小学水平一教案，简单实用版课题1、小足球：前脚掌停球；2、游戏：运球；教师活动学生活动教学目标1、能知道前脚掌的部位，说出用前脚掌停球的动作方法 2、90%以上同学能学会原地前脚掌交替停球动作，及慢速运球中及时的前脚掌停球3、体验练习的乐趣，并勇于大胆展示 4、课前安全教育教学重难点: 重点：初步学会原地和行进间用前脚掌停球的技术动作； 难点：动作连贯、协调、灵敏；一、基本部分1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装2、宣布课的内容和任务二、基础部分1、成四列横队站立； 2、一路纵队随教师慢跑，并模 仿教师动作 （举球后踢腿、 抱球 前踢腿、抱球高抬腿等） ； 3、随口令模仿足球操 （伸展、 举球体转、踢腿、腹背、脚踝）三、结束部分1、总结本次课的情况2、下课1、学生认真观察教师示X和仔 细听讲2、积极参与，不断改进动作3、认真观看同伴动作演示，找 出自己的不足 5、积极练习，改进动作教学反思课题1、小足球（脚内侧射门） 2、游戏：射门接力大战教师活动学生活动教学目标1．了解足球运动知识，知道并初步学习足球脚内侧射门的动作和方法2．培养对足球运动的兴趣，调动学生参与运动的积极性，在学习活动中体验快乐。
3、能在学习活动中努力展示自我，并能体现自主学习和合作探究的能力教学重难点: 重点：各节的动作要领及要求难点：动作的准确性和优美大方有节奏感教学过程：一、激情导入：介绍足球知识和足球明星，激发学生对足球学习的热情二、玩耍足球1、参与活动2、语言激励三、足球练习1、尝试射门2、脚内侧射门3、射门比赛（方向准、力量小）结束部分四、激情升华1、射“人体”2、评价五．稳定情绪，恢复身心阶段在同伴面前展示自己对足球的了解1、自主足球练习活动三分钟2、认真动作，注意安全1、学生尝试用下肢去踢（触）足球用脚的几个部位去射门2、认识脚弓部位并贴上标志物3、自行练习，比较脚弓、脚尖射门准确性、稳定性的对比4 脚内侧射门5．组长统计各组成绩1、示X各式各样的“人体”门2、与同伴合作进行设门与射门练习3、在射“人体门”时练习力量小，方向准1．学生与教师一起做放松练习2．交流自己的感受3领会作业要求 归还器材，师生再见教学反思课题1、各种玩球：1）颠球2）踩球3）运球2、运球：1）直线运球教师活动学生活动教学目标1、通过教师的引导和，复习各种玩球的方法，达到提高球感的目的，从而激发参与学习足球技术的兴趣，培养创新能力。
2、进行运球和抢截球游戏，培养小组合作的意识和参与足球运动的兴趣教学重难点: 重点：复习各种玩球的方法，达到提高球感的目的难点：进行运球和抢截球游戏，培养小组合作的意识和参与足球运动的兴趣教学过程：开始部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装2、宣布课的内容和任务基础部分1、讲解示X，引导学生尝试多种玩球的方法2、讲解示X，组织练习；不断改变触球部位，语言鼓励个别3、讲解游戏的方法和规则，组织参与游戏活动结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、学生站四列横队2、学生认真听讲，注意关查3、听从指挥注意力集中4、学生充分活动各关节1、按教师提示，尝试多种玩球的方法2、运用所学的技术，进行运球练习3、遵守游戏规则，积极参与游戏活动教学反思课题1、绕场运球2、运球绕杆接力3、对墙踢准教师活动学生活动教学目标1、通过绕场运球和运球绕杆接力的练习，进一步提高学生控球能力和反应能力，培养学生合作的意识2、学习对墙踢准方法，体验射门成功的乐趣，培养学生展示自我的勇气和信心重点：提高学生控球能力和反应能力，培养学生合作的意识难点：培养学生展示自我的勇气和信心教学过程：开始部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务二、准备活动：1、队列：立正、稍息、集合、解散2、复习广播操的前三节3、专项准备活动基础部分1、用口令和手势进行指挥，引导学生运球变换方向，提高控球能力2、讲解示X运球绕杆接力的要求，分组练习，提高运球过障碍的能力3、讲解示X脚内侧射门的方法，组织学生对墙踢准，巡视结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、学生站四列横队2、学生认真听讲，注意关查3、听从指挥注意力集中4、学生充分活动各关节1、听口令，看手势进行运球练习，注意运球的正确姿势2、积极参与运球绕杆接力，提高控球能力和变向移动的速度3、积极参与射门练习，勇于展示射门的示X认真听讲情绪饱满下课教学反思课题1、抢截球2、脚内侧传接球3、撞墙式射门教师活动学生活动教学目标1、通过抢截球和脚内侧传接球的练习，提高学生踢球的力量和准确性，发展学生灵敏性、协调性和反应能力2、练习撞墙式射门，掌握射门的方法，提高射门的力量和准确性教学重难点：重点: 