变形记全集|《变形记》学案（附阅读答案）(2)《变形记》学案（附阅读答案）(2)文章来自：爱师网《变形记》学案课型：新课学科：语文主备人：欧阳莉莉从备人：高一语文组年级：高一班级：学生姓名：审核：学习目标：1.了解卡夫卡的创作以及其作品的主要倾向2.简单了解西方现代主义创作思潮3.理解《变形记》的中心思想、荒诞的故事情节，以及小说里展现的西方现代社会人与人之间的关系、人与社会的关系、人与物的关系4.理解人变成虫有何象征意义学习重点：理解《变形记》的中心思想，分析主人公格里高尔的心理活动、心理变化，初步探讨人异化的根源学习疑点：《变形记》里展现的西方现代社会人与人之间的关系、人与社会的关系、人与物的关系学法指导：1查阅有关资料，如西方现代文学史、西方现代哲学、西方现代心理学把《变形记》放在西方现代派思潮的大背景去阅读、去思考可以适当了解西方现代派的流派、创作主张、代表作家、影响等2运用历史学、政治学知识，结合工业社会的发展、科技的进步给人类带来的影响去理解人与人、人与社会、人的物化（异化）等问题3阅读卡夫卡《变形记》的全篇以及他的其他代表作以求更多地了解卡夫卡的创作一、课前预习1.《变形记》是讲的人变成虫，同学们回忆一下，还有什么文学作品是讲的人与虫（物）之间的转化的呢？就你认为，说说人变虫有没有可能？2.作者作品介绍：弗兰茨·卡夫卡（1883~1924），奥地利小说家，生前默默无闻，死后却赢得世人惊服，与马塞尔·普鲁斯特、詹姆斯·乔伊斯等并称为西方现代主义文学的先驱和大师。
1909年开始发表作品，1915年因短篇小说《司炉工》获冯塔纳德国文学奖金短篇名作有《判决》《变形记》《在流放地》《中国长城》《乡村医生》《致科学院的报告》《饥饿艺术家》《地洞》《猎人格拉克斯》《歌手约瑟芬，或耗子之流》等，长篇小说有《审判》《城堡》《美国》他的作品大都是死后由挚友马克斯·布洛德编辑出版的旅美英籍作家奥登说：“卡夫卡对我们至关重要，因为他的困境就是现代人的困境弗兰茨·卡夫卡在《变形记》中向我们形象地揭示了现代人这样的生存困境：人在现代社会激烈的生存竞争的压力下，渐渐丧失自我，以至无法把握自己的命运，人与人之间关系日趋冷漠乃至走向冷酷因而，《变形记》可看作是一篇关于现代人生存问题的寓言卡夫卡跳出了传统的现实主义人物塑造方式的窠臼，借用隐喻的手法，通过对人物形象的变形处理，构设了荒诞不经的故事情节，造成一种令人惊异的艺术效果，从而给人以强烈的心灵震撼，驱使读者透过这变形的巧妙“伪装”，更加清晰而深刻地看到了现代人的生存困境问题这篇小说又是生动而感人的卡夫卡深知仅仅依靠荒诞是无法打动人心的，因而在荒诞的故事情节中，巧妙地融入了写实手法，把细节写得真实而生动既写出了格里高尔变成甲虫后的“虫形”“虫性”，又写出了他那善良、软弱、懊丧、焦虑、孤独、无助、忧伤、痛苦的“人心”，而且处处让人感到合情合理，令人读来感动不已。
3.背景介绍：1914年至1918年的第一次世界大战，使许多资本主义国家经济萧条，社会动荡，人民生活在水深火热之中黑暗的现实，痛苦的生活，使得人们对资本主义社会失去信心，一方面寻求出路，锐意改革，一方面又陷于孤独、颓废、绝望之中19世纪末至20世纪初，一些思想敏锐的艺术家认为世界是混乱的、荒诞的，他们著书立说，批判资本主义的人际关系，批判摧残人性的社会制度第一次世界大战前后和第二次世界大战前后，现代主义文学应运而生现代主义文学作品反映了资本主义社会的黑暗，人和人之间关系的冷酷，人对社会的绝望艺术上强调使用极度夸张以至怪诞离奇的表现手法，描绘扭曲的人性，表现人的本能和无意识的主观感受，开掘个人的直觉、本能、无意识、梦幻、变态心理以至半疯狂、疯狂的言行、心理现代主义的优秀文学作品探索人的心灵，为揭示人的内心世界提供了新的艺术手法二、课堂教学阅读探究，小组讨论：1.主人公格里高尔是世界文学史上的一个影响深远的经典形象，已经成为“变形人”的代称细读课文，格里高尔变成甲虫，下不了床，没有准时上班，从父母、妹妹的反映中你看出什么？2.秘书主任亲自出马来到格里高尔家里为的是什么？这个情节暗示了什么？3.细读课文，找出相关句子，分析格里高尔变形的原因，说说是什么使他失去了人的本质，异化成非人。
