附件二：高等教育自学考试艺术设计专业（独立本科段）考试计划一、指导思想高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对 社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是 个人自学、社会助学和国家考试相结合的教育形式，它是我 国社会主义高等教育体系的重要组成部分高等教育自学考试艺术设计专业（独立本科段） ，是为 了适应社会主义市场经济发展和建设广东经济的需要，充分 发挥高等教育自学考试开放、灵活的特点和优势，填补人才 紧缺空白，培养国家急需的艺术设计方面的理论知识和业务 技能，能够从事艺术设计实际工作的高层次专门人才而设臵 的二、学历的层次和规格 本专业为高等教育本科层次，其专业培养规格在总体上 与普通高等学校本科水平相一致，专业考试课程不少于 15 门，“平面艺术设计”方向总学分不低于 72 学分，“环境艺 术设计”方向总学分不低于 71 学分本专业课程采用学分 制，各门笔试课程考试采用百分制计分，60 分为合格凡单 科考试成绩合格者，发给课程合格证，同时取得该课程规定 的学分；凡取得本专业考试计划规定的全部课程（含实践考 核）合格成绩，思想品德经鉴定符合要求者，由省自学考试 委员会颁发高等教育自学考试艺术设计专业本科毕业证书， 华南师范大学在毕业证书上副署，国家承认其大学本科学 历。
取得本科毕业证书的考生，符合相应学位条件者，根据 《中华人民共和国学位条例》的规定，由主考学校授予学士 学位三、培养目标与基本要求本专业培养德才兼备、适应广东经济社会发展需要、具 有创新精神和实践能力，具有艺术设计的基础理论、知识与 应用能力，立足于设计、艺术、工程相结合，能应用本专业 知识在建筑设计部门、装饰设计单位、科研院所与高等院校 从事各项室内外环境设计的研究和开发的应用型高级专门 人才四、考试课程与学分（专业代码： B050437）类型 序号课程 代码课程名称学分类型考试方式备注00103708中国近现代史纲要2必考笔试00203709马克思主义基本原理概论4必考笔试00300694设计素描3必考实践考核00400695设计色彩3必考实践考核00509233计算机辅助设计（AUTOCAD、3DMAX）6必考实践考核00605712艺术设计基础3必考实践考核00709235设计原理3必考笔试00808717平面广告设计与制作6必考实践考核00909236编排设计4必考实践考核平面01000713字体设计4必考实践考核艺术01105546系列书籍装祯设计5必考实践考核设计01204693网页设计4必考实践考核方向01310418VI设计3必考实践考核01407122立体构成3必考实践考核环境 艺术 设计 方向01509237材料工艺学4必考实践考核01608513设计表现技法4必考实践考核01700711展示设计4必考实践考核01809238室内设计5必考实践考核01909239室外环境景观设计5必考实践考核02009240艺术设计毕业设计8必考实践考核10100015英语（二）14选考笔试10204026设计美学3选考笔试10310419设计调查6选考实践考核10410420装饰表现5选考实践考核20104317素描4加考实践考核20204315色彩5加考实践考核20310177设计基础6加考笔试毕业要求：不少于15门课程且不低于72学分或71学分。
课程设置：必考课14门，“平面艺术设计”方向58学分，“环境艺术设计”方 向57学分，选考课4门28学分，加考课3门15学分说明：1、 所有考生必须考001至007公共基础课程和020课程2、 艺术设计（平面艺术设计方向）的考生必须选考008至013必考课程， 艺术设计（环境艺术设计方向）的考生必须选考014至019必考课程3、 选考课101至104课程中须选考不少于14学分4、 绘画、雕塑、美术学、艺术设计、摄影、动漫、工业设计、数字媒体艺 术、服装设计、园林艺术设计、家具与室内设计、建筑设计专业专科毕 业生可直接报考本专业，其他专业专科（或以上）毕业生报考本专业须 加考201至203三门课程，已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请 免考五、课程说明与指定用书1、中国近现代史纲要（课程说明略，按全国考委统一 要求执行2、马克思主义基本原理概论（课程说明略，按全国考 委统一要求执行3、英语（二）（课程说明略，按全国考委统一要求执行4、设计素描本课程是一门艺术性学科，通过本课程的学习，培养学 生基本的美学感觉、塑造形体能力，培养设计师观察物体、 分析形态的一种表达方式，为以后的专业学习做铺垫；提高 学生三维空间概念、比例尺度概念、透视原理、形态组合规 律及徒手绘画技巧，使学生进一步提高素描基本造型能力； 不仅如此，学生通过学习本课程，能运用简洁的线条手法， 概括表现复杂的物体，逐渐养成从结构出发、从形体出发观 察与表现客观物体的作画习惯。
