网球竞赛规则与裁判方法,Tennis,一、课程介绍,网球运动是深受广大青少年喜爱的运动项目之一，系统地掌握网球竞赛贵族与裁判方法，对于搞好学校体育和社会体育工作，丰富校园体育竞赛活动，促进青少年学生身心健康发展具有极大的意义该课程主要讲授网球裁判法和竞赛规则在网球规则教学时，主要以规则与规则问答96题的形式出现，增加可读性，便于学员学习授课形式：网上教学与答疑课程考核与评定：网上提交课程作业形式进行考核二、课程内容,（一）裁判法（二）竞赛规则及规则问答,（一）、裁判法,1、司线员的分工职责司线员是大型网球比赛中不可缺少的看线的裁判员司线员的编制有11人制、7人制、6人制、5人制等司线员在场上的位置是固定不变的边线和中线司线员应在端线后640m的地方就坐或站立；端线和发球线司线员应在边线后370m的地方就坐或站立司线员的具体工作职责有以下几点：,,（1）按国际网联裁判员职责和程序履行职责2）与其他司线员一起身着比赛大会统一规定的司线员服装司线员不可身穿影响运动员视力的白色、黄色或其他浅色服装3）每场赛前准时到场4）为争取最佳看线位置，必要时可离开座位5）只负责呼报自己所管辖的线，不可对他人的宣报发表意见。
6）当不能作出呼报时，应立即做未看见手势7）司线员的呼报要及时、准确在运动员发球失误时要喊“Fault（失误）”，在运动员往返击球中球出界要喊“out（出界）”当司线员出现误判时，要立即更正错误呼报，呼报出“correction（更正）”8）当球确实触地时（成死球），方可呼报“出界”或“失误”9）司线员的手势要及时、准确、大方呼报和手势的顺序是先呼报后做手势手势是声音的补充，做手势时手心正对主裁判在呼报脚误（Foot Fault）时，手臂上举，手心朝前；当球落附近的界内时，司线员双手手背朝上，放在两腿之间10）当主裁判改判时，司线员应保持沉默运动员的一切询问要交主裁判处理11）端线、边线或发球中线的司线员负责呼报脚误12）当运动员违反行为准则而主裁判未看见时，司线员应立即向主裁判报告13）不需要为运动员拾球或递毛巾14）不要为运动员鼓掌15）不要与观众交谈（16）未经主裁判允许不得离开场地对主裁判的改判，司线员只能服从，不得申辩对于运动员的出言不逊，司线员不可回敬，但可报告主裁判，请他作出处罚2.司网员及拾球员的分工职责,在网球比赛中，一位坐在网柱旁的裁判人员，就是司网裁判员司网裁判员的主要任务是：在运动员发球时，他手扶球网上缘，遇有擦网，立即呼报“net”（擦网），然后将手上举。
凡看过四大网球公开赛电视转播的网球爱好者，都会发现在比赛场内有跑动拾球、传球、递球的少年在运动员击球时，他们或立或蹲，纹丝不动；当运动员喘息时，他们似离弦之箭，疾奔过去拾起地上的球……这就是在比赛中直接为运动员服务的拾球员比赛设置拾球员的根本目的是保证比赛的连续进行拾球员的主要工作职责有如下几点：,,（1）当运动员击球（或发球）失误后，迅速拾起场上的球2）将球由接发球员一边的底线传给网前的拾球员，网前拾球员将球传给发球员底线的拾球员，发球员底线的拾球员再将球传给发球员发球员拿到球后应迅速发球，不得延误3）负责传递主裁判需要的东西；负责传达主裁判指令，免去主裁判上下裁判椅4）帮运动员拿毛巾、递水，运动员休息时，为运动员撑阳伞网前两名拾球员要在运动员眼前与运动员面对面地站立拾球员必须熟悉网球规则，知道双方选手何时交换发球，何时既交换场的又交换发球，何时只交换场地而不换发球（在平局决胜制时）这样才能准确地将球递到发球员一边另外，拾球员必须掌握传、接、递球的技巧，做到及时、准确，以保证比赛的连续进行最后，拾球员应具备较成熟的思想意识，较健壮的体质，才能在赤日炎炎下与激烈的比赛中圆满地完成拾球员的工作任务。
