根据吴承恩《西游记》有关内容改写第一课时第一课时1 《西游记》《西游记》 吴承恩吴承恩《三国演义》《三国演义》 罗贯中罗贯中《红楼梦》《红楼梦》 曹雪芹曹雪芹《水浒传》《水浒传》 施耐庵施耐庵2 自学要求：自学要求：1.1.自读课文，读准生字词，读通句子自读课文，读准生字词，读通句子2.2.想想课文主要讲了一个什么故事？想想课文主要讲了一个什么故事？3.3.根据故事六要素，尝试给课文分段根据故事六要素，尝试给课文分段3 选择正确的读音选择正确的读音拎（拎（līn līng）着）着蒙（蒙（mēng méng měng））骗骗嘴谗嘴谗（（chán cán ））4 妖怪妖怪 斋饭斋饭 拎着拎着 骷髅骷髅 蒙骗蒙骗 嘴馋嘴馋 癞蛤蟆癞蛤蟆 金箍棒金箍棒 瞒不过瞒不过 不胜欢喜不胜欢喜 火眼金睛火眼金睛5 妖怪妖怪 斋饭斋饭 拎着拎着 骷髅骷髅 蒙蒙骗骗 嘴馋嘴馋 癞蛤蟆癞蛤蟆 金箍棒金箍棒 瞒不过瞒不过 不胜欢喜不胜欢喜 火眼金睛火眼金睛6 在括号中填上读音为在括号中填上读音为“mán ”的字。
的字 白骨精变成村姑拎着（白骨精变成村姑拎着（ ）头等）头等斋饭来蒙骗唐僧，可（斋饭来蒙骗唐僧，可（ ）不过孙）不过孙悟空，被悟空劈脸一棒，只得扔下悟空，被悟空劈脸一棒，只得扔下假尸首逃走唐僧不明真相，反而假尸首逃走唐僧不明真相，反而（（ ）怨悟空，说他无心向善，生）怨悟空，说他无心向善，生性野（性野（ ）7 在括号中填上读音为在括号中填上读音为“mán ”的字 白骨精变成村姑拎着（白骨精变成村姑拎着（ 馒馒）头）头等斋饭来蒙骗唐僧，可（等斋饭来蒙骗唐僧，可（ 瞒瞒）不）不过孙悟空，被悟空劈脸一棒，只得过孙悟空，被悟空劈脸一棒，只得扔下假尸首逃走唐僧不明真相，扔下假尸首逃走唐僧不明真相，反而（反而（埋埋 ）怨悟空，说他无心向）怨悟空，说他无心向善，生性野（善，生性野（ 蛮蛮 ）8 课文主要写了什么内容？课文主要写了什么内容？ 方法：方法：借助课题，抓住主要人物借助课题，抓住主要人物和主要情节进行概括和主要情节进行概括9 一天，唐僧师徒四人来到一座一天，唐僧师徒四人来到一座高山前，只见山势险峻，峰岩重叠高山前，只见山势险峻，峰岩重叠。
聊故事环境聊故事环境10 唐僧师徒四人来到一座高山前，唐僧师徒四人来到一座高山前，看不尽峰岩重叠，涧壑（看不尽峰岩重叠，涧壑（hèhè）湾环，）湾环，虎狼成阵走，麂虎狼成阵走，麂( (jǐjǐ) )鹿作群行无数鹿作群行无数獐獐( (zhāngzhāng) )豝豝( (bābā) )钻簇簇，满山狐兔聚钻簇簇，满山狐兔聚丛丛千尺大蟒，万丈长蛇大蟒喷丛丛千尺大蟒，万丈长蛇大蟒喷愁雾，长蛇吐怪风愁雾，长蛇吐怪风…………万古常含元气万古常含元气老，千峰巍列日光寒！老，千峰巍列日光寒！ 聊故事环境聊故事环境11 唐僧师徒四人来到一座高山前，唐僧师徒四人来到一座高山前，看不尽峰岩重叠，涧壑（看不尽峰岩重叠，涧壑（hèhè）湾环，）湾环，虎狼成阵走，麂虎狼成阵走，麂( (jǐjǐ) )鹿作群行无数鹿作群行无数獐獐( (zhāngzhāng) )豝豝( (bābā) )钻簇簇，满山狐兔聚钻簇簇，满山狐兔聚丛丛千尺大蟒，万丈长蛇大蟒喷丛丛千尺大蟒，万丈长蛇大蟒喷愁雾，长蛇吐怪风愁雾，长蛇吐怪风…………万古常含元气万古常含元气老，千峰巍列日光寒！老，千峰巍列日光寒！思考：思考： 常言说常言说““山高必有怪，岭峻定山高必有怪，岭峻定生精生精””。
想一想，这样的环境描写有想一想，这样的环境描写有什么作用？什么作用？聊故事环境聊故事环境12 聊故事情节聊故事情节 白骨精白骨精不胜欢喜不胜欢喜，自言自语道：，自言自语道：““造化！造化！都说吃了唐僧肉可造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不老今天机会来了！以长生不老今天机会来了！ ” ”13 这妖精十分欢喜，一心想吃唐这妖精十分欢喜，一心想吃唐僧肉，下文就写了它施展妖术三变僧肉，下文就写了它施展妖术三变来蒙骗唐僧师徒，悟空的三打，唐来蒙骗唐僧师徒，悟空的三打，唐僧的三次责怪这节课我们来研究僧的三次责怪这节课我们来研究白骨精的三变白骨精的三变快速浏览下文，用快速浏览下文，用波浪线画出白骨精三变的句子波浪线画出白骨精三变的句子14 聊故事情节聊故事情节 月貌花容的女儿，说不尽那月貌花容的女儿，说不尽那眉清目秀，齿白唇红，柳眉积翠眉清目秀，齿白唇红，柳眉积翠黛（黛（dàidài），杏眼闪银星，体似），杏眼闪银星，体似燕藏柳，声如莺啭燕藏柳，声如莺啭( (zhuànzhuàn) )林林………… 白骨精白骨精“三变三变”15 聊故事情节聊故事情节 月貌花容的女儿，说不尽那月貌花容的女儿，说不尽那眉清目秀，齿白唇红，柳眉积翠眉清目秀，齿白唇红，柳眉积翠黛（黛（dàidài），杏眼闪银星，体似），杏眼闪银星，体似燕藏柳，声如莺啭燕藏柳，声如莺啭( (zhuànzhuàn) )林林………… 思考：作者把人物写得这样美，思考：作者把人物写得这样美，其用意是什么？其用意是什么？白骨精白骨精“三变三变”16 聊故事情节聊故事情节白骨精白骨精“三变三变” 山坡上闪出一个年满八旬的山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手拄着弯头拐杖，一步老妇人，手拄着弯头拐杖，一步一声地哭着走来。
一声地哭着走来思考：这一变的用意是什么？思考：这一变的用意是什么？ 品析这个品析这个“闪闪”字与这句中的字与这句中的——相矛盾，因而传神地写出了相矛盾，因而传神地写出了————闪闪17 聊故事情节聊故事情节白骨精白骨精“三变三变” 山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手拄着弯头拐杖，一步一声地哭着走来手拄着弯头拐杖，一步一声地哭着走来 品味词语：品味词语： 这个这个“闪闪”字与这句中的字与这句中的——相矛相矛盾，因而传神地写出了盾，因而传神地写出了————闪闪18 聊故事情节聊故事情节 白骨精不甘心就这样让唐僧走白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假了，又变成一个白发老公公，假装来找他的妻子和女儿装来找他的妻子和女儿思考：这次的用意是什么？思考：这次的用意是什么？白骨精白骨精“三变三变”19 手拄龙头拐，身穿鹤氅手拄龙头拐，身穿鹤氅（（chǎngchǎng）轻数珠掐在手，）轻数珠掐在手，口诵南无经口诵南无经聊故事情节聊故事情节白骨精白骨精“三变三变”20 探讨：探讨：1、、学到这，想想白骨精第一学到这，想想白骨精第一变失败了，为什么还要变第二变失败了，为什么还要变第二次、第三次？次、第三次？2、、你认为白骨精三变的顺序你认为白骨精三变的顺序能否颠倒？能否颠倒？3、、从中你读出了一个怎样的从中你读出了一个怎样的白骨精？白骨精？21 聊故事情节聊故事情节白骨精白骨精“三变三变”贪婪狡猾贪婪狡猾 善于变化善于变化 诡计多端诡计多端 白骨精：白骨精：22 写出下面的歇后语写出下面的歇后语白骨精开口白骨精开口——白骨精送饭白骨精送饭——白骨精的饭食白骨精的饭食——白骨精骗唐僧白骨精骗唐僧——23 写出下面的歇后语写出下面的歇后语白骨精开口白骨精开口——不讲人话不讲人话白骨精送饭白骨精送饭——没安好心没安好心白骨精的饭食白骨精的饭食——碰也不要碰碰也不要碰白骨精骗唐僧白骨精骗唐僧——一计不成，又生一计一计不成，又生一计24 根据吴承恩《西游记》有关内容改写第二课时第二课时25 聊故事情节聊故事情节“它是个妖精，是来骗你的。
它是个妖精，是来骗你的’说着，就朝妖精劈脸一棒说着，就朝妖精劈脸一棒一打）（一打）“孙悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒孙悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒二打）（二打）“悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精三打）（三打）三打白骨精三打白骨精26 聊故事情节聊故事情节 细读文章细读文章2--72--7小节，你从小节，你从““三打三打” ” 中体会到悟空怎样的性格特点？可以把中体会到悟空怎样的性格特点？可以把你的感受批注在书上，然后小组里讨论你的感受批注在书上，然后小组里讨论交流，并试着通过朗读，把你的感受表交流，并试着通过朗读，把你的感受表达出来 合作探究合作探究三打白骨精三打白骨精27 白骨精不胜欢喜，自白骨精不胜欢喜，自言自语道：言自语道：““造化！造化！造化！造化！都说吃了唐僧肉可以长生不都说吃了唐僧肉可以长生不老今天机会来了！老今天机会来了！””它正它正要上前，见唐僧身边有猪八要上前，见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护，就摇身变作戒和沙僧保护，就摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前，说是特径直走到唐僧面前，说是特地来请他们用斋的。
