1.“多种答案”原则在一些开放性试题中，答案可能不是唯一的，合理的均得分；有错误的，根据错误的性质，参照评分参考中相应的规定评分2.“倒扣分”原则一个答案，经常有学生由于没有足够的把握，写出一对一错，或二对一错，或一对多错的答案这种情况反映学生抱有某种程度的投机心理，把多个可能的答案全部写出，让评卷教师做出选择阅卷一直坚持凡是出现多个答案情况时，只要有错误的，均要倒扣分，但不出现负分二、评分时坚持的原则步步高届高考化学（广东专用）二轮复习第三篇二评分时坚持的原则 3.易于辨别 修正清楚原则凡是辨别不清的，皆为“0”分所以答题时，字不一定要很漂亮，但须十分清晰即首先不能过分潦草，而且要十分清晰，易于辨认有两种情况存在，其一是学生在修改答案时，改动不够坚决和清楚，如由A改成B，由B又改成D，中间修改不清楚，难以辨认；其二是不排除学生有投机心理，让评卷老师去猜另外有些学生开始答卷(题)时，没有把握，用铅笔答题，最后也没有用签字笔重新圈定，导致扫描时图像不够清晰，造成重大失分步步高届高考化学（广东专用）二轮复习第三篇二评分时坚持的原则 4.“不许越线”原则答错位置或答题超出试卷、试题各自标出的划定界限时，有些可能能找出分数，但风险太大。
所以甚至每个大题中的小题之间都要严格遵守各自的界线，以防止因试题由于测试内容过多，评卷时又需切割扫描，而造成答题内容上下不着边，引起缺失试卷上多处有明显的提示，不许越线5.“白纸黑字”原则即凡是试卷上写了的就有，没有写的就没有只凭试卷上的白纸黑字所表达的内容及所提供的信息评分，才能真正地做到公平公正步步高届高考化学（广东专用）二轮复习第三篇二评分时坚持的原则 6.“见空给分”原则在连续多个答案中，为了便于操作，通常采用“独立操作，互不牵连”的原则，即前面一个答案的正确与否，不影响后面答案的给分；同理，如前者正确，而后者错误，也按步骤照样给分虽然此法可能让部分人占了便宜，但也不能冤枉一些人，而且便于操作步步高届高考化学（广东专用）二轮复习第三篇二评分时坚持的原则 谢谢观看！更 多 精 彩 内 容 请 登 录步步高届高考化学（广东专用）二轮复习第三篇二评分时坚持的原则 。
