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学生管理规定-第3篇

杨***
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学生管理规定-第3篇_第1页
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    学生管理规定-    学生管理规定(试行)第一章总则第一条为进一步规范联合职业技术学院各分院和办学点(以下简称学校)五年一贯制高等职业教育(以下简称五年制高职)学生管理行为,加强联合职业技术学院(以下简称学院)五年制高职学生管理工作,维护学院的正常教育教学秩序和生活秩序,保障学生合法权益,尊重学生个体差异和五年制高职学制特点,坚持立德树人,培养德、智、体、美等方面全面发展,具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质技术技能人才,依据《教育法》、《职业教育法》、《高等教育法》、《未成年人保护法》以及《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)等有关法律法规、规章,制定本规定第二条本规定适用于各分院和办学点五年制高职学生的管理第三条学校要坚持社会主义办学方向,坚持马克思主义的指导地位,全面贯彻国家教育方针,紧密联系实现“两个一百年”奋斗目标和中国梦的实际,遵循学生身心发展特点,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以理想信念教育为核心,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力;要坚持依法治校,科学管理,深入推进产教融合,校企合作,健全和完善管理制度,规范管理行为,将管理与育人相结合,不断提高管理和服务水平。

第四条学生应当积极拥护中国共产党领导,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立中国特色社会主义共同理想;应当树立爱国主义思想,具有团结统一、爱好和平、勤劳勇下载文档原格式(Word原格式,共20页)付费下载学生管理规定(试行)第一章总则第一条为进一步规范联合职业技术学院各分院和办学点(以下简称学校)五年一贯制高等职业教育(以下简称五年制高职)学生管理行为,加强联合职业技术学院(以下简称学院)五年制高职学生管理工作,维护学院的正常教育教学秩序和生活秩序,保障学生合法权益,尊重学生个体差异和五年制高职学制特点,坚持立德树人,培养德、智、体、美等方面全面发展,具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质技术技能人才,依据《教育法》、《职业教育法》、《高等教育法》、《未成年人保护法》以及《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)等有关法律法规、规章,制定本规定第二条本规定适用于各分院和办学点五年制高职学生的管理第三条学校要坚持社会主义办学方向,坚持马克思主义的指导地位,全面贯彻国家教育方针,紧密联系实现“两个一百年”奋斗目标和中国梦的实际,遵循学生身心发展特点,以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以理想信念教育为核心,培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力;要坚持依法治校,科学管理,深入推进产教融合,校企合作,健全和完善管理制度,规范管理行为,将管理与育人相结合,不断提高管理和服务水平。

第四条学生应当积极拥护中国共产党领导,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立中国特色社会主义共同理想;应当树立爱国主义思想,具有团结统一、爱好和平、勤劳勇下载文档原格式(Word原格式,共20页)付费下载  -全文完-。

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