主考专业 专业层次 课程设置 发展方向动漫设计与制作 专科思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、动漫产业概论、动漫美术基础一（人物线描）(实践)、动漫美术基础二（平面与色彩构成）(实践)、动画编导基础、角色设定和场景设定（实践）、Flash 动画设计（实践）、数码量图形设计（实践）、Photoshop（实践）、Painter（实践）、动画运动规定（实践）、3DS MAX 软件（实践）、MAYA 软件（实践）、Softimage xsi软件（实践）、After effects （实践）、Combustion(实践）、动画制作（实践）通过动漫公共技术服务平台定向强化培训，向学生提供影视动画、广告动画、建筑动画、医学动画、动画等方向的动漫设计师资格认证，还将利用平台的设备参与设计制作各级政府、电视台和企业委托的相关动漫制作项目专科思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、设计基础、艺术概论、素描、色彩、平面构成（一）、色彩构成（一）、招贴设计、POP 广告设计、计算机辅助设计（photoshop)、标志设计（一）、版式设计（一）、制图基础、标识设计、计算机辅助设计（Autocad）、装饰材料、照明设计基础、艺术设计毕业实习艺术设计本科中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、设计素描、设计色彩、计算机辅助设计（AUTOCAD、3DMAX)、艺术设计基础、设计原理、平面广告设计与制作、编排设计、字体设计、系列书籍装帧设计、网页设计、VI 设计、立体构成、材料工艺学、设计表现技法、展示设计、室内设计、室外环境景观设计、艺术设计毕业设计、英语（二）、设计美学、设计调查、装饰表现、素描、色彩、设计基础本 专 业 学 生 主 要 学 习 艺术 设 计 学 方 面 的 基 本 理论 和 基 本 知 识 ， 使 学 生通 过 艺 术 设 计 理 论 思 维能 力 、 造 型 艺 术 基 础 及设 计 原 理 与 方 法 的 基 本训 练 具 备 了 解 艺 术 设 计的 历 史 、 现 状 和 进 行 理论 研 究 的 基 本 素 质 。
现代企业管理 本科中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、客户服务管理、电子商务运营管理、现代企业管理信息系统、现代企业管理信息系统(实践）、中小企业战略管理、销售业务管理、现代物流学、企业管理咨询与诊断、企业管理咨询与诊断（实践）、资本运营与融资、人力资源开发与管理、毕业论文 、英语（二）、企业内部控制、团队管理、工作分析、管理学基础、礼仪学培养优秀的涉外企业和机构的管理型人才该专业将培养学生系统掌握现代的管理理论知识和方法，具备企业综合管理的基本素养和操作能力，掌握良好的专业技能、外语基础和与人们进行沟通与协作的能力，培养学生具有较高人文素质和科学素质，良好的学习能力、应变能力、适应能力、创新能力和专业工作能力，使学生具备发现、分析和解决实际问题的才干专科思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学语文、高等数学（一）、政治经济学(财经类)、经济法概论（财经类）、计算机应用基础、计算机应用基础(实践）、管理心理学、社会保障概论、人力资源管理（一）、国民经济统计概论、企业管理概论、劳动就业概论、劳动经济学、工资管理学、宪法学人力资源管理本科马克思主义基本原理概论、英语（二）、劳动社会学 、组织行为学、社会保障学 、现代公司管理 、现代企业人力资源管理概论 、人力资源统计学 、人员测评理论与方法 、现代人事管理学 、工作岗位研究原理与应用 、毕业论文 、宏观劳动力配置 、国际劳务合作和海外就业 、劳动争议处理概论 、劳动经济学、劳动法、工资管理学、劳动力市场学 、人口与劳动资源注重基础理论与专业特色相结合。
由于学员具备了大专学历所具备的理论基础，因而该专业在注重相关管理理论的教学的同时，又集中在人力资源管理的专业知识和专业技能的培训上，立足点是提高学员人力资源管理的实际理论水平和实际操作能力人力资源管理专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事人力资源管理工作的工商管理学科高级专门人才计算机及应用 专科思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学语文、英语（一）、高等数学（工专）、线性代数、电子技术基础（三）、计算机应用技术、高级语言程序设计该专业培养目标定位于信息技术产业，毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的 IT 产业、（一）、数据结构导论、计算机组成原理、微型计算机及接口技术、操作系统概论、数据库及其应用、计算机网络技术、计算机及应用课程实验（一）、法学概论本科中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语（二）、高等数学（工本）、概率论与数理统计（二）、离散数学（本）、数据结构、数据库系统原理、计算机系统结构、操作系统、C++程序设计、Java 语言程序设计（一）、软件工程、计算机网络原理、计算机及应用课程实践（二）、毕业设计、计算机组成原理、高级语言程序设计（一）、高级语言程序设计（一）实验、电子技术基础（三）、电子技术基础（三）实践、普通逻辑计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作，还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。
