大班社会公开课教案大班社会公开课教案————未来的家未来的家教育目标：1、 通过故事，树立幼儿的环保意识2、 鼓励幼儿大胆设想，敢于表达自己的想法3、 激发幼儿热爱家乡的情感活动准备：课件一套；各种废旧材料，广利河污染图一幅活动过程：一、动物朋友的住处引出课题1、 放课件教师讲述：小螃蟹的居住环境——家乡的广利河，小螃蟹住在旁边的小池塘里提问：（1）小螃蟹生活不下去了，为什么？（2）池塘被污染了，小朋友有什么办法？2、 小螃蟹要卖掉池塘提问：你们说这样好吗？为什么？二、用课件讲述故事《卖池塘》 提问：为什么小螃蟹不卖池塘了？三、观看广利河受污染的课件教育目标：1、 通过故事，树立幼儿的环保意识2、 鼓励幼儿大胆设想，敢于表达自己的想法3、 激发幼儿热爱家乡的情感活动准备：课件一套；各种废旧材料，广利河污染图一幅活动过程：一、动物朋友的住处引出课题1、 放课件教师讲述：小螃蟹的居住环境——家乡的广利河，小螃蟹住在旁边的小池塘里提问：（1）小螃蟹生活不下去了，为什么？（2）池塘被污染了，小朋友有什么办法？2、 小螃蟹要卖掉池塘提问：你们说这样好吗？为什么？二、用课件讲述故事《卖池塘》 提问：为什么小螃蟹不卖池塘了？三、观看广利河受污染的课件。
教育目标：1、 通过故事，树立幼儿的环保意识2、 鼓励幼儿大胆设想，敢于表达自己的想法3、 激发幼儿热爱家乡的情感活动准备：课件一套；各种废旧材料，广利河污染图一幅活动过程：一、动物朋友的住处引出课题1、 放课件教师讲述：小螃蟹的居住环境——家乡的广利河，小螃蟹住在旁边的小池塘里提问：（1）小螃蟹生活不下去了，为什么？（2）池塘被污染了，小朋友有什么办法？2、 小螃蟹要卖掉池塘提问：你们说这样好吗？为什么？二、用课件讲述故事《卖池塘》 提问：为什么小螃蟹不卖池塘了？三、观看广利河受污染的课件。