文章来自：爱师网《变形记》学案课型：新课学科：语文主备人：欧阳莉莉从备人：高一语文组年级：高一班级：学生姓名：审核：学习目标：1.了解卡夫卡的创作以及其作品的主要倾向2.简单了解西方现代主义创作思潮3.理解《变形记》的中心思想、荒诞的故事情节，以及小说里展现的西方现代社会人与人之间的关系、人与社会的关系、人与物的关系4.理解人变成虫有何象征意义学习重点：理解《变形记》的中心思想，分析主人公格里高尔的心理活动、心理变化，初步探讨人异化的根源学习疑点：《变形记》里展现的西方现代社会人与人之间的关系、人与社会的关系、人与物的关系学法指导：1查阅有关资料，如西方现代文学史、西方现代哲学、西方现代心理学把《变形记》放在西方现代派思潮的大背景去阅读、去思考可以适当了解西方现代派的流派、创作主张、代表作家、影响等2运用历史学、政治学知识，结合工业社会的发展、科技的进步给人类带来的影响去理解人与人、人与社会、人的物化（异化）等问题3阅读卡夫卡《变形记》的全篇以及他的其他代表作以求更多地了解卡夫卡的创作一、课前预习1.《变形记》是讲的人变成虫，同学们回忆一下，还有什么文学作品是讲的人与虫（物）之间的转化的呢？就你认为，说说人变虫有没有可能？2.作者作品介绍：弗兰茨·卡夫卡（1883~1924），奥地利小说家，生前默默无闻，死后却赢得世人惊服，与马塞尔·普鲁斯特、詹姆斯·乔伊斯等并称为西方现代主义文学的先驱和大师。
1909年开始发表作品，1915年因短篇小说《司炉工》获冯塔纳德国文学奖金短篇名作有《判决》《变形记》《在流放地》《中国长城》《乡村医生》《致科学院的报告》《饥饿艺术家》《地洞》《猎人格拉克斯》《歌手约瑟芬，或耗子之流》等，长篇小说有《审判》《城堡》《美国》他的作品大都是死后由挚友马克斯·布洛德编辑出版的旅美英籍作家奥登说：“卡夫卡对我们至关重要，因为他的困境就是现代人的困境弗兰茨·卡夫卡在《变形记》中向我们形象地揭示了现代人这样的生存困境：人在现代社会激烈的生存竞争的压力下，渐渐丧失自我，以至无法把握自己的命运，人与人之间关系日趋冷漠乃至走向冷酷因而，《变形记》可看作是一篇关于现代人生存问题的寓言卡夫卡跳出了传统的现实主义人物塑造方式的窠臼，借用隐喻的手法，通过对人物形象的变形处理，构设了荒诞不经的故事情节，造成一种令人惊异的艺术效果，从而给人以强烈的心灵震撼，驱使读者透过这变形的巧妙“伪装”，更加清晰而深刻地看到了现代人的生存困境问题这篇小说又是生动而感人的卡夫卡深知仅仅依靠荒诞是无法打动人心的，因而在荒诞的故事情节中，巧妙地融入了写实手法，把细节写得真实而生动既写出了格里高尔变成甲虫后的“虫形”“虫性”，又写出了他那善良、软弱、懊丧、焦虑、孤独、无助、忧伤、痛苦的“人心”，而且处处让人感到合情合理，令人读来感动不已。
