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学会低头的名人事例.docx

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学会低头的名人事例篇一:人生需要低头 人生需要低头 曾经有人问苏格拉底:“天地之间的距离是多少?”苏格拉底回答:“三尺提问者不以为然:“我们每个人都有四五尺高,如果天地间只有三尺距离,那天空还不满是窟窿?”苏格拉底微笑着回答:“所以我们学会了低头呀!”苏格拉底的一句话,就道出了智者的处世之道:学会低头 学会低头是一种智慧生活中的门,不可能每扇都符合我们的身高体型,智者懂得弯一弯腰,侧一侧身;而顽固者常被撞得头破血流 蔺相如面对挑衅,选择了宽以待人;廉颇面对错误,选择了负荆请罪虽然这两者意义不同——前者拥有宽广的胸襟,后者拥有坦荡的情怀但他们都诠释了低头的含义,展示了低头的最高境界 放眼今天,不少心高气傲的“90后”视低头为懦弱,更有甚者视之为世俗,而一味的坚守着所谓的“生活” 低头并不意味着顶礼膜拜或是逆来顺受少一点傲气,并不意味着要放弃做人的骄傲相反,能体现出我们的气度与修养因此,人生需要谦虚,需要礼让,需要低头! 会低头的人懂得蓄势待发,他们深知,只有蹲得越低,才会跳得越高越王勾践不就是个例子么? 像勾践这类人虽然暂时沦为人囚,却把目光放到了更远的未来相反,项羽做不到忍辱负重,便自刎乌江。

如果项羽能够暂时低下头,那历史是否会改写?这自然不得而知,但至少楚霸王的威风还在,希望还有啊!但他却断送了这一切,只因他不懂得“留得青山在,不怕没柴烧”这一真理 清朝政府以“天朝上国”自居,闭关锁国,经济发展不容乐观而后改革开放的春风吹来,我们真正领悟了低头的真谛,大力学习先进技术,勤勤恳恳、兢兢业业,最终收获了现在令世界瞩目的辉煌成就 学会低头是一个人、乃至一个国家成熟的标记,就如同成熟的稻穗会低下头一样 低一低头,多一点坦然与气度;低一低头,少一点清高与固执或许毫不起眼的那扇“小门”正是通往春天的道路! 人生需要低头,不论何时,不论何事?? 教师评语:构思巧妙,中心明确,事例典型,语句流畅,积累丰富! 班级:初110班 作者:徐明慧篇二:学会低头 学会低头 放寒假了,在整理书柜时,发现了一本《名人传》重读它时,读到了富兰克林低头的故事 富兰克林年轻时去拜访一位前辈,刚一进门,头就重重地撞在了门框上前辈看到他生气的样子,就微笑着对他说:“是不是很疼?不过,这应该是你今天来拜访我的最大收获看着富兰克林疑惑的神情,前辈告诉他:“你要记住,一个人要想在.上立足,过得平安顺利,就必须时时刻刻记得低头,谦虚谨慎,请记住今天这个教训,将来必会带给你益处。

富兰克林听了恍然大悟从此,他把“记得低头”这四个字作为毕生为人处世的座右铭,同时还总结了节制、沉默、秩序、决心、节俭、勤奋、诚实、正义、适度、整洁、忠贞、冷静、谦逊等十三条做人的原则,并身体力行这些美德影响了富兰克林一生,使他最终成为美国智慧和财富的化身 后来,富兰克林得出了一句名言:“人,要昂首天下,但也要时时记得低头 学会低头 ,也是一种智慧生活中,困难就好似一扇扇门,不可能每一扇门都符合我们的身高、体形,它们或矮或窄,智者懂得弯一弯腰,侧一侧身,而固执的人则常常碰壁,甚至被撞得头破血流一个人要想有所作为,面对人生旅途中一个个低矮的“门框”,必须学会低头,这并不代表软弱和妥协,也不意味着放弃尊严相反,这不仅是一种待人处事的风度与修养,也是一个人立身成事的策略 学会低头,对我们只有益处,没有坏处,任何人都是这样篇三:学会名人事例排比 所谓排例,即用三个或三个以上的例子排比并举的形式证明语段观点,叙例的文字简约,句式整饬,点到为止因而又称之为“点例”巧用点例,能使材料丰富,文采斐然,赢得“发展等级”分 运用点例排比构段需注意两个问题:一是排比事例一定要有内容上的某种相关性,请欣赏以下范例,特别注意构句方法: 例7:如果没有钟子期的知音之声,也许伯牙的《高山流水》只能埋葬于荒山野林间。

