剪纸团花（一）教学目标： 1、学生能够简单叙述剪纸作为我国民间传统艺术之一的艺术特点2、学生通过学习剪团花的方法，能够独立完成剪纸团花的制作，并用自己的作品美化自己的生活环境教学重难点：使用针、剪刀等工具制作团花教学准备：1、教师准备：各式团花作品2、学生准备：剪刀、小刀、彩色纸、针、直尺、铅笔等教学过程：一、激趣导入（观察-欣赏-激趣）：1、欣赏各式团花作品2、介绍中国剪纸艺术：剪纸，是我国民间传统艺术之一剪纸从形式上分有对称图案剪纸和不对称图案剪纸；从色彩上分有单色剪纸和套色剪纸这里要学习的剪纸是单色对称图案的团花团花可以横竖对折，也可斜折，外框可以是方形，也可以是圆形，折叠后，要在最上面一层画出纹样，再切挖去多余部分．展开后便成了团花二、学习新知（发现-探索-尝试）：1、学生自学教师提供的范画作品2、观察并思考：这些作品有什么特点?做什么用?曾经在哪里见过?3、补充介绍：早在汉唐时期，民间妇女即有使用金银箔剪成花鸟贴在头上作为装饰的习俗，以后应用更为广泛，如春节窗花、元宵灯花、生肖纪岁、婚俗喜花、丧俗祭纸、服饰纹样、宅居装饰及其他民俗喜事等在形象处理上，多用寓意象征性手法来表现富足、吉祥、长寿等内容。
如：用鲤鱼、荷花表现“连年有余”；用仙鹤、青松、鹿表现长寿；喜鹊传喜讯，燕子迎春天，凤凰表现吉庆祥瑞等中国民间剪纸以强烈的夸张变形，大胆的构图和丰富的图案著称于世，受到世界各国人民的喜爱，成为出口工艺品之一现代剪纸在继承传统的基础上有了新的发展在书籍装帧、贺卡设计、装饰艺术等方面都有应用三、学习制作方法（讲解-示范-点拨）：1、教师示范，学生观察制作方法2、讲解重点：剪团花，设计图案1）剪团花，彩纸的对折方法让学生仔细观察图案，小组讨论学生会发现可以横竖对折，也可以斜折每个学生可多准备几张彩纸，折叠好后，先设计外框(如果沿彩纸的边画一弧线，外框呈圆形；画一条直线，就呈多边形)，然后在外框内设计图案，每折一次都要注意平整、对齐，否则图案就不对称了2）设计图案，要充分发挥学生的想象力和创造力，提醒学生画图时要留有挖空的部分，线条要富有变化，设计的图案才精美3）图案设计好之后，就是剪贴团花了剪时，手要捏紧，否则图案不容易完全对称，并且必须注意，不要剪断周边连接处一般按从上到下、从大到小的顺序剪，如果要挖去中间的一部分，可以用剪刀尖在中间轻轻穿一个小孔，然后插进剪刀尖沿图案轮廓剪确实难剪的部分也可以用刻刀刻。
剪完之后，轻轻地按顺序展开，平整地粘贴在底板上，作品就成功了四、根据讲解和操作示范，学生4人小组开始制作教师巡视练习-讲座-）五、交流展示（讲评-小结-提炼）：1、交流制作感受：哪一部分你们组完成得最好？哪一部分最难？你们是如何克服的？2、展示交流小组作品六、欣赏彩色剪纸图片，思考、探究美化剪纸的方法，鼓励创作出更美观、更具有实用价值的剪纸作品 七、板书设计： 剪纸团花折叠彩纸——画出纹样——沿纹样剪切——展开，完成。