初中生物知识结构八年级上册第四单元 物种的延续第一章 绿色开花植物的一生第一节 花的结构和类型1、花的基本结构：一朵完整的花包括：花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等六部分，以上部分都具备的花叫（完全花），缺少其中一部分或几部分的花叫（不完全花）2、桃花的结构 下 花柄 花托 上 花萼 花被 花冠 外 花药——内有花粉 雄蕊 花丝 内 花蕊 柱头 雌蕊 花柱 外：子房壁 子房 内：胚珠 3、花的主要结构：（雄蕊和雌蕊），因为它与果实和种子的形成有直接关系 花柄：支持和输导 花托：着生花的各部分4、花的各部分作用 花萼、花冠：保护，招引昆虫传粉 雄蕊和雌蕊 ：与果实和种子的形成有关5、对每一种绿色开花植物来说，花的（形态和结构）相对固定，（花的特征）作为植物分类的重要依据。
6、花的类型.：分类及依据：根据雄蕊和雌蕊的有无，花可以分为（两性花和单性花） 两性花：一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花，如桃花、百合花等 单性花：一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花，如黄瓜花、丝瓜花、杨花、柳花 雌花：一朵花中只有雌蕊的花 单性花 雄花：一朵花中只有雄蕊的花具有单性花的植物：分为雌雄同株植物（黄瓜、玉米）和雌雄异株植物（柳、杨、菠菜） 单生花：每一朵花单独着生在茎上，较大如：桃花 、月季花根据花的着生情况 花序：每一朵花按一定次序着生在变形的花托即花轴上，每一朵花较小，组成花序后较明显，有利于传粉如：菊花、向日葵▲第二节 传粉与受精一、传粉1、概念：花开以后，花粉从花药里散发出来落到雌蕊柱头上的过程 自花传粉：一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上如小麦、水稻、豌豆2、方式 异花传粉：一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上如鼠尾草、玉米等 风媒花：具有艳丽的花冠，芳香的花香，甜美的花蜜3、实现 虫媒花：没有艳丽的色彩，芳香的气味，花粉多而轻4、人工授粉：目的：弥补自然传粉的不足 操作要领：去雄：防止自花传粉的发生 ； 去雄后套袋：防止其他花粉的干扰； 透气袋：保证呼吸作用的正常进行； 关键步骤：人工授粉时，一定要将花粉涂在柱头上 。
二、.受精：1、过程：花粉落到雌蕊柱头 柱头粘液刺激 萌发花粉管 内有精子 通过花柱 伸入 子房 到达 胚珠 内有卵细胞 精子与卵细胞结合形成受精卵 2、概念：精子与卵细胞相融合的现象叫做受精3、有性生殖：经过两性生殖细胞相结合的现象，是生物界最常见、最重要的生殖方式点拨】只有同种植物的花粉才能萌发，完成受精作用 ▲第三节 果实和种子的形成一、果实和种子的发育：1、传粉、受精完成以后，花萼、花冠、雄蕊和雌蕊的柱头和花柱一般都逐渐凋落，只有雌蕊的子房继续膨大（细胞不断分裂、生长、分化的结果）2、果实发育过程中：子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实3、 种子是绿色开花植物的生殖器官.【点拨】果实里种子的数目是由每个子房内胚珠的数目决定的区分果实和种子：果实必须由果皮和种子构成，没有果皮，不能叫果实常见果实：花生、小麦、玉米、豆角、黄瓜、向日葵、西瓜、苹果、桃、梨等常见种子：;花生米、大豆、绿豆、西瓜子、南瓜子等二、种子的结构： 种皮 ：保护 胚芽 1、菜豆种子的结构 胚轴 胚 胚根 子叶（2片）：贮存营养物质 果皮和种皮：保护 胚芽 胚轴玉米种子的结构 胚 胚根 子叶（1片）：吸收转运营养物质 胚乳：贮存营养物质比较菜豆种子和玉米种子的异同：相同点不同点菜豆种子种皮和胚子叶2片，营养物质贮存在子叶里，无胚乳玉米种子种皮和胚子叶1片，营养物质贮存在胚乳里【点拨】胚的结构相同，是种子的主要部分，是新植物的幼体。
第四节 种子的萌发一、种子萌发的条件：种子的萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜的温度等外部条件，而且种子本身必须是完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质注：干旱、水涝、寒冷等不利于种子的萌发二、萌发的过程：种子萌发时，首先要吸收(水分)，(子叶)和(胚乳)中的营养物质转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到（胚的胚轴、胚根和胚芽）胚根先发育，突破种皮发育成(根)，胚轴伸长，胚芽发育成(茎和叶)根冠：根尖顶端的帽状结构，有保护作用分生区：分生组织，细胞体积小、细胞核较大，分裂能力很强伸长区：出现液泡，细胞迅速伸长，是根伸长最快的部位，能吸收水分和无机盐吸收水分和无机盐的主要部位成熟区 部分细胞分化成导管表皮细胞分化，向外突起形成根毛第五节 根的结构和功能1、 根尖的结构2、根的生长主要靠（分生区增加细胞数量）和（伸长区细胞的迅速伸长）；根吸收水分和无机盐的部位是（成熟区）3、植物的根包括（主根）、（侧根）和（不定根），其中（主根）是由胚根发育来的第七节植物的无性生殖1． 无性生殖：不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫做无性生殖2． 营养繁殖：植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。
