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《创新不言败》阅读练习

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《创新不言败》阅读练习_第1页
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《创新不言败》阅读练习 创新不言败①创新是决定一个国家和民族未来的重要因素创新作为探索性实践有可能成功,也有可能失败要想实现创新,必须要有一种永不言败的精神②对于创新者而言,要正确地看待失败在创新的过程中,成功是一种考验,失败更是一种考验沉醉于成功的辉煌,往往可能停歇前进的步伐;不能正确对待失败,就不能把握成功的机遇当年,创造家爱迪生为了找到不易烧断的灯丝,进行了屡次试验都没能成功当许多人为他的失败而叹息时,'爱迪生却说:我没有失败,我只是又找到了一种不合乎要求的东西罢了经过不懈的努力,爱迪生终于创造了电灯,用科技为人类带来了光明③爱迪生的例子告诉我们,失败与成功,总是相对的、辩证的有大付出,才有大收获;有大境界,才有大成就成功的创新者懂得成败的辩证法,懂得"的深刻道理,在创新的过程中,一时一事的失败是常有的,只有不屈不挠,才能够走向胜利④对于创新者而言,还要有知难而上的勇气和自信自强的品质因为创新是艰难的,不可能一疏而就,也不会一帆风顺⑤创新之路充斥艰险,但无限风光恰在险峰之上王安石曾经说过,世上雄奇伟丽的景观,往往在险要偏远的地方,只有具备坚决信念的人才能达到那里在艰难险阻面前,"退"是没有出路的,"怯"是难尝胜果的,所以创新者应当有愈挫愈勇、知难而上的豪气。

在创新的过程中,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光芒的顶点⑥创新是创业者的追求,自信自强是创新者的选择自信,才能鼓起从头再来的'勇气;自强,才能激发高低求索的潜能自信不是自负,自信者有自知之明,懂得扬长避短,不会一味蛮干;自强不是运强,自强者有清醒的头脑,善于审时度势,不达目的不罢休⑦创新是一个民族进步的希望,是一个国家发达兴旺的不竭动力推进中国特色社会主义事业,实现中华民族的伟大复兴,需要创新,呼唤创新1、作者是从哪两方面论述"创新不言败"的《答:2、根据高低文,为第③段横线处填写一个常用语(成语、俗语等均可)答:3、请你简要分析第⑤段的论证过程答:参考答案:1、答案:①对于创新者而言,要正确地看待失败②对于创新者而言,还要有知难而上的勇气和自信自强的品质2、答案例如:失败是成功之母3、答案:这一段的论证过程是:首先指出创新之路充斥艰险;然后用王安石的话证明要想创新,就必须具备坚决的信念;接着提出创新者要有愈挫愈勇、知难而上的豪气,只有这样才能实现创新。

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