液属于(组织)层次，皮肤属于(器官)层次5植物没有(系统)层次，单细胞生物既可化做(个体)层次，又可化做(细胞)层次6地球上最基本的生命系统是(细胞)7种群：在确定的区域内同种生物个体的总和例：一个池塘中全部的鲤鱼8群落：在确定的区域内全部生物的总和例：一个池塘中全部的生物不是全部的鱼)9生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体10以细胞代谢为基础的生物与环境之间的物质和能量的交换;以细胞增殖、分化为基础的生长与发育;以细胞内基因的传递和变更为基础的遗传与变异其次节细胞的多样性和统一性学问梳理：一、高倍镜的运用步骤(尤其要留意第1和第4步)1 在低倍镜下找到物象，将物象移至(视野中心)，2 转动(转换器)，换上高倍镜。
3 调整(光圈)和(反光镜)，使视野亮度适宜4 调整(细准焦螺旋)，使物象清晰二、显微镜运用常识1调亮视野的两种方法(放大光圈)、(运用凹面镜)2高倍镜：物象(大)，视野(暗)，看到细胞数目(少)低倍镜：物象(小)，视野(亮)，看到的细胞数目(多)3 物镜：(有)螺纹，镜筒越(长)，放大倍数越大目镜：(无)螺纹，镜筒越(短)，放大倍数越大放大倍数越大 视野范围越小 视野越暗 视野中细胞数目越少 每个细胞越大放大倍数越小 视野范围越大 视野越亮 视野中细胞数目越多 每个细胞越小4放大倍数=物镜的放大倍数х目镜的放大倍数5一行细胞的数目变更可依据视野范围与放大倍数成反比计算方法：个数×放大倍数的比例倒数=最终看到的细胞数如:在目镜10×物镜10×的视野中有一行细胞,数目是20个,在目镜不换物镜换成40×,那么在视野中能望见多少个细胞? 20×1/4=56圆行视野范围细胞的数量的变更可依据视野范围与放大倍数的平方成反比计算如:在目镜为10×物镜为10×的视野中望见布满的细胞数为20个,在目镜不换物镜换成20×,那么在视野中我们还能望见多少个细胞? 20×(1/2)2=5三、原核生物与真核生物主要类群：原核生物：蓝藻，含有(叶绿素)和(藻蓝素)，可进行光合作用，属自养型生物。
细菌：(球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌);放线菌：(链霉菌)支原体，衣原体，立克次氏体真核生物：动物、植物、真菌：(青霉菌，酵母菌，蘑菇)等四、细胞学说1创立者：(施莱登，施旺)2细胞的发觉者及命名者：英国科学家 罗伯特?虎克3内容要点：P10，共三点4揭示问题：揭示了(细胞统一性，和生物体结构的统一性)五、真核细胞和原核细胞的比较(表略，见笔记)其次章组成细胞的元素和化合物第一节细胞中的元素和化合物学问梳理：统一性：元素种类大体相同1、 生物界与非生物界差异性：元素含量有差异2、组成细胞的元素微量元素： Zn 、Mo、Cu、B、Fe、Mn(口诀：新木桶碰铁门)主要元素：C、H、O、N、P、S含量最高的四种元素：C、H、O、N基本元素：C(干重下含量最高)质量分数最大的元素：O(鲜重下含量最高)3组成细胞的化合物水(含量最高的化合物)无机化合物无机盐脂质有机化合物 蛋白质(干重中含量最高的化合物)核酸糖类4检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质(1)还原糖的检测和视察常用材料：苹果和梨试剂：斐林试剂(甲液：0.1g/ml的NaOH 乙液：0.05g/ml的CuSO4)留意事项：①还原糖有葡萄糖，果糖，麦芽糖②甲乙液必需等量混合匀整后再加入样液中，现配现用③必需用水浴加热颜色变更：浅蓝色 棕色 砖红色(2)脂肪的鉴定常用材料：花生子叶或向日葵种子试剂：苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液留意事项：①切片要薄，如厚薄不均就会导致视察时有的地方清晰，有的地方模糊。
②酒精的作用是：洗去浮色③需运用显微镜视察④运用不同的染色剂染色时间不同颜色变更：橘黄色或红色(3)蛋白质的鉴定常用材料：鸡蛋清，黄豆组织样液，牛奶试剂：双缩脲试剂(A液：0.1g/ml的NaOH B液： 0.01g/ml的CuSO4 )高一生物上册期中必备学问点总结就共享到这里了，希望大家细致复习，备战期中考试！中学一年级期中考试复习专题簇新出炉了，专题包含高一各科期中必备学问点、复习要点、期中试题，快来一起看看吧~。