本文格式为Word版，下载可任意编辑中考古诗文鉴赏答题技巧 中考古诗文鉴赏答题技巧 【题型及方法】 （一）意境画面 1\\提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？ 2\\提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？ 3\\解答分析：这是一种最常见的题型所谓意境，是指寄托诗人情感的物象 (即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界它包括景、情、境三个方面答题时三方面缺一不成 4\\答题步骤： （1）概括景物所营造的空气特点一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷 清、宁静美好、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，留神要能切实地表达景物的特点和情调 （2）描绘诗中呈现的图景画面考生应抓住诗中的主要景物，用散文式的 语言再现画面描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求美好 5答题例如： 绝句二首(其一) 杜甫 迟日江山丽，春风花草香 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 注此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。
提问：这首诗营造了一种怎样的意境？ 答案： (步骤一)此诗描绘了一派美观的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江 水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动 (步骤二)这是一幅明净绚丽的春景图 (步骤三)表现了诗人终止奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境 （二）分析技巧型 1\\提问方式：这首诗用了怎样的表现手法？ 2\\提问变体：请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？ 3\\解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要切实答题，务必 熟谙常用的一些表现手法表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类 ? 抒情手法有直抒胸臆和间接抒情两种 “安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”就是直抒胸臆 ? 间接抒情: 1\\借景抒情，如“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”； 2\\托物言志，如《墨梅》、《石灰吟》，一般是咏物诗； 3\\托物寓理，如“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，为有源头活水来”，一般是哲理诗 ? 描写手法主要有： (1)衬托，分正衬和反衬正衬如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情” 反衬又有动静衬，如“明月松间照，清泉石上流”；声寂衬，如“日出惊山鸟，时鸣春涧中”；以乐景衬哀情，如“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”等 (2)联想和想像，又叫虚实结合，如“野花留宝靥，碧草见罗裙” (3)比较朱门酒肉臭，路有冻死鬼 (4)白描如“春种一粒粟，秋收万颗籽田野无闲田，农夫皆饿死” 修辞手法在古诗中经常展现的有： (1)比兴如“关关雎鸠，在河之洲窈窕淑女，君子好逑”先言它物引起所咏之物 (2)比喻3)拟人4)夸诞 (5)双关如“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，“晴”暗指感情的“情” (6)用典如“商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》” 此外还有设问、反问、反语等 ? 4\\答题步骤： (1)切实指出用了何种手法 (2)结合诗句阐释怎样运用这种手法 (3)此手法有效传达出诗人怎样的感情 早行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。
落莫小桥和梦过，稻田深处草虫鸣 提问：此诗主要用了什么表现手法？有何效果？ 答：(步骤一)主要用了反衬手法 (步骤二)天未放亮，星斗纵横，分外亮堂，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬 出环境的安宁 (步骤三)两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独落莫 (三)分析语言特色 1提问方式：这首诗在语言上有何特色？ 2提问变体：请分析这首诗的语言风格谈谈此诗的语言艺术 3解答分析：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的高明，而是要品评整首 诗表现出来的语言风格能用来答题的词一般有：新颖自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动?? 4答题步骤： (1)用一两个词切实点明语言特色 (2)用诗中有关语句概括分析这种特色 (3)指出表现了怎样的感情 春怨 打起黄莺儿，莫教枝上啼 啼时惊妾梦，不得到辽西 提问：请分析此诗的语言特色 ? 答： (步骤一)此诗语言特点是新颖自然，口语化， ? (步骤二)“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。
啼时惊妾梦，不得到辽西”用质朴的语言说明了打黄莺是由于它惊扰了自己思念丈夫的美梦 ? (步骤三)这样分外自然地表现了女子对丈夫的思念之情 （四）炼字型 ? 1提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？ 2提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ 3解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品评这些经锤炼的字的妙处答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析 4答题步骤： (1)解释该字在句中的含义 (2)开展联想把该字放入原句中描述景象 (3)点出该字陪衬了怎样的意境，或表达了怎样的感情 ? 南浦别 ? 白居易 ? 南浦凄凄别，西风袅袅秋 ? 一看肠一断，好去莫回头 ? 提问：前人认为，“看”字看似平常，实际上分外传神，它能诚恳透露出抒情仆人公的形象你同意这种说法吗？为什么？ 答：同意步骤一?看，在诗中指回望 ?步骤二?离人孤独地走了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠寸断。
此字让我们仿佛看到抒情仆人公泪眼朦胧，想看又不敢看的形象步骤三?只一?看?字，就淋漓尽致地表现了离别的酸楚五）赏析名句 常见题型 （1）某句诗历来受到人们赞美，该如何理解（或请分析理由） （2）从某一角度（自选角度）赏析某句诗 （3）从某句诗中领悟到了什么人生哲理 — 6 —。