单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,*,,*,借用诗词添文采,,,举头望明月，低头思故乡——,李白,,,长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——,李白,,国破山河在，城春草木深——,杜甫,,安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜——,杜甫,,,明月几时有，,,把酒问青天——,苏轼,,,大江东去，浪淘尽，千古风流人物——,苏轼,,帘卷西风，人比黄花瘦——,李清照,,,生当作人杰，死亦为鬼雄——,李清照,幸福,幸福是,“,临行密密缝，意恐迟迟归,”,的牵挂，幸福是,“,春种一粒粟，秋收千颗子,”,的收获，幸福是,“,采菊东篱下，悠然见南山,”,的闲适，幸福是,“,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐,”,的抱负美,“,疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏,”,这是朴素之美，,“,曲径通幽处，禅房花木深,”,这是幽静之美，,“,出淤泥而不染，濯清涟而不妖,”,这是高洁之美，,“,落红不是无情物，化作春泥更护花,”,这是奉献之美生命,生命就是龚自珍,“,落红不是无情物，化作春泥更护花,”,的献身精神，生命就是文天祥,“,人生自古谁无死，留取丹心照汗青,”,的浩然正气，生命就是苏东坡,“,人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全,”,的超脱豁达，生命就是杜甫,“,感时花溅泪，恨别鸟惊心,”,的无奈感伤,。
以“乡愁”为主题，请模仿刚才读的文段，连缀成句举头望明月，低头思故乡复恐匆匆说不尽，行人临发又开封独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲夕阳西下，断肠人在天涯乡愁是李白,“,举头望明月，低头思故乡,”,的冷清寂寞，乡愁是,“,复恐匆匆说不尽，行人临发又开封,”,的千般万语，乡愁是,,“,独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲,”,的孤单空落，乡愁是,“,夕阳西下，断肠人在天涯的肝肠寸断练习,围绕,“,友情,”“,春天,”“,咏梅,”,等主题，搜寻相关诗句，排比成段,友情,友情是李白,“,桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情,”,的深深感动，友情是王维,“,劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人,”,的依依惜别，友情是王勃,“,海内存知己，天涯若比邻,”,的真情慰勉春天,“,不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀,”,让我感受到春天的神奇魔法，,“,春眠不觉晓，处处闻啼鸟,”,让我领略到春天的美妙动听，,“,等闲识得东风面，万紫千红总是春,”,向 我展示了春天的姹紫嫣红,咏梅,我歌咏梅花，是因为,“,遥知不是雪，为有暗香来,”,的清幽雅致；我歌咏梅花，是因为,“,零落成泥碾作尘，只有香如故,”,的无私奉献；我歌咏梅花，还因为,“,风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑,”,的坚强乐观。
故乡,故乡在诗人举头仰望的月光里，故乡在游子从未改变的乡音里，故乡还在春风吹绿的江南岸那润物的小雨，可曾扶淡了锦官城的浓艳？那飘逸的太白，可愿安慰我拉来九天的银河，千尺的飞流？那探出墙头的一抹杏花红，可知园外亦正浓？让我静看那满塘的接天莲叶，映日荷花的可是潇洒的杨万里？,练习：用化用诗句的方式改写,,美就是“一行白鹭上青天”的亮丽，美就是“化作春泥更护花”的无私，美还是“日出江花红胜火”的绚烂,练习：用化用诗句的方式改写,,美就是上青天的一行白鹭，美就是化作春泥的点点落红，美还是日出时红胜火的江边鲜花练习,,围绕“友情”“孤单”两个主题，搜寻并化用相关诗句，写一段文字作业,“我爱四季”为主题写一篇作文要求：,1,、必须引用古诗词2,、每一个季节的描写都要用上诗句，并自成一段。