10.沙滩上的童话二、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）A. 重量（ling） 轰炸(hōng) 凶狠(hěng)B. 反驳(b) 插上 (chā) 攻打(gōng)C. 商量(sāng) 赞赏(zhn) 驾驶(ji)三、在括号内填上合适的量词 一（ ）城堡 一（ ）沙滩 一（ ）树枝 一（ ）伙伴 一（ ）飞机 一（ ）童话四、按样子写词语快快乐乐（AABB） ___________ ___________ ____________越飞越高（ABAC） ___________ ___________ ____________四面八方（含数字） ___________ ___________ ____________五、词语积累1）表示“说话”的词语有很多，如：反驳、商量、 、 （2）表示“看”的词语有很多，如：望、注视、 、 六.课内阅读海边的沙滩是我们的快乐天地。
在沙堆上，我们（ ）起城堡，城堡周围（ ）起围墙，围墙外再（ ）上干树枝，那是我们的树 不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王 有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!” 第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!” 就这样,我们编织着童话1.在（ ）内填上恰当的动词 插 筑 垒 2.这三个动词说明孩子们修筑的十分（ ），从中可以看出孩子们的（ ）十分丰富 3.写出些列词语的近义词 快乐——（ ） 凶狠——（ ） 美丽——（ ） 七.课外阅读沙滩上，吧嗒，吧嗒吧嗒，吧嗒，吧嗒……这是沙滩在和脚板说话，它们的话儿说了多少，沙滩上就印下多少小脚丫沙滩是渔家孩子的乐园，小伙伴在这儿嬉戏、玩耍，渴了，用清甜的湖水当茶，累了，有细沙堆成的“沙发” 拾几枚色彩新奇的贝壳，网几碗滩头浮游的鱼虾，留一滩密密麻麻的小脚印，带一个快乐的梦儿回家吧嗒，吧嗒，吧嗒……这是沙滩在和脚板说话，浪花对它们说：小脚丫，长大，快快长大！ 1. 诗中的“吧嗒”指（ ）A. 小伙伴在用嘴和沙滩说话B. 雨滴落在湖水中的声音C. 沙滩在和小伙伴们的脚板说话2. 孩子们在沙滩上拾 ，网 ，用 当茶，用 堆成“沙发”。
3. 这首诗描写的是一个怎样的场景呢？判断正误，正确的画“√”，错误的画“”1）描写的是孩子们在海边沙滩上玩耍的场景 ）（2）描写的是沙滩和孩子们说话的场景 ）。