提高学生踢球的力量和准确性，发展学生灵敏性、协调性和反应能力难点: 练习撞墙式射门，掌握射门的方法，提高射门的力量和准确性教学过程：开始部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务基础部分1、提出游戏的要求，组织参与游戏活动2、讲解示X脚内侧传接球的要点，组织学生练习，巡视3、组织学生进行撞墙式射门，巡视结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、学生站四列横队2、学生认真听讲，注意关查3、听从指挥注意力集中4、学生充分活动各关节1、能遵守游戏的规则，积极参与抢截球的游戏2、积极参与脚内侧传接球的练习，提高传接球能力3、积极参与射门练习，提高准确性认真听讲情绪饱满下课教学反思课题1、两人一组对踢2、踢活动球射门3、运球射门教师活动学生活动教学目标1、通过对踢和踢活动球射门，提高踢球的力量和准确性，培养合作意识2、通过运球射门，提高射门难度，掌握射门的时机和踢球的方法，发展灵敏性和协调性集体主义精神，发展学生的奔跑能力教学重难点：重点：提高踢球的力量和准确性，培养合作意识；难点：展灵敏性和协调性；教学过程：开始部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装2、宣布课的内容和任务基础部分1、提出对踢的要求，巡视2、讲解示X的踢活动球射门要点，组织练习，巡视3、组织学生进行运球射门，提高射门难度，巡视结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查3、听从指挥注意力集中4、学生充分活动各关节1、两人互相配合，体会踢球的部位、方向和跑位2、参与踢活动球射门练习，体会射门的时机和方法3、参与运球射门练习，体验成功的乐趣认真听讲情绪饱满下课教学反思课题1、快速运球射门2、运球绕杆射门3、五人赛教师活动学生活动教学目标1、通过速运球射门和运球绕杆射门练习，进一步提高学生射门的能力2、分组比赛，发挥出射门技术情况，发展学生的灵敏性和协调性，培养学生的合作意识教学重难点：重点：进一步提高学生射门的能力难点：培养学生的合作意识教学过程：开始部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装2、宣布课的内容和任务基础部分1、提出快速运球射门的要求，巡视2、组织学生参与运球绕杆射门练习3、提出比赛要求，组织比赛，进行规则学习，做好裁判工作结束部分一、放松；二、小结；三、下课1、学生站四列横队2、学生认真听讲，注意关查3、听从指挥注意力集中4、学生充分活动各关节1、提高运球速度和射门的准确性2、提高运球绕杆射门能力，体验成功的乐趣2、运用所学技术进行比赛，学习裁判规则，体验合作的乐趣认真听讲情绪饱满下课教学反思课题颠球教师活动学生活动教学目标继续学习颠球，能通过颠球感觉球性教学重难点：重点：颠球技巧难点：培养感知球性教学过程：开始部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务基础部分一、慢跑100米二、徒手体操（4节）1、扩胸运动2、振臂运动3、俯背运动4、体前屈运动三、教师讲解昨天上一节课练习中的正误，并示X四、学生每人一球，进行颠球练习五、教师巡视，进行指导六、组织学生两两一组，进行小X围颠球比赛七、表扬做的好的学生八、放松跑50米联系结束部分小结，下课1、学生站四列横队2、学生认真听讲，注意关查生慢跑学生按教师要求守成体操运动学生认真听讲，并模仿学生练习按教师要求比赛认真听讲情绪饱满下课教学反思课题颠球（三）、运球绕杆教师活动学生活动教学目标继续学习颠球，能清晰感受球性初步学习运球绕杆，能做到动作协调教学重难点：重点：颠球技巧难点：学习运球绕杆，能做到动作协调教学过程：开始部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装2、宣布课的内容和任务基础部分一、慢跑100米二、徒手体操（4节）1、扩胸运动2、振臂运动3、俯背运动4、体前屈运动三、学生每人一球，进行颠球练习，教师巡视指导四、教师进行运球绕杆的示X，讲解技术动作要领五、学生成纵队依次进行运球绕杆练习六、教师巡视指导七、请做的好的学生演示，并表扬八、小结，下课结束部分小结，下课。