专科毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学语文、中学教育学、中学心理学、基础英语（一）（B）、基础英语（二）（B）、基础英语（三）（B）、英语阅读、英语听力、英语口语、实用英语语法 、英语语音 、中小学英语教材教法 、英语写作基础、英美概况 、教育实习（4 周） 、宪法学英语教育本科高级英语（一）（B）、高级英语（二）（B）、翻译、英语语言学（英文）、英语词汇学（英文）、英语高级听力、英美报刊选读、英国文学选读、美国文学选读、英语论文写作、中学英语教学法、外语教学心理学、毕业论文 、第二外语（日语）（B）、第二外语（法语）、英语（一）、基础英语（一）（B）、基础英语（二）（B）、基础英语（三）（B）、英语阅读、英语听力、英语口语本专业培养拥护党的基本路线，具有一定的理论基础、教学能力和创新精神，熟练掌握现代化教学技术，适应基础教育改革与发展第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的从事英语教育教学工作的基础教育教师专科思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学语文、幼儿文学、学前儿童数学教育、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前儿童科学教育、幼儿园组织与管理、学前儿童语言教育、学前教育科学研究、科学.技术.社会、计算机应用基础、计算机应用基础(实践）、幼儿园课程、学前儿童美术教育、学前儿童美术教育实践、学前儿童音乐教育、学前儿童音乐教育实践、法学概学前教育本科中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、课程与教学论、学前教育原理 、学前教育心理学 、学前游戏论 、学前比较教育 、学前教育史 、学前儿童家庭教育 、学前特殊儿童教育 、学前教育科学研究与论文写作 、毕业论文 、学前教育行政与管理 、学前教育诊断与咨询 、学前儿童心理卫生与 、英语（二）、普通逻辑、美育基础、儿童文学名著导读 、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、毕业实习（6 周）业 务 培 养 目 标 ： 本 专 业培 养 具 备 学 前 教 育 专 业知 识 ， 能 在 托 幼 机 构 从事 保 教 和 研 究 工 作 的 教师 学 前 教 育 行 政 人 员 以及 其 他 有 关 机 构 的 教 学、 研 究 人 才 。
业 务 培 养 要 求 ： 本 专 业学 生 主 要 学 习 学 前 教 育方 面 的 基 本 理 论 和 基 本知 识 ， 受 到 幼 儿 教 育 技能 的 基 本 训 练 ， 具 有 在托 幼 机 构 进 行 保 育 、 教育 和 研 究 的 基 本 能 力 专科毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、中学教育学、中学心理学、现代汉语（一）、现代汉语（二）、文学概论（一）、基础写作、古代汉语（一）、古代汉语（二）、中国古代文学作品选（一）、中国古代文学作品选（二）、中小学语文教材教法、中国现代文学作品选、中国当代文学作品选、教育实习（4 周）、宪法学汉语言文学教育本科英语（二）、语言学概论、中国古代文学史（一）、中国古代文学史（二）、中国古代文学史（三）、中国近代文学史、中国现代文学史（B）、近代汉语、现代汉语语法学、美学、语文教学法（B）、外国文学史、毕业论文 、中国古代文论、文体写作、唐诗宋词研究、古代汉语属 于 汉 语 言 文 学 专 业 和教 育 专 业 结 合 起 来 的 专业 ,一 般 简 称 为 语 文 教 育 也 叫 做 汉 语 言 文 学 （师 范 类 ） 。
专 业 代 码 为050113培 养 目 标 ： 本 专 业 培 养具 有 汉 语 言 文 学 的 基 本理 论 、 基 础 知 识 和 基 本技 能 ， 能 胜 任 21 世 纪我 国 中 等 学 校 的 语 文 教学 和 研 究 的 教 师 、 教 学研 究 与 教 学 管 理 人 员 及其 他 教 育 工 作 者 或 文 字工 作 者 一 般 就 是 中 学语 文 教 师 一）、古代汉语（二）、中国古代文学作品选（一）、中国古代文学作品选（二）、中国现代文学作品选专科思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学语文、外国美术史、中国美术史、艺术概论、美术教学法、绘画透视学、艺用人体解剖学、素描[一](石膏、人像)、色彩[一](静物、人像)、中国画[一](花鸟、山水）、设计基础[一]、书法、书籍装帧、广告设计、包装设计美术教育本科中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、心理学、英语（二）、教育学（A）、素描[二](人体)、色彩[二](人体)、中国画[二](人物)、设计基础[二]、商业美术、环境艺术、版画、美术教育毕业创作、中国画论、设计学、毕业论文 、油画、美术教育学、美术鉴赏主要培养具有一定绘画专业知识、基本技能、理解绘画的基本规律，掌握科学的观察方法和表现技法，全面了解中西绘画的历史及各流派特点和风格演变过程，具有正确的审美观和艺术鉴赏能力，能从事专业的绘画研究和创作，能在各大、中美术院校，中、小学从事教学工作和美术研究的专门人才专科思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学语文、心理学、心理健康教育概论、发展与教育心理学、心理测量与评估、心理测量与评估(实践)、青少年心理卫生、心理咨询与(一)、心理咨询与(一)(实践)、团体心理、社会心理学、特殊儿童心理与教育、心理健康教育课程设计心理健康教育本科中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、心理的生物学基础、临床心理学、临床心理学(实践)、心理治疗(一)、心理治疗(一)(实践)、变态心理学(一)、职业、团体咨询、心理测评技术与档案建立、人格心理学、心理与教育统计、学习心理与实践、毕业论文 、英语（二）、实验心理学、认知心理、社会心理学(一)、心理测量与评估、心、测量与评估(实践)、心理咨询与(一)、心理咨询与(一)一、普通高校, 二、公务员, 三、企业, 四、中小学, 五、心理咨询工作者, 六、医院和诊所(实践)、心理健康教育概论、心理学、青少年心理卫生教育学 本科中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理、发展与教育心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法(二)、教育学毕业实习（7 周）、毕业论文 、英语（二）、认知心理、现代教育技术、语文教育学、数学教育学、教育学（B）、心理学、中国教育史、外、教育史、学校。