5、设计色彩本课程是艺术设计专业的学科基础课，通过本课程的学 习，使学生掌握设计色彩基本理论和规律，培养功能色彩、 市场色彩和构成色彩三方面综合设计的能力，认识色彩规 律，培养学生正确的色彩观察方法及色彩感知能力，培养学 生的色彩表现能力、色彩造型能力，为进入今后的专业设计 学习打下基础6、 计算机辅助设计（AUTOCAD、3DMAX ）本课程采用理论讲授、计算机辅助教学、作品欣赏与分 析、学生上机练习有机结合的方式进行通过对的基本操作 命令和操作方法的讲授，使学生掌握基本绘图命令、基本编 辑命令、基本标注方法和图幅布臵与打印输出技术，最终成 为熟练的 AUTOCAD、 3DMAX 使用者，为以后的设计工作打下 基础7、 艺术设计基础本课程系统地学习艺术设计的基本概况和理论，以求有 助于了解“艺术设计”这个国际设计界通用的术语，本课程 试图从哲学的高度，全方位描述和阐释艺术设计的系列理论 问题，涉及艺术设计的概念、范畴、方法、程序、哲学、美 学等众多方面，不仅具有普遍性，而且有一定的深刻性通 过这门课的内容学习，使学生对设计的基本概念和各种设计 样式进行全面的了解，提高艺术设计和欣赏能力，加强艺术 素质教育，将所学的知识应用于本专业的设计创作中。
8、设计原理本课程的设臵目的与要求在于帮助考生弄清设计学的 性质及研究范围，要求追根求源，从历史演化上去把握设计 学这门学科的独特性；使学生了解设计与艺术的渊源及掌握 设计的多重特征；了解中、西方古代工艺美术及建筑设计的 发展历程及特色；了解西方现代设计教育和现代主义设计运 动的发展；了解设计师、设计集团的历史演变、类型及其社 会职责；了解当代西方设计思潮及设计批评为将来系统学 习现代设计史、设计美学打下基础，并对以后的设计实践活 动产生直接的影响9、平面广告设计与制作随着改革开放的深入和市场经济的迅速发展，广告业已 成为大众信息传播领域中“知识密集、人才密集、技术密集 的高新技术产业广告作为一种信息传递形式在公众标准形 成中起着巨大的作用，针对“广告设计”的专业特征，遵循 理论与实践相结合的教学方法，根据各个不同阶段的课题和 内容进行教学，着重点放在平面设计范围内的视觉艺术创作 部分使学生系统的了解、领悟和掌握广告设计的基本理论 发掘创造性，早日适应社会的需求广告产业教育是一门边 沿学科，也是一项系统工程，广告设计制作的目的是准确地 把抽象思维活动转化为可视的“视觉语言” ，所以如何训练 学生正确地掌握视觉语言的表现能力就成为首要任务。
10、编排设计本课程通过基本知识、技能、编排形式的训练，结合大 量的示例、幅图片，比较全面地展现了国际范围内字体、 编 排设计 和相关领域的最新成就、发展动态 ,能够开阔视野、 活跃设计思路使学生掌握文字的韵律美感及书写规律，在 老师的引导下对平面编排设计的规律和方法进行认知和实 践，能够有效的掌握编排设计的规律性，并以优秀的布局来 实现卓越的设计11、字体设计 本课程旨在使学生了解字体设计的基本规律及相关知 识，掌握文字的韵律美及书写美，了解内容与形式的关系、 符号构成规律、各种字体应用设计的形式特点，熟练掌握各 种字体设计的方法，初步具备一定的字体设计的运用能力和 创作表现能力，培养、训练能快速表达和设计书写的能力12、系列书籍装帧设计 本课程主要讲授书籍装帧的历史和发展、书籍装帧设计 的构成元素、书籍装帧设计的 基本原则与设计流程，书籍封 面、护封的视觉传达设计、版式设计，坚持理论与艺术实践 相结合，做到深入浅出，通俗易懂，生动活泼 通过系统 学习本课程专业理论知识和设计技能，使学生全面了解书籍 装帧的设计基础与设计原则，掌握书籍装帧设计创意和表现 的一般规律，具备独立完成书籍装帧整体设计的能力，制作 出有新意，有时代感的装帧设计作品。
13、网页设计网页设计课程是一门知识性、技能性与应用性相结合的 课程特点是：课程内容多、技术性较强，特别是由于本课 程在当今网络信息时代的实用性，使其教学面广，教学对象 层次多，课时相对不足，教学难度大本课程主要讲授网站 建立、网页设计与制作知识、网页制作工具的使用方法、网 页设计技术的综合应用课程的教学目标是培养学生全面掌 握网页设计与制作技术；掌握通过网络发布、传播各种多媒 体信息技术，培养网页制作的技术人才主要涉及有 Dreamweaver 、Frieworks、Flash 等软件制作网页14、VI 设计 本课程是一个严密完整的符号系统，它是 CI 设计中的 视觉系统，它的特点在于展示清晰“视觉力”结构，准确地 传达独特的企业形象，通过差异性面貌的展现，从而达到企 业认识、识别的目的和对企业作完善的宣传该课程必须要 对所设计的企业要有深刻的了解和详细的调查报告15、立体构成立体构成是研究空间立体造型的学科，是进行立体设计 的专业基础以课堂理论教学和教学为主使学生了解 立体构成的基本方法，了解立体构成的意义及基本概念掌 握立体形态构成的基本规律、立体形态构成的常规模式、理 解形态与材质、工艺手段之间的关系，培养科学、严谨的理 解的方式。
理解点、线、面、体、空间五者的特点和联系， 对构成原理有一定的掌握通过实际作业，达到建立真实立 体的目的，是理性认识和感性认识的统一，特别理解材料特 性带给立体的特殊形态从而提高其设计能力和审美能力 立体构成是从事艺术设计者的必修课，应用非常广泛16、材料工艺学本课程是艺术设计专业（独立本科段）的必修课程，环 境艺术设计方面的基础课程，内容重点为室内外常用的装饰 材料的的基本特征与装饰功能及装饰材料选择的基本特点 等为应考者熟练进行环境艺术设计相关的装饰材料使用用 打下基础17、设计表现技法本课程通过了解一般制图的基本原理与规范，熟悉多种 基本方法（几何图法、投影图法、平、立、剖基本图式及各 种符号表现），掌握初步的识图与制图能力初步掌握建筑 室内装修、环境规划的制图。