FCE考试通过以下五部分来考查考生的听、说、读、写能力： 阅读 写作 英语使用 听力 口语 其中阅读与写作部分占总分的50%, 听力、口试各占25% FCE考试新版试题形式于2008年12月起施行 名称 时间 内容 考核重点 试卷1 阅读 ◆1 小时 ◆30 题 ◆文章长度: 每篇文章约550-700字 ◆共计约2000字 第一部分 – 选择填空 第二部分 – 完形填空–句型填空 第三部分 – 多项配对 ◆第一部分 – 细节，观点，主旨，态度, 推论意图,文章组织手法 (例证,比较,参考), 基调, 目的, 大意 ◆第二部分 – 文章结构, 关联性及一致性 ◆第三部分 – 具体信息,细节，观点及态度 试卷2 写作 ◆1小时20分钟 ◆两部分 第一部分- 必答：撰写一封120-150字的信或邮件 第二部分- 选答： 第2-4题在下类任务中选择一项完成: 议论文, 信件, 报告, 短文, 评论，故事； 第5题根据2篇指定的文章写作，每篇文章后有一个问题，写作类型包括: 议论文,短文,报告,评论, 信件。
字数要求：120-180字 ◆第一部分 - 侧重表达观点, 判断, 劝说, 比较, 推荐, 建议, 通知，道歉, 描述和解释 ◆第二部分 -? 不同任务侧重点不同，包括:表述观点, 判断,比较, 推荐, 建议, 道歉, 描述和解释 试卷3 语法与结构 ◆45 分钟 ◆42 题 第一部分 – 选择式完形填空 第二部分 – 开放式完形填空 第三部分 – 构词 第四部分 – 关键词转换 第一部分 – 词汇和文法 第二部分 – 语法和文法 第三部分– 词汇和文法 第四部分 – 词汇和语法 试卷4 听力 ◆40 分钟 ◆30 题 第一部分 – 选择填空– 8个不相关联的短句; 独白或对话节选; 每篇文章后有1个问题 第二部分 – 完成句子 –一段独白或对话 第三部分 – 多项匹配 –5段内容相关相互关联的独白，从6个选项中选择与各题干相匹配的答案 第四部分 – 多种类型的选择题 – 一段独白或对话. 所有文章都将播放两遍. ◆第一部分 – 要点,细节,功能,目的,态度,观点, 关系,主题, 地点，情境事件， 类型, 协议 ◆第二部分 – 细节，具体信息, 观点陈述 ◆第三部分 – 同第一部分 第四部分 – 建议,态度, 要点, 大意, 具体信息 试卷5 口试 ◆14 分钟 ◆4 部分 第一部分 –考官与每个考生对话，并口头提问 第二部分 –考官发给每名考生两张照片及一个问题，考生根据照片不间断进行1分钟持续发言并回答问题，另一位考生对其发言进行简短评论 第三部分 –考官提供图片和书面问题，以及口头提示 第四部分 –考官口头提问，考生就第三部分话题进行讨论 ◆第一部分–一般性的交流技巧和语言 ◆第二部分–组织更大规模的讨论; 比较, 描述, 表述观点 ◆第三部分-保持互动; 交流想法, 表达及判断观点, 同意或不同意, 建议,推测, 评估, 通过谈判得出完整结论等 ◆第四部分 – 表达或判断观点, 同意或不同意 考试时间: 3小时59分钟 考试成绩评分与证书 FCE试卷的评分工作都在剑桥大学进行。
阅卷人为具有丰富教学经验的专家，他们受过相应培训，并在阅卷全过程受资深的高级阅卷官检查监督 FCE考试成绩分五个级别: A、B、C是“达标”等级；D、E是“未达标”等级考试分数是五部分试卷分数的总和每位考生将于考试结束八个星期后收到考试结果说明其中不仅提供考 生的总分数, 还标明考生是否在某部分试卷的得分极高或极低通过考试的考生将于考试后三个月内获得证书 FCE考试通过阅读，写作，英语应用，听力及口语这五部分来考察考生的听、说、读、写能力： 名称时间考核内容试卷1阅读1小时15分钟试卷由四部分组成，每部分包括一道两篇文章文章类型及内容取材于日常生活中能接触到的题材，包括宣传单、报纸杂志或书信考生要求理解文章要点、推测含义、识别文章结构及提取细节信息试卷2写作1小时30分钟试卷由两部分组成，各要求考生写一篇字数为120字道180字的文章第一部分的写作要求是固定的，第二部分则有多个题目提供考生选择两部分试卷都为考生提供写作情景以及写作对象要求考生根据这些素材来组织材料及选择恢复形式试卷3英语应用1小时15分钟考试内容包括：完形填空、句型转换、改错和构词该部分主要考核学生辨识和使用英语词汇和语法结构的能力。
试卷4听力约40分钟四个部分，包含短篇对话、独白、通告及采访片段等录音材料不要求考生听懂材料的每一个单词，但要求具备理解要点和提取细节信息的能力试卷5口试14分钟4个部分，考生两个人一组同时应试 能力听力和口语阅读和写作综合能力能够理解熟悉主题的讨论能够在相当广泛的主题范围内进行交谈能够浏览文章获取相关信息能够在谈话时做记录及书写各类信件社交和旅行能够寻求说明和做进一步的解释，并能够理解答案能够迅速浏览媒体搜索相关信息能够表达观点和给出理由工作能够就是使性信息提问和理解答案能够表达自己的观点，能够在一定范围内参与辩论能够理解信函的主旨能够书写简单的事实性报告和进行评估，提出建议等等学习能够回答可预测的或事实性的问题能够和对对于指示的理解是否正确能够以学术文章写作或复习为目的而记录清楚的笔记能够使用一些表达放肆（词汇，语法结构）参与辩论 。