如果没有那位老教授的欣赏,也许瞎子阿炳的《二泉映月》只能长眠于街市深巷间如果没有能人善士的指点迷津,那么没有哪一位君主可以成就千秋霸业,名垂千古!(运用了假设句来形成排例,如果?也许只能?) 例8:勤学苦练是成功的必要条件有勤,才有了孔子“韦编三绝”的佳话,也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;有勤,才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈,也方有了雄才大展、北伐报国的伟业;有勤,才有了张海迪“当代保尔”的称号,也才有了“通五经、贯六艺”的这位当代青年学习的楷模我国伟大的数学家华罗庚不也曾积数十年辛勤耕耘慨而叹道:“一分辛苦一分才,勤能补拙是良训”吗?由此可见,碌碌无为与大有作为之间差的不就是一个“勤”吗?勤,有如一架彩桥,把人们从无知引向有知,从有知引向有才,从有才引向有为运用了条件句来形成排例,有了?才有了?,也才有了?) 例9:兼听则明,偏听则暗,这已是被无数古今事实证明了的真理邹忌直言讽谏,齐王悬赏纳谏,齐国得以强盛;王平诚心忠告,马谡固执己见,街亭终致失守;唐太宗任用魏征,开言路、纳直谏,得有贞观之治;朱元璋求教朱升,广积量、缓称王,建立大明天下;李鼎铭的意见得到采纳,精兵简政,人民拥护;马寅初的理论遭到批判,人口激增、国家受害??这些事例,不都有力地说明了“从善如流”的重要吗?(运用了对称句来形成排例,两两对偶,句式整饬,画线句前后两组例句式不一样) 例10:事业是人生的不朽丰碑。

人类的史册告诉我们:凡是留下英名的人,总是创造了永存的事业孔子、司马迁、鲁迅之所以千秋万代传颂,是因为他们为民族文化宝库增添了财富;屈原、岳飞、郑成功之所以载入史册,是因不他们为中华民族留下了伟大的爱国精;李自成、洪秀全、孙中山之所以名垂千古,是因为他们推动了历史的前进;蔡伦、毕生、祖冲之之所以永远为人民纪念,是因为他们贡献了自己的聪明才智,在科学领域为后人留下了享用不尽的发明创造谁建树了对人类有益的事业,谁就筑起了一座人生的纪念碑运用因果句形成排例, ?之所以?,是因为?;因为?,所以?) 例11:徒有万般“羡鱼”心,而无一丝“结网”意,结果定会一事无成这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己有一副郎平的“铁榔头”,却怠于无数次的扣杀训练如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!(运用转折句来形成排例,想?,可是却?) 语段积累 -徒有万般“羡鱼”心,而无一丝“结网”意,结果定会一事无成。

这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星,却怠于“闻鸡起舞”进行训练如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢! 苦难与人生: 屈原在其“联齐抗秦的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中,仍能“哀怨托离骚,孤忠报楚国”;司马迁因秉笔直书,“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑,却能“忧愁发愤,著成信史照尘寰”;杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦,笔底波澜”,吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱他们不是在时光的流逝中淡化苦难,而是用全部的热情和才智与命运进行了不屈的抗争,升华了自己也点缀了历史 帆的一生充满了曲折困苦,它呼啸在暴风中,腾跃在波谷里,急行在骤雨中,喧嚣在狂浪中,穿行于礁石间??帆以它坚强不屈的意志年年月月与怒涛巨澜搏斗着我赞美帆,在我的眼中,只有真正具有帆的性格的人,才是真正的英雄;只有真正具有帆的信念的人,才算得上崇高。

