制作模型的一般过程制作模型的一般过程案例参考案例参考通过本课件展示工艺作品图片和视频以及通过本课件展示工艺作品图片和视频以及别人制作模型的过程,让学生进行借鉴别人制作模型的过程,让学生进行借鉴学习目标:学习目标:(1) 能设计出一个具新颖性的作品方案并能设计出一个具新颖性的作品方案并能用设计图的形式表示出来能用设计图的形式表示出来2) 能根据设计方案制作一个简单的产品能根据设计方案制作一个简单的产品模型3) 能根据设计方案和已有条件选择加工能根据设计方案和已有条件选择加工工艺、工具和设备,并能正确、安全地完工艺、工具和设备,并能正确、安全地完成操作参考图例参考图例参考图例参考图例参考图例参考图例设计分析•台灯尺寸台灯尺寸 (底座大小、支撑杆高底座大小、支撑杆高低、灯罩大小低、灯罩大小)•要考虑书桌大小、台灯稳定性、光要考虑书桌大小、台灯稳定性、光照亮度、光照范围等照亮度、光照范围等•考虑台灯要否有辅助功能设计考虑台灯要否有辅助功能设计•考虑成本考虑成本方案构思•确定选用哪些材料确定选用哪些材料•底座、支撑杆、灯罩采用怎样底座、支撑杆、灯罩采用怎样的结构•底座、支撑杆、灯罩之间的连底座、支撑杆、灯罩之间的连接方式。
接方式绘制草图 •1.用直尺、铅笔或黑色的水芯笔画出书柜用直尺、铅笔或黑色的水芯笔画出书柜的草图•2.标注名称(如标注名称(如XX书柜设计平面图)书柜设计平面图)•3.标注好尺寸、比例标注好尺寸、比例•4.明设计者和日期明设计者和日期•5.在旁边能注明各部件使用的什么样的材在旁边能注明各部件使用的什么样的材料制作模型步骤•1)选择合适的材料选择合适的材料•2)根据本地的条件,准备适当的工具和加工设备根据本地的条件,准备适当的工具和加工设备•3)按设计图样划线按设计图样划线•4)对材料进行锯割、切削等加工对材料进行锯割、切削等加工•5)装配•6)对模型进行表面处理对模型进行表面处理•7)对产品的外观造型和色彩进行评议;对产品的)对产品的外观造型和色彩进行评议;对产品的结构、功能进行检测和试验,检验是否符合设计要结构、功能进行检测和试验,检验是否符合设计要求•8)对设计方案进行修改,做成模型)对设计方案进行修改,做成模型 制作模型要求•台灯的外观:台灯的外观:•实用、结构稳固实用、结构稳固•适合教室的学习氛围适合教室的学习氛围•对台灯进行一定的润色对台灯进行一定的润色•创新创新 “ “生活因设计而丰富多彩,设计因生活因设计而丰富多彩,设计因创新而魅力四射。
创新而魅力四射设计过程中,一般设计过程中,一般可以从原理、结构、技术、材料、工艺可以从原理、结构、技术、材料、工艺等方面考虑,以实现创新的目标等方面考虑,以实现创新的目标材料选择注意的事项材料选择注意的事项1 1)选择废、旧材料来做,这样可)选择废、旧材料来做,这样可节省制作成本如各种饮料瓶等节省制作成本如各种饮料瓶等2 2)选择易加工的材料来做,这样)选择易加工的材料来做,这样可节省制作时间,提高制作的成功可节省制作时间,提高制作的成功率如各种沐浴露的塑料瓶等如各种沐浴露的塑料瓶等强调安全操作规程强调安全操作规程1.记住刀、锯、锤、钳、钻等利器的记住刀、锯、锤、钳、钻等利器的安全操作要领安全操作要领2.在调试时,切记安全用电的基本常在调试时,切记安全用电的基本常识要求完全装配好了,并且再次检识要求完全装配好了,并且再次检查没有电线裸露在外或与外面金属接查没有电线裸露在外或与外面金属接触才能打开电源调试触才能打开电源调试实践活动实践活动•根据学生自己的设计进行制根据学生自己的设计进行制作模型共计作模型共计2课时课时•教师进行适当的指导教师进行适当的指导测评和评价•测评台灯是否达到了预期测评台灯是否达到了预期目标。
目标•台灯的稳定性怎样台灯的稳定性怎样•提出进行改进的意见提出进行改进的意见对模型进行评价和展示对模型进行评价和展示评价项目评价项目评价分值评价分值是否体现创新性是否体现创新性是否体现实用性是否体现实用性有设计图样有设计图样构件之间的连接处紧密、牢固构件之间的连接处紧密、牢固有一定强度和稳定性外观是否美观有一定强度和稳定性外观是否美观有否进行表面处理有否进行表面处理同学分工协作合理同学分工协作合理采用环保材料和废物回收利用采用环保材料和废物回收利用总结•工艺有哪些?工艺有哪些?•金属工艺工具操作的注意金属工艺工具操作的注意事项?事项?•制作模型的步骤?制作模型的步骤?。