3.背景介绍：1914年至1918年的第一次世界大战，使许多资本主义国家经济萧条，社会动荡，人民生活在水深火热之中黑暗的现实，痛苦的生活，使得人们对资本主义社会失去信心，一方面寻求出路，锐意改革，一方面又陷于孤独、颓废、绝望之中19世纪末至20世纪初，一些思想敏锐的艺术家认为世界是混乱的、荒诞的，他们著书立说，批判资本主义的人际关系，批判摧残人性的社会制度第一次世界大战前后和第二次世界大战前后，现代主义文学应运而生现代主义文学作品反映了资本主义社会的黑暗，人和人之间关系的冷酷，人对社会的绝望艺术上强调使用极度夸张以至怪诞离奇的表现手法，描绘扭曲的人性，表现人的本能和无意识的主观感受，开掘个人的直觉、本能、无意识、梦幻、变态心理以至半疯狂、疯狂的言行、心理现代主义的优秀文学作品探索人的心灵，为揭示人的内心世界提供了新的艺术手法二、课堂教学阅读探究，小组讨论：1.主人公格里高尔是世界文学史上的一个影响深远的经典形象，已经成为“变形人”的代称细读课文，格里高尔变成甲虫，下不了床，没有准时上班，从父母、妹妹的反映中你看出什么？2.秘书主任亲自出马来到格里高尔家里为的是什么？这个情节暗示了什么？3.细读课文，找出相关句子，分析格里高尔变形的原因，说说是什么使他失去了人的本质，异化成非人。
文章来自：爱师网《变形记》学案课型：新课学科：语文主备人：欧阳莉莉从备人：高一语文组年级：高一班级：学生姓名：审核：学习目标：1.了解卡夫卡的创作以及其作品的主要倾向2.简单了解西方现代主义创作思潮3.理解《变形记》的中心思想、荒诞的故事情节，以及小说里展现的西方现代社会人与人之间的关系、人与社会的关系、人与物的关系4.理解人变成虫有何象征意义学习重点：理解《变形记》的中心思想，分析主人公格里高尔的心理活动、心理变化，初步探讨人异化的根源学习疑点：《变形记》里展现的西方现代社会人与人之间的关系、人与社会的关系、人与物的关系学法指导：1查阅有关资料，如西方现代文学史、西方现代哲学、西方现代心理学把《变形记》放在西方现代派思潮的大背景去阅读、去思考可以适当了解西方现代派的流派、创作主张、代表作家、影响等2运用历史学、政治学知识，结合工业社会的发展、科技的进步给人类带来的影响去理解人与人、人与社会、人的物化（异化）等问题3阅读卡夫卡《变形记》的全篇以及他的其他代表作以求更多地了解卡夫卡的创作一、课前预习1.《变形记》是讲的人变成虫，同学们回忆一下，还有什么文学作品是讲的人与虫（物）之间的转化的呢？就你认为，说说人变虫有没有可能？2.作者作品介绍：弗兰茨·卡夫卡（1883~1924），奥地利小说家，生前默默无闻，死后却赢得世人惊服，与马塞尔·普鲁斯特、詹姆斯·乔伊斯等并称为西方现代主义文学的先驱和大师。
1909年开始发表作品，1915年因短篇小说《司炉工》获冯塔纳德国文学奖金短篇名作有《判决》《变形记》《在流放地》《中国长城》《乡村医生》《致科学院的报告》《饥饿艺术家》《地洞》《猎人格拉克斯》《歌手约瑟芬，或耗子之流》等，长篇小说有《审判》《城堡》《美国》他的作品大都是死后由挚友马克斯·布洛德编辑出版的旅美英籍作家奥登说：“卡夫卡对我们至关重要，因为他的困境就是现代人的困境弗兰茨·卡夫卡在《变形记》中向我们形象地揭示了现代人这样的生存困境：人在现代社会激烈的生存竞争的压力下，渐渐丧失自我，以至无法把握自己的命运，人与人之间关系日趋冷漠乃至走向冷酷因而，《变形记》可看作是一篇关于现代人生存问题的寓言卡夫卡跳出了传统的现实主义人物塑造方式的窠臼，借用隐喻的手法，通过对人物形象的变形处理，构设了荒诞不经的故事情节，造成一种令人惊异的艺术效果，从而给人以强烈的心灵震撼，驱使读者透过这变形的巧妙“伪装”，更加清晰而深刻地看到了现代人的生存困境问题这篇小说又是生动而感人的卡夫卡深知仅仅依靠荒诞是无法打动人心的，因而在荒诞的故事情节中，巧妙地融入了写实手法，把细节写得真实而生动既写出了格里高尔变成甲虫后的“虫形”“虫性”，又写出了他那善良、软弱、懊丧、焦虑、孤独、无助、忧伤、痛苦的“人心”，而且处处让人感到合情合理，令人读来感动不已。
3.背景介绍：1914年至1918年的第一次世界大战，使许多资本主义国家经济萧条，社会动荡，人民生活在水深火热之中黑暗的现实，痛苦的生活，使得人们对资本主义社会失去信心，一方面。