如何辩析产品、商品、货物、 物料和物品 • 组员：冯日胜 • 冯杰荣 • 何毅龙 • 罗伟豪何兴 赵宇健• 产品：主要出现在工厂 • 产品是“一组将输入转化为输出的相互关联或相互作用的 活动”的结果，即“过程”的结果在经济领域中，通常也可 理解为组织制造的任何制品或制品的组合 • 一种产品可由两个或多个不同类别的产品构成，产品类别 (服务、软件、硬件或流程性材料)的区分取决于其主导成 分ISO9000质量管理标准将产品定义为过程结果 • 产品是用来满足人们需要和欲望的物体或无形的载体 能够提供给市场，被人们使用和消费，并能满足人们某种 需要的任何东西，包跨有形的物品、无形的服务、组织、 观念或它们的组合•商品：主要出现在商店 •1、商品是为交换而生产（或用于交换）的对他人或社会有用的劳动 产品 •2、商品是用来交换的劳动产品 •3、商品是经过交换且非进入使用过程的劳动产品 • •一、前提它们都是用的的，即具有使用价值；二、这些东西是劳动产 品，这说明了它们具有价值属性和符合了两个条件中的一个；三，它 们在待售中，说明是用来交换的，即是为交换而生产的，这也符合了 条件中的另一个。
所以说，这些东西是商品，也许，有人认为：马克 思所说的“用来交换”是指交换的刹那间，因此第三个原因有问题但 是，退一步说，既然已经进入商店里了，说明在进入之前已经交换了 一次，因为这些东西不可能是商店的管理人自己生产的，必定是与商 品生产者进行交换得来的，即已经实现过一次交换了因此，总结： 如果不是经营者自己生产的，摆着待售的所有东西都是商品，这就是 为什么我们老叫商店里的东西为商品的原因• 货物：运输领域 • 这是国贸的一个抽象名词 • 货物是指有形动产，包括电力，热力，气 体在内供出售的物品 • 货物:是我国交通运输领域中的一个专门概 念.交通运输领域将其经营的对象分为两大 类,一类是人,一类是物,“物“的这一类统称为 货物.• 物料： • 物料的定义是：“为了产品销售，所有需要列入计 划、控制库存、控制成本的一切物的统称“，它的 范围包括原材料、配方成分、配套件、标准件、 毛坯、副产品、联产品、在制品、产成品甚至是 设备备件、工艺装备、或某些能源，是组成物料 清单（BOM） 的最基本元素绝大多数物料是可 以库存的，但也可以是非库存型的，如电能、或 某种形式的“虚拟件“；不论是否库存，都要列入 计划并计算成本。
总之，物料是计划的对象，也 是库存和计算制造成本的对象• 物品： • “物品”是从英语“goods”这个字翻译过来的因此，“物品” 这一词有很广泛的含义它不仅可释义为产品或商品，也 包括服务、友情、声望、空气、清洁、幽静、爱人、爱， 等等凡是有胜于无的东西，不管是有形或无形，都是“ 物品”——“有胜于无”是经济学上的“物品”定义 • 物品可分为两大类：其一是经济物品；其二是免费物品 • 物品:是生产,办公,生活领域常用的一个概念,在生产领域 中,一般指不参加生产过程,不进入产品实体,而仅在管理,行 政,后勤,教育等领域使用的,与生产相关的或有时完全无关 的物质实体.在办公生活领域则泛指与办公,生活消费有关 的所有物件.在这些领域中,物流学中所称的“物“,就是通常 所称的物品.• 它们之间的关系：没有物料，就没有产品 ，没有产品就没有商品，没有商品就没有 货物它们互相联系，缺一不可物品还 包括产品和商品 • 物流中“物”的含义是什么？？？？ • • Key:根据客户的需求，以最经济的费用， 将物资从供给地向需求地转移的过程包 括运输、存储、加工、包装、装卸、配送 、信息处理等活动。
• • 物应该指“货物”• 学习有关货物方面的知识，对我们以后从 事物流工作的意义：学习这些知识可以知 道很多关于货物的属性，还有相关的专业 名词的解释还有知道怎样去储存相关货 物，以免遭到破坏对我们从事物流工作 很有作用，可以知道怎样去包装货物以减 少包装面积和保护货物 • 。