幼儿园大班教案《滚翻》含反思《大班体育教案》姓名：__________指导：__________日期：__________幼儿园大班教案《滚翻》含反思《大班体育教案》 大班教案《滚翻》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿喜欢体育运动，积极尝试，克服畏难情绪，勇于挑战自我，在游戏中体验学习前滚翻中提臀，团身，抱膝等系列动作，完成前滚翻，获得成功体验，诱导幼儿自主的参加体育锻炼，快来看看幼儿园大班《滚翻》含反思教案吧 活动目标 1、在游戏中体验学习前滚翻中提臀，团身，抱膝等系列动作，完成前滚翻，获得成功体验 2、喜欢体育运动，积极尝试，克服畏难情绪，勇于挑战自我 3、诱导幼儿自主的参加体育锻炼 4、锻炼平衡能力及快速反应能力 5、增强合作精神，提高竞争意识 重点难点 前滚翻的动作要领：低头、含胸、抱膝、翻滚的学习 活动准备 体操垫若干，数字卡片 活动过程 （一）准备活动 1、教师带领幼儿一起做徒手操 2、放松环节：引出不倒翁的形象， 3、模仿不倒翁在体操垫上做动作 （二）分解学习前滚翻 分解动作一：低头团身动作 1、游戏：“仰翻不倒翁”， 2、引入抱膝团身动作的讲解、示范。
3、带领幼儿在垫上学习抱膝团身动作， 4、重点指导幼儿躺下要低头含胸 分解动作二：双手立撑提臀动作 1、以游戏“倒立识字”引入双手立撑提臀动作的讲解、示范 2、指导幼儿练习， 3、重点：双手撑地，臀部上提 （三）前滚翻完整动作练习 1、教师放慢节奏示范前滚翻完整动作，强调立撑，瞪地，团身等动作要点 2、幼儿练习，教师巡视进行个别指导，请个别幼儿示范，教师指导不同幼儿掌握动作要点，克服困难，完成翻滚动作 3、翻滚竞赛：在规定时间里，看谁翻滚的次数最多，最流畅 （四）内容拓展 教师展示鱼跃前滚翻，进一步提高幼儿对前滚翻运动的热爱，体验完成动作的成功感与运动的乐趣 教学反思： 1、在课前装备上，我做得很充分，基本上完成了我本次课的教学内容和教学目标 2、课中尊重幼儿，让幼儿自主学习，探究学习 3、本次课中，幼儿激情相当高，学习练习的兴趣很高 4、通过老师们的听课，得到了很多的宝贵意见 5、在教学中，对于幼儿教育的组织教学，幼儿积极性的调动等，都应该努力去提高 6、注意语言的组织，我教学活动的组织。
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