黄黄鹂鹂孙犁 描写黄鹂的诗句：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 ---- ---- 杜杜 甫甫千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风 ------ 杜杜 牧牧几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥？几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥？ ---- ---- 白居易白居易映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音 ---- ---- 杜杜 甫甫 作者介绍作者介绍：： 孙犁，1913年4月16日生，河北省安平县人，现代小说家，散文家，抗日战争爆发后，他在冀中区从事革命文化工作后到延安，发表了《荷花淀》、《芦苇荡》等作品，以清新的艺术风格引起文化界的注意文艺界以其为现代文学的一种风格流派的标帜，称为“荷花淀派”。
有小说合集《白洋淀纪事》 作者几次见到黄鹂？每次是在怎样的环境下？黄作者几次见到黄鹂？每次是在怎样的环境下？黄鹂的生存状态和鹂的生存状态和“我我”的心情态度分别有什么变的心情态度分别有什么变化？化？ 次次 数数生存环境生存环境生存状态生存状态心情态度心情态度 初次见面初次见面炮火洗礼中炮火洗礼中啼叫，富有召唤性和启啼叫，富有召唤性和启发性；飞起来迅若流星，发性；飞起来迅若流星，金色的羽毛，美丽极了金色的羽毛，美丽极了一闪而过一闪而过二次见面二次见面深密幽静的林木深密幽静的林木 猎抢瞄准猎抢瞄准好象安家落户好象安家落户一去不返一去不返迷恋迷恋惋惜喜爱喜爱遗憾遗憾三次见面三次见面鸟市上鸟市上被系，被玩弄，被系，被玩弄，羽毛焦黄，神气羽毛焦黄，神气凄惨愤怒怜爱四次见面四次见面伴着春雨露宿，伴着春雨露宿，啼叫，伴着朝霞啼叫，伴着朝霞彩虹，飞翔彩虹，飞翔极度赞美极度赞美江南，湖光山色江南，湖光山色密柳长堤，茂林修竹，密柳长堤，茂林修竹，桑桑 田苇泊，乍雨乍晴田苇泊，乍雨乍晴 遗憾遗憾喜爱喜爱迷恋迷恋惋惜惋惜愤怒愤怒赞美赞美作者的感情变化图作者的感情变化图：： 齐读课文最后两段，说说作者悟出了什么道理？ 各种事物都有它的极致，在一定的环各种事物都有它的极致，在一定的环境里才能发挥这种极致。
境里才能发挥这种极致 综合课文内容，你能说说“极致”在本文中的含义吗？ 形色神态和环境的自然结合和相互发形色神态和环境的自然结合和相互发挥的挥的“景物一体景物一体”的境界的境界 各种事物都有它的极致，各种事物都有它的极致，在一定的环境里才能发挥它在一定的环境里才能发挥它的极致 黄鹂黄鹂太湖美景太湖美景各种事物各种事物（包括文艺作品）（包括文艺作品）美的美的环境环境美美的的极极致致 学生作业学生作业：： 1 1、从、从“虎啸深山虎啸深山”“鱼游潭底鱼游潭底”“驼走大漠驼走大漠”“雁排长空雁排长空”四种景象中任选一种（也可写其四种景象中任选一种（也可写其它的事物）加以想象，写一段百字左右的描写性它的事物）加以想象，写一段百字左右的描写性文字 要求：描写一定要体现出极致的特点来要求：描写一定要体现出极致的特点来 2 2、以、以《《我心目中的高中生活极致之美我心目中的高中生活极致之美》》写一篇写一篇短文。