3、裁判员、司线员及拾球员的位置图 （1）拾球员的位置图 ①6名拾球员位置图（图2） ②3名拾球员位置图（图3）,,（2）裁判及司线位置图①1人裁判（即主裁判兼司线、司网）②3人裁判（主裁判及2名司线（图4）③4人裁判（主裁判及3名司线（图5）④5人裁判（主裁判及4名司线）（图6）⑤6人裁判（主裁判及5名司线）（图7）⑥7人裁判（主裁判及6名司线）⑦8人裁判（主裁判及7名司线）,,12人裁判(主裁及11名司线),,4、记分的裁判方法（1）记分表要填写清楚首先将比赛项目、对手姓名（包括单位）、场地号填写好（表2）注：设A、B一对与C、D一对比赛，发球顺序为A、B、C、D，开始A、B一对在裁判员左侧2）在选择场地和首先发球权后，根据主裁座的位置，将首先发球的运动员姓名的首写字母填写在第一局空格中第二局填写对方运动鞋员姓名的首写字母，方位与第一局相同第三局的方位改到另一面第四局同第三局依此类推，交替进行根据这一规律，在比赛前可将第一盘各发球局运动员姓名的首写字母和所在的方位填于空格中3）在局数总计一格中可根据第一局运动员所在的方位，将双方运动员姓名的首写字母或单位填于空格中4）在第×盘中开始时间的格中填写本盘开始比赛的时间。
5）比分记在“point”下面的方格内上半部为发球方的得分，下半部为接球方的得分每一分球后，用铅笔gl 一记号目前我国使用的记号是：,①得分写“1”②第一次发球失误，在发球方格内的下部中间画“·”③发球直接得分并且对方未碰着球写“A”④发球双误在接球方格内写“D”⑤运动员违反守则在对方格内写“C”⑥在第几局谁胜即在局数总计格中填上本方获胜局数的累积数⑦在记分表中规定的换球局附近应作一明显标志，可画一横线“——”或“△”等⑧当局数为6∶6时，即进行决胜局的比赛，采用12分7胜，即谁胜了该局谁就胜了该盘在决胜局一格中填写双方运动员姓名的首写字母或单位，决胜局的记分要用数字表示（即0、1、2、3、4……）⑨每盘结束，应迅速填写路束的时间和局数比局数比之间用破折号，如6—4如来不及，可在下一盘第一局后交换场地的间歇时间填写以后每盘的记分方法同上比赛结束应填写获胜方及盘数比，如2∶0决胜局比分应填入括号内，如7—6（7—2）最后主裁判核对比分后签字送交裁判长二）竞赛规则及规则问答,网球运动是两名或两对球员隔网相对，在单打或双打场地上，用球拍在来球第一次落地反弹后或凌空击球过网，将球打在对方场区界线内或界线上，以造成对方失误而得分。
正式比赛时，男子单打或双打采取5盘3胜制，女子单打、双打和混合双打采取3盘2胜制运动员每胜一球得1分，先得4分为胜一局，如遇双方各得3分时，某一方须净胜2分才算胜一局；一方先胜6局为胜一盘，当局数为6平时，一般采用平局决胜制，即先得7分者为胜该局及该盘；若比分为6平时，某方须净胜2分才能胜该局及该盘近来，为了缩短比赛时间，国际网联推出了一种新计分法——无占先记分法，在世界各国不同等级的比赛中试用具体运用规则是：当比分为3∶3时，再打1分就决出该局胜负，由接发球员决定发球员在左区或右区发球 比赛时挑选到发球权的一方先发球，一局结束后，由对方发球（双打时第三局为先发球方的另一名队员发球），依次类推，直至终场决胜局时，由轮到的发球员在右区发第一分球，然后由对方在左区和右区发第二分及第三分球，此后轮流交替发球（双打时仍按原先的发球秩序进行），直至决出胜负交换场地时，双方应在每盘的第一、三、五等单数局结束后，以及每盘结束对方局数之和为单数时进行决胜局时，运动员应在每六分及决胜局结束时交换场地比赛过程中，发生下列情况，均判失分：发球员连续两次发球失误；在球第二次着地前未能还击过网；还击的球触及对方场区界线外地面、固定物、还击空中球失败、连击、过网击球、除手中的球拍外，运动员身体或穿戴的物件触球，抛拍击球，“活球”期间身体、球拍或穿戴的物件触网和网住，接球员的身体、球拍在发球员发出的球着地前触球。
