三年级语文下册《宇宙的另一边》课文练习题及答案一、 认真拼读，规范书写lu xi huāng yě kǒu d kung fēng chǔ f h xiāng nng gu shuāng b 二、 在括号里填人合适的词语一（______）清香 （______）花瓣 （______）的形象一（______）小车 （______）硬翅 （______）的小莲蓬三、 比一比，组成词语强（______） 途（______） 斗（______） 括（______）虽（______） 余（______） 十（______） 舌（______）四、 把下列词语补充完整自（___）（___） 四（___）八（___） 摇（___）晃（___）鸦雀（___）（___） （___）（___）丰登 一叶（___）（___）五、 选择合适的词语填空改进 改正 改善 改变1．学生有错误，（________）了，就是好孩子。
2．我们要不断（________）自己的学习方法，提高学习成绩3．近几年来，人民的生活水平有了明显（________）4．我们要用自己的智慧和双手，去（_________）家乡落后的面貌六、 品析句子，完成练习 1．星光洒进我的眼睛，在我的身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子我也会想象宇宙另一边的样子：在很远很远的地方，宇宙的另一边，河是从______处往______处流的，大树是头朝______生长的，那里有个一样的学校，学校有间一样的________，____________________________2．当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？“我”产生这样的想象，觉得“他”跟“我”的动作正好相______，因为“我”认为在很远很远的地方，宇宙的另一边是这一边的________，这体现了“我”的天真烂漫和丰富的想象我也能发挥想象，写一写自己和宇宙另一边的“我”当我早上穿衣起床的时候，他是不是正________________？当我背着书包上学的时候，他是不是正____________________？七、 课内阅读。
在宇宙的另一边，加法是这样的：大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日乘法是这样的：“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”1．在宇宙的另一边，加法是怎样计算的，在文中用“ ”画出来2．乘法是怎样计算的，用“~~~~”画出来3．文中冒号的作用是（ ）A．提示下文 B．承上启下4．想象一下，宇宙的另一边还会有哪些，写在下面的横线上 参考答案1、落下 荒野 口笛 狂风 处罚 互相 能够 双臂2、阵 展开 完整 辆 收拢 嫩黄色3、强迫 沿途 斗争 包括 虽然 业余 十年 舌头 4、言 语 通 达 头 脑 无 声 五 谷 知 秋 5、改正 改进 改善 改变 6、低 高 下 教室 教室里有个一样的孩子 反 倒影 脱衣上床 收拾书包回家7、1．大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
2．“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”3．A4．在宇宙的另一边，小猫能与人沟通，小鸟会背古诗4 / 4。