通过激素的调节1 •促胰液素 是人们发现的第一个激素,它是由小肠粘膜 分泌的促胰液 素的 发 现过程体现了科学发现的一般方法,即:假说演绎 法2.由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质(激素)进行调节,就是激素 调节 内分泌腺是没有导管的,其分泌的激素直接进入腺体内的毛细血 管(血液)中,3•蛋白质或多肽类激素:促激素释放激素、抗利尿激激素;促激素、生长激素; 胰岛素、胰高血糖素等固醇类激素:雌激素、雄激素、孕激素,氨基酸衍生物类激素:甲状腺 激素、 肾上腺素;蛋白质或多肽类激素只能注射 给实验动物!固醇类或 氨基酸衍生 物类激素可口服 也可注射!4. 甲状腺分泌甲状腺激素,其生理作用是:促进 新陈代谢和生长发育, 特别是 中枢神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性,加速体内物质的 氧化分解,促 进幼小动物的个体发育甲状腺激素分泌过多时会引起甲状腺机能亢进(甲亢); 幼年甲状腺激素分泌不足时引起呆小症;食物中缺 碘时,甲状腺激素合成不足,由于负反馈调节会引起地方性甲 状腺 肿大,即大脖子病5. 垂体分泌生长激素和各类促激素生长激素生理作用:促进生长(主要是促进蛋白质的合成和骨的生长) 人在 幼年时生长激素分泌不足则患侏儒症;人在幼年时生长激素分泌过多 则患巨人 症。
人在成年时生长激素分泌过多则患肢端肥大症促激素生 理作用:促进相 应内分泌腺的发育和相应激素的的合成与分泌促甲状 腺激素:促进甲状腺的 生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌促性 腺激素:促进性腺的生长发育, 调节性激素的合成和分泌促肾上腺皮质 激素:促进肾上腺的生长发育,调节 肾上腺激素的合成和分泌6. 下丘脑分泌促激素释放激素、抗利尿激素(下丘脑是内分泌调节的枢 纽)促 激素释放激素生理作用:促进垂体分泌相应的促激素促甲状腺激素释放激素:促进 垂体 合成和分泌 促甲状腺激素促性 腺激 素释放激素:促进垂体合成和分泌促性腺激素抗利尿激素生理作用:促进肾小管、集合管重吸收水7. 胰岛:胰岛 A 细胞分泌:胰高血糖素——升高血糖浓度其作用机理是:促进肝糖元分解;促进非糖物质转化为葡萄糖;(促进②③)胰岛B细胞分泌:胰岛素一一降低血糖浓度 其作用机理是:促进血糖氧化分解;促进血糖合成糖元;促进血糖转化为 非糖物质;抑制非糖物质转化为葡萄糖;抑制肝糖原分解促④⑤⑥抑②③)(注意:都 不能作用于① 过程)(胰腺的外分泌部分泌 胰液)•肾上腺髓质分泌:肾上腺素一一使血糖升高9. 卵巢分泌:分泌雌性激素等;睾丸分泌:雄性激素等 雌雄性激素作用机理:分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持各自的第二性征;雌激素能激发和维持雌性正常的性周期。
10. 注意:激素是由内分泌细胞分泌的,激素对生命活动起调节 作用; 酶是由活细胞产生,在细胞内或分泌到细胞外催化 特定的反应11.正常人血糖浓度是 0.1.2g/L 糖原分解、合成的快慢,细胞吸收、利用葡萄糖的速率,即糖的细胞代谢速率是通过激素来调节的胰岛素是唯一降血糖的激素;升血糖的激素有胰高血糖素、肾上腺素等血 糖平衡直接受激素调节,间接受神经调节12糖尿病产生原因:主要是因为病人的胰岛 B 细胞受损,导致胰岛素分泌不足, 这样就使得葡萄糖进入组织细胞和在细胞内的氧化利用发生障碍,而此时肝 脏释放的葡萄糖及由非糖物质转化来的葡萄糖则增多,因而出现高血糖当 血糖浓度过高时,部分糖会随尿液排出病症:“三多一少”)13. 激素分泌的调节方式 分级调节:甲状腺激素的分级调节(同时也是负反馈调节) (负)反馈调节:血糖分泌的调节反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,对机体维持稳态具有重要意 义14. 激素调节的特点:微量和高效,通过体液运输,作用于靶器官、靶细胞激 素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是随体 液到 达靶 细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化激素起作用后会被灭活。
激素是调节生命活动的信息分子15. 促激素的释放激素的靶细胞:脑垂体;促甲状腺激素的靶细胞:甲 状腺, 甲状腺激素的靶细胞:几乎全身细胞,抗利尿激素靶细胞:肾小管、集合管 胰 岛素的靶细胞:肝脏、肌肉、脂肪细胞,肾上腺 素、胰高血糖素靶细胞:肝 脏细胞16. 协同作用的激素:生长激素和甲状腺激素——促进生长发育肾上腺 素和胰 高血糖素一一升高血糖肾上腺素和甲状腺激素一一增加产热 拮抗作 用的激素: 胰岛素和胰高血糖素,胰岛素和肾上腺素。