一位伟人说:“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族狂妄自大的民族不喜欢聆听,只喜欢征服,他们的傲慢遮挡了他们的视线;闭关自守的民族不喜欢聆听,只会沾沾自喜,他们坐井观天,妨碍了他们的见识;急功近利的民族不喜欢聆听,只知浮在表面,他们浅尝辄止,缺乏深厚的内涵 因此,我们要学会聆听这将使我们虚怀若谷,博采众长,锐意进取;这将使我们胸怀远大,视野宽广,开拓创新;这将使我们高瞻远瞩,潜心探索,内涵深厚 颜回一箪食一瓢饮在陋巷,是清贫者的幸福;青云直上加官晋爵,是政客的幸福;“生意兴隆通四海,财源茂盛达三江”,是商人的幸福;“春种一粒粟,秋收万颗子”,是农民的幸福;金榜题名时”,“打马御街前”,是读书人的幸福 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊??他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章 ——话题“选择” 是你让我看到了李白执剑出长安,苏东坡漂泊入海南,吴敬梓一身落魄修儒林,曹雪芹满腔哀思寄红楼;是你,让我看到基督山伯爵的仇恨,苔丝的美丽与凄凉,娜拉的出走,安娜的卧轨,保尔的追求,海伦的奋斗。

是你,让我穿越时空,让我体味人间! ——06上海高考优秀作文《我想握住你的手》 找准位置,是张骞行出的驼铃阵阵,是苏武牧羊的忠诚刚烈,是昭君出塞的黄沙漫漫,是卫青迎向大漠的旌旗猎猎,是岳飞仰天长啸的壮怀激烈,是郑和七下西洋的浪花飞舞与雄心勃勃??找准位置,不能让迷雾遮住双眼,不能任狂风吹散信念??即使我们的紫葡萄化为深秋的露水,即使我们的鲜花依偎在别人的怀抱,我们也要依然坚强地擦亮双眼,寻找生命的契机,等待机遇的光临 ——《找准位置》 于是,我开始背上悦读的行囊,体会阅读所带来的幸福滋味采擷一本唐诗宋词,寻觅一处安静的地方,轻轻地诵读着,笑容绽放于脸上我体会到了陶潜“采菊东篱下”的悠然;李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信旷达;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国情怀;文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的铮铮铁骨在一次次的沉吟中,我陶醉着?? ——甘肃省2021年高考满分作文《背上悦读的行囊》 自信指相信自己莎士比亚说:“对自己都不信,还会信什么真理可见自信的重要性班超的“不入虎穴,焉得虎子”,李白的“天生我材必有用,我辈岂是蓬蒿人”,李大钊的“试看将来的环球,必是赤旗的世界”,毛泽东的“自信人生二百年,会当击水三千里”,阿基米德的“给我一个支点,我可以撬起整个地球”,无不是自信的有力见证。

因此,自信是人的一种十分重要的精神力量 从容是一种境界,从容是一种品行,从容是处在纷繁复杂.惟我纯净的一种洒脱从容是庄子的龟游弋于泥泞的那种自在;从容是李白在长安一觉醒来后继续行走在名山大川的那种洒脱;从容是邱少云面对熊熊烈火自己咬牙忍痛,让生命染成鲜红旗帜的那份责任;从容是十几岁的女子刘胡兰面对铡刀不动声色,走向生命永恒的那份淡定 从繁华的城市走进大山深处,用他那稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独的徐本禹;危险中保全试飞样机,惊天一落,创造了奇迹的梁万俊;传递温暖汇聚爱心,揭开艾滋病盖子的桂希恩;毒贩子吓不怕、买不动、难不倒的边境缉毒虎胆英雄明正彬??当这些原本平凡的人物名字出现在“感动中国”的揭晓榜上时,很多人都感到意外,但试问,如果没有无私的奉献精神,没有坚守困境的顽强精神。

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