规则问答,1、拍弦上能安置振动或减弱设备吗？如可以，设备安置在何处？答：可以该设备只可安置在交叉的弦组成的式样外边2、比赛进行中，当一名运动员拍弦突然断裂，他能否用该拍继续比赛？答：可以3、运动员在击球前或击球后超过了球网的假定延长线，是否判他失分？答：不判失分只要他不进入对方场区内即可（根据规则第二十条（e）款处理）若有碍击球，对方可提请裁判员按规则第二十一条和第二十五条处理4、发球员要求接球员必须站在场内接球，是否必要？答：无必要接球员在自己球场一侧可站在任何位置接球5、单打比赛中，发球员可以站在端线后、单打边线与双打边线的假定延长线之间发球吗？答：不可以6、发球时，发球员向上抛起两个或两个以上的球，是否判失误？答：不判失误，重发球若裁判员认为此举纯系故意而为，可按规则第二十一条处理7、发球员向上抛球准备发球时，又决定不击球而将球接住，是否算失误？答：不算失误8、单打比赛在双打场地上进行，使用了单打支柱，发出的球触及单打支柱后落入规定的发球区内，是应判失误还是判重发球？答：判失误因为单打支柱、双打支柱以及其间的球网、网边白布均系固定物（规则第二条、第十条及第二十四条注9、发球员错区发球，失分后提出站位错误应判发球失误，该如何处理？答：比分有效。
下次发球应按比分站在正确的位置上进行10、比分15∶15时，发球员站错位置在左区发球，得了该分，然后到右区发球，第一次发球失误后发觉发球位置有误，先前所得的一分是否有效？应该站在何处发第二次发球？答：原先得分有效，比分应是30∶15；该改站到左区发球，原先失误有效，只能发第二次发球11、“活球”期间球破了，是否应判重赛？答：应判重赛12、甲方运动员还击失误，裁判员未判，比赛继续进行乙方运动员可否在往返打结束后声称他应得这一分？答：不可以甲方还击失误，但比赛继续，只要乙方未受妨碍，乙方就不得有此要求13、发球时，球拍从运动员手中飞出，在球触地前触网，这是一次发球失误还是发球员失分？答：发球员失分因为是在“活球”期间球拍触网（规则第二十条（e））14、发球时，球拍从发球员手中飞出，在球接触发球区以外地面后触网，这是一次发球失误还是发球员失分？答：这是一次发球失误因为当球拍触网时，已成“死球”15、甲、乙和丙、丁比赛，甲发球给丁，丙在球着地前触网，然后由于球落在发球区外，判甲发球失误试问丙、丁是否应失此分？答：判“发球失误”是错误的在宣判“发球失误”前，丙、丁已经失分因为在“活球”期间，丙触网。
16、运动员可否在“活球”期间跳过球网到对方场区而不被判罚？答：不可以应判运动员失分（规则第二十条（e）款）17、甲削球刚过网，球又反弹至甲场区，乙够不着球，抛拍击球，拍与球一起落入甲方场区内，甲这时回球出界，乙失分还是得分？答：乙方失分（规则第二十条（e）款和（h）款）18、站在发球区外的运动员，在对方发来的球落地前被击中，他是得分还是失分？答：被击中的球员失分（规则第二十条（g）款）规则第十四条（a）款除外19、运动员站在场区外还击空中球或用手接住球，声称他应得此分，因该球明显出界，可以吗？答：在任何情况下，他都不应得分①如他用手接住球，他失分（规则第二十条（g）款）②如他还击空中球失误，他也失分（规则第二十条（e）款）③如他还击空中球为有效还击，则比赛继续进行20、一方在击球过程中触碰了对方，是否应判罚？答：不除非裁判员认为根据规定第二十一条有应罚之处21、当球反弹后回过网去，追击该球的一方过网击球，但受到对方阻碍未能击球，应如何裁判？按照规则第二十一条，裁判员可判受阻方得分或指令该分重赛（规则第二十五条）22、一方运动员还击，球触及裁判员或裁判椅，他声称该球正向球场飞入，应如何判决？答：判击球者失分。
23、一个向场外飞出的球，触及网柱或单打支柱而落入对方场区内，是否属于有效还击？答：如果是发球，不属有效还击（规则第十条（c）款）；如果是回击来球，则属有效还击（规则第二十四条（a）款）24、运动员双手握拍击球，是否为有效还击？答：是有效还击25、发球或来回击球过程中，球触及停留在场内的另一球，是否就此判得分或失分？答：不应就此作出裁决，比赛应继续进行如果裁判员未能判别继续比赛的球是否系原来所用的球时，应令该分重赛26、运动员可否在击球时使用一把以上的球拍？答：不可以规则的全部含义是一把。