3． 无性生殖的方法：扦插、嫁接和压条4． 扦插是剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中在适宜的温度下，枝条下部长出不定根，上部发芽，从而发育成新个体如：杨、柳、葡萄、月季、蔷薇等常用此法5． 嫁接是直接把一种植物的枝条或芽，接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成完整的植物体嫁接分为芽接和枝接两种嫁接成活的关键是让接穗和砧木的形成层紧密结合在一起6． 压条则是把枝条中部的树皮剥去半圈，埋进土壤并固定，让枝条的顶端露出地面等埋入土壤中的枝条长出不定根和新芽后，再与母体分离如桂花、石榴、藏报春等7． 组织培养：在无菌条件下，将植物的茎尖、茎段或叶片等到切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，这种技术叫做组织培养8． 组织培养的意义：可以在短时间内大批量地培育出所需的植物新个体，还可以防止植物病毒的危害，极大地提高了农业生产效率第二章 动物的生殖和发育第一节 昆虫的生殖和发育1、昆虫通过（分泌挥发性物质）或（鸣叫）等不同方式来吸引异性2、昆虫的发育经历（受精卵）、（幼虫）和（成虫）三个阶段，而且幼虫和成虫差别不明显，这样的发育过程叫做（不完全变态），例如：蟋蟀 蚱蜢 蝼蛄3、昆虫的发育经历（受精卵）、（幼虫）、（蛹）和（成）虫四个阶段，而且幼虫和成虫差别明显，这样的发育过程叫做完全变态，例如:蚊 蝇 蝶 蚕 蜜蜂第二节 两栖动物的生殖和发育1.生殖行为：鸣叫(雄蛙)、抱对（体外、水中受精）【点拨】受精卵上面颜色深，有利于受精卵的发育。
2.青蛙的发育①发育过程： 受精卵 、 蝌蚪（幼体） 、 幼蛙 、成蛙（成体） 四个阶段②变态发育：在青蛙的发育过程中，其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异，而且其内部结构和生活习性也发生了很大的变化，像青蛙这样，发育过程经过了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个阶段，这样的发育称为变态发育③两栖动物的概念：幼体生活在 水 中，用 鳃 呼吸；成体既能生活在 水 ，也能生活在 潮湿 的陆地上，主要用 肺 呼吸，这样的动物是两栖动物举例： 蝾螈 、 大鲵 、 青蛙 3.两栖动物生殖和发育的共同特征： 体外受精 、 变态发育 点拨】①两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，从而要保护它们生存的水域环境，因此两栖动物还不是真正的陆生脊椎动物②不能将两栖动物简单理解为既能水生又能陆生的动物，如乌龟、鸭子、鹅等都不是两栖动物第三节 鸟的生殖和发育1、 鸟的生殖具有明显的（季节性），筑巢后，雄鸟会表现出各种各样的（求偶）行为，然后，雌雄交配，精子和卵细胞在（雌鸟体内）结合成受精卵2、 鸟卵的结构由（卵壳）（卵壳膜）（卵白：内含水分和营养）（气室）（卵黄膜）（卵黄：提供营养物质）（胚盘：内含细胞核）（系带）3、鸟的发育鸟的受精卵在（雌鸟体内）就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，需由亲鸟（孵化）才能继续发育。
雏鸟可分为两类：像雏鸡一样，孵出时已充分发育的，属于（早成雏）；像雏蓝山雀一样，孵出时尚未充分发育、需由亲鸟喂养一段时间的，属于（晚成雏）第三章人类的生殖和发育第一节婴儿的诞生1、人的生殖系统分为（男性生殖系统）和（女性生殖系统）2.（睾丸）是男性的主要性器官，也是男性的（性腺），位于（阴囊）内，其功能是产生（精子）和分泌（雄性激素），附睾能（贮存）和（输送）（精子），（输精管） （输送精子）男性结扎的部位是（输精管）3、（卵巢）是女性的主要性器官，也是女性的（性腺），位于（盆腔内子宫）的两侧，其功能是（产生卵细胞）和（分泌雌性激素），（子宫）是胚胎发育的场所和定期发生月经的地方输卵管）是输送（卵细胞）和（卵细胞受精）的场所，女性节扎的部位是（输卵管）4、男性与女性性生殖器官的差异称为（第一性征），这是区别人类性别的主要依据5、人的生殖是从（生殖系统产生两性生殖细胞）开始的受精卵）是新生命的第一个细胞，是新生命诞生的起点受精卵的分裂），标志着人类个体发育的开始受精作用是在（输卵管）中完成的，胚胎发育初期的营养来自（卵黄），胚胎发育最终在（子宫内）完成的，这时胎儿的营养物质通过（胎盘和脐带）从母体血液获得。
6、胎儿通过（胎盘、脐带）从母体的血液里获得（氧气和营养物质），同时把产生的（二氧化碳）等废物排到母体血液里，再由母体排出体外，怀孕时间约（40）周（280天），分娩过程的结束标志着婴儿的诞生7、着床（怀孕）：胚胎植入子宫内膜的过程胎儿：胚胎发育到第八周末，其外貌开始像人，从这时起到出生前的胚胎分娩：成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程第二节青春期发育1、青春期形态发育的一个显著特点是（身高和体重的迅速增长）2、（生殖器官的发育和成熟）是青春期发育最突出的特征3、进入青春期，男性开始（遗精、长出胡须、喉结突出、肌肉发达、声音低沉）女性开始（出现月经、骨盆宽大、乳房隆起、声调变高），成为第二性征4、（青春期）是人体生长发育的关键时期，讲究青春期（生理和心理）卫生，保证（身。