地来请他们用斋的 悟空从悟空从南山摘桃回来，南山摘桃回来，睁开火眼金睛一睁开火眼金睛一看，认出村姑是看，认出村姑是个妖精，举起金个妖精，举起金箍棒当头就打箍棒当头就打悟空说：悟空说：““它是它是个妖精，是来骗个妖精，是来骗你的说着，说着，就朝妖精劈脸一就朝妖精劈脸一棒一打白骨精一打白骨精聊故事情节聊故事情节28 山坡上闪出一个年满八旬的山坡上闪出一个年满八旬的老妇人，手拄着弯头竹杖，一步老妇人，手拄着弯头竹杖，一步一声地哭着走来一声地哭着走来二打白骨精二打白骨精 悟空见又是那悟空见又是那妖精变的，也不说话，妖精变的，也不说话，当头就是一棒当头就是一棒聊故事情节聊故事情节29 三打白骨精三打白骨精 白骨精不甘心就这样白骨精不甘心就这样让唐僧走了，又变成一个让唐僧走了，又变成一个白发老公公，假装来找他白发老公公，假装来找他的妻子和女儿的妻子和女儿 悟空把金箍棒藏在身边，走上前来迎着妖精，悟空把金箍棒藏在身边，走上前来迎着妖精，笑道笑道:“:“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。
个妖精悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：““这这妖精三番五次来蒙骗我师父，这一次定要打死妖精三番五次来蒙骗我师父，这一次定要打死它你们在半空中作证你们在半空中作证悟空抡起金箍棒悟空抡起金箍棒, ,一一棒打死了妖精棒打死了妖精聊故事情节聊故事情节30 •唐僧连忙唐僧连忙扯扯住悟空•唐僧唐僧责怪责怪悟空无故伤人性命悟空无故伤人性命•唐僧一见，惊得从马上唐僧一见，惊得从马上摔摔下来，坐在地上，下来，坐在地上，不由分说不由分说，，一口气一口气念了念了二十遍二十遍紧箍咒•唐僧唐僧喝道喝道：：“你为何不听劝说，把人打死你为何不听劝说，把人打死一个，又打死一个？一个，又打死一个？”•唐僧唐僧非常生气非常生气：：“胡说！哪有那么多妖精！胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！你无心向善，有意作恶，你去吧！”慈悲为怀唐僧：唐僧：聊故事情节聊故事情节唐僧三责悟空唐僧三责悟空31 读一读，想一想•有个成语叫有个成语叫 ，谓同样的事，谓同样的事不宜不宜 连作三次。
连作三次•刘备请诸葛亮出山，叫刘备请诸葛亮出山，叫 •有句俗语，有句俗语， ，， 形容集体智慧的伟大形容集体智慧的伟大•孔子说，孔子说， ，必有我师必有我师•孔子还说，孔子还说， ，， 军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺 去志气事不过三事不过三三顾茅庐三顾茅庐 三个臭皮匠三个臭皮匠顶个诸葛亮顶个诸葛亮三人行三人行 三军可夺帅也三军可夺帅也匹夫不可夺志也匹夫不可夺志也32 聊故事情节聊故事情节坚定不移坚定不移 机智勇敢机智勇敢 武艺高强武艺高强 孙悟空：孙悟空：33 巩固练习巩固练习读句子，体会加点词1、唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口2、山坡上闪出一个年满八旬的老妇人3、唐僧一见，惊得从马上摔下来4、悟空把金箍棒藏在身边，走上前来迎着妖精，笑道:“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。
34 小练笔小练笔 请你展开想象，想一想，当唐僧看到白骨精原形毕露请你展开想象，想一想，当唐僧看到白骨精原形毕露时，会怎么想？怎么说？怎么做？用一段话生动具体的写时，会怎么想？怎么说？怎么做？用一段话生动具体的写下来注意通过人物的语言、动作、神态、心理活动，下来注意通过人物的语言、动作、神态、心理活动，来表现人物特点来表现人物特点 35 课后作业课后作业读读《《西游记西游记》》的原著，准备参加读书交流会的原著，准备参加读书交流会 36 。