中班龟兔赛跑教案一、活动目标通过龟兔赛跑的游戏，帮助中班（3-4岁）幼儿了解比赛的概念，培养他们的团队合作意识和积极参与活动的态度二、活动准备1. 游戏道具：龟兔赛跑的图片或绘本、厚纸做成的大乌龟和大兔子的图片2. 游戏规则：提前设计好游戏规则，确保活动有一定的难度和趣味性三、活动步骤1. 介绍龟兔赛跑的故事– 给孩子们讲述《乌龟和兔子比赛》的故事，简单介绍比赛的情节和故事的寓意– 利用图片或绘本展示故事情节，让孩子们更直观地理解故事内容2. 游戏模拟– 拿出制作好的大乌龟和大兔子的图片，给孩子们展示– 请孩子们分成两个小组，每个小组选出一名代表扮演乌龟和兔子– 请乌龟和兔子分别站在起点线上，做好准备3. 开始比赛– 由老师给出比赛指令，例如“起跑！”– 孩子们根据指令，模拟乌龟和兔子的跑步动作，慢慢往前移动– 中途可以设计一些障碍物，增加比赛的趣味性和挑战性4. 比赛结果– 由老师和其他孩子们做裁判，观察哪个小组的乌龟和兔子跑得最快– 比赛结束后，给每个孩子鼓励和夸奖，不论胜负5. 总结与反思– 请孩子们围坐在一起，分享比赛的感受和体会– 提问孩子们，为什么乌龟最后赢了比赛？给他们一些思考的时间，并引导他们回答“坚持就是胜利”。
四、活动延伸1. 绘图活动：请孩子们根据龟兔赛跑的故事中的情节，进行绘画创作，展示他们对比赛的理解和想象2. 大型游戏：根据孩子们喜欢的主题，设计一个大型龟兔赛跑游戏，让所有孩子都能参与其中，加强团队合作和竞争意识3. 小组讨论：组织孩子们分成小组，讨论乌龟和兔子的优点和不足之处，倡导包容和互助的价值观五、教学反思通过这个活动，孩子们在参与比赛过程中学会了团队合作、互助互勉的重要性同时，也让他们了解到坚持的价值，不论赢与输，都能获得成长和进步活动中的细节和规则的设计，需要根据孩子们的实际情况和兴趣进行调整，确保活动的有效性和趣味性。