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九年级数学上册 23.1《图形的旋转》(第1课时)课件 新人教版

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九年级数学上册 23.1《图形的旋转》(第1课时)课件 新人教版_第1页
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图形的旋转(1)(1)上面情景中的转动现象,有什么共同的特征? (2)钟表的指针、秋千在转动过程中,其形状、大小、位置是否发生变化呢?这个定点叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角.旋转角旋转中心在平面内,把一个图形绕着一个定点沿某 个方向转动一个角度的图形变换叫做旋转.AoB※(1)判断一个图形能否通过 旋转得到另一个图形的关键是能否 找到旋转中心和旋转角,旋转前后 的两图形是否一样,同时,要善于 从不同角度看问题.(2)旋转必须指出旋转中心、 旋转方向以及旋转角度.1、相同:都是图形变换;变换前后不改变图形的形状和大小. 2、不同变换方向变换量的衡量 平移直线移动一定距离旋转顺时针或逆时针 转动一定的角度平移变换与旋转变换的比较:例题如图,四边形ABCD、四边形EFGH都是边长 为1的正方形1)这个图案可以看做是哪个“基本图案”通过 旋转得到的?(2)请画出旋转中心和旋转角3)指出经过旋转,点A、B、C、D分别移到 什么位置?(3)点A、点B、点C、点D移到的位置是(1)基本图案:正方形ABCD 顺时针旋转45°得到EFGH 点E、点F、点G、(2)旋转中心为O,如图所示O旋转角如图所示。

还有其它旋 转方法吗?若叶片 A 绕 O 顺时针旋转到叶片 B,则旋转 中心是______,旋转角是_________,旋转角等于 ____度,其中的对应点有_______、 _______、 _______、 _______、 _______、 _______ ABCDEFO抢答抢答O∠AOB 60 F与AA与BB与C C与DD与EE与F1.举出生活中旋转的实例,并指出旋转中心和旋转角.课堂练习2.时钟的时针从上午6时到上午9时,时针旋转的旋转角是多少度?上午9时到10时呢? 3.如图,杠杆绕支点转动撬起重物,杠杆的旋转中心在哪里?旋转角是哪个角?可以看作是一个花瓣连续4次旋转所形成的,每次旋转分 别等于72°,144° , 216° , 288°.1.香港区徽可以看作是什么“基本图案”通过 怎样的旋转而得到的?思考题2.(1)本图案可以看作是一个菱形通过几次旋转 得到的?每次旋转了多少度?(2)也可以看做是二个相 邻菱形通过几次旋转得到 的?每次旋转了多少度?(3)还可以看做是几个菱 形通过几次旋转得到的? 每次旋转了多少度? 3个 1次 18002次 120° , 240° 5次 60°, 120°, 180°, 240°, 300°探索旋转的性质在硬纸板上挖下一个三角形的洞,再挖一个点O作为旋转中 心,把挖好的硬纸板放在另一张纸上,先在纸上描出这个挖掉的三 角形图案(△ABC),然后围绕旋转中心O转动硬纸板,在黑板上 再描出这个挖掉的三角形(△A′B′C′),移去硬纸板.根据图回答下面问题(分组讨论)1.线段OA与OA′,OB与OB′,OC与OC′有什么关系?2.∠AOA′,∠BOB′,∠COC′有什么关系?3.△ABC与△A′B′C′形状和大小有什么关系?图形的旋转1.gsp归纳 1.对应点到旋转中心的距离相等; 2.对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角; 3.旋转前、后的图形全等.巩固练习1.如图,三角形OAB,它绕O点按顺时针方向旋转得到△OEF,在这个旋转过程中:(1)旋转中心是什么?旋转角是什么?(2)经过旋转,点A、B分别移动到什么位置?2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=40°,以直角顶点C为旋转中心,将△ABC旋转到△A′B′C的位置,其中A′、B′分别是A、B的对应点,且点B在斜边A′B′上,直角边CA′交AB于D,则旋转角等于( ).A.70° B.80° C.60° D.50°(1)旋转中心是A,旋转角是∠AOE或∠BOF(2)经过旋转,点A、B分别移动到E、FB巩固练习3.如图,△ABC为等边三角形,D为△ABC内一点,△ABD经过旋转后到达△ACP的位置,则:(1)旋转中心是________;(2)旋转角度是_____________;(3)△ADP是________三角形.4.一块等边三角形木块,边长为1,如图,现将木块沿水平线翻 滚五个三角形,那么B点从开始至结束所走过的路径长是多少?点A 60° 等边2巩固练习5.阅读阅读 下面材料:如图图1,把△ABC沿直线线BC平行移动线动线 段BC的长长度,可以变变到△ECD的位置.如图图2,以BC为轴为轴 把△ABC翻折180°,可以变变到△DBC的位置.如图图3,以A点为为中心,把△ABC旋转转90°,可以变变到△AED的位置,像这样这样 ,其中一个三角形是由另一个三角形按平行移动动、翻折、旋转转等方法变变成的, 这这种只改变变位置,不改变变形状和大小的图图形变换变换 ,叫做三角形的全等变换变换 .回答下列问题问题如图图4,在正方形ABCD中,E是AD的中点,F是BA延长线长线 上一点,AF= AB.(1)如图图4所示,可以通过过平行移动动、翻折、旋转转中的哪一种方法,使△ABE移到△ADF的位置?(2)指出图图4中的线线段BE与DF之间间的关系.绕A点逆时针旋转90° 垂直且相等课堂回顾:这节课,主要学习了什么?在平面内,将一个图形绕着一个定点沿某个 方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转.旋转的概念:旋转的性质: 1.对应点到旋转中心的距离相等; 2.对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角; 3.旋转前、后的图形全等.。

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