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新北师大版初二二元一次方程组的应用教案资料5709

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新北师大版初二二元一次方程组的应用教案资料5709_第1页
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1 二元一次方程组的应用 知识点 1:利润问题 利润=售价—进价,利润率=(售价—进价)÷进价×100% 盈亏问题:关键从盈(过剩,当利润>成本时为盈利) 、亏(不足,当利润<成本时为亏损)两个角度把握事物的总量 基本的量 ①成本价:有时也称进价,是商家进货时的价格; ②标价:商家在出售时,标注的价格; ③售价:消费者购买时真正花的钱数; ④商品利润=商品售价-商品成本价; ⑤利润率:商品出售后利润与成本的比值; ⑥打折:商家为了促销所采用的一种销售手段,若打x折,就在标价的基础上乘以 例题: 1、一件商品如果按售价打九折出售可以盈利20%;如果打八折出售可以盈利 10 元,问此商品的定价是多少 分析:商品的利润涉及到进价、定价和卖出价,因此,设此商品的售价为 x 元,进价为 y 元,则打九折时的卖出价为 元,获利 元,因此得方程 ;打八折时的卖出价为 元,获利 元,可得方程 . x= 解方程组 ,解得, y= 因此,此商品定价为 元. 2、某家电商场将某种品牌的彩电按成本价提高了 20%标价,谁知市场竞争激烈,商场只好按标价的九折销售,结果每台彩电只获利 80 元。

该品牌的家电成本价与实际售价各是多少 3、某种商品的进价为 15 元,出售时标价是元由于市场不景气销售情况不好,商店准备降价处理,但要保证利润率不低于 10%,那么该店最多降价_____ __元出售该商品 4、学校购买 35 张电影票共用 250 元,其中甲种票每张 8 元,乙种票每张 6 元,设甲种票 x 张,乙种票 y 张,则列方程组 , 方程组的解是 5、有一个商店把某件商品按进价加 20%作为定价,可是总卖不出去;后来老板按定价减 20%以 96 元出售,很快就卖掉了则这次生意盈亏情况是( ) A、赚 6 元 B 、不亏不赚 C、亏 4 元 D、亏 24 元 6、五.一期间,某商场搞优惠促销,决定由顾客抽奖决定折扣,某顾客购买甲、乙两种商品,分别抽到七折和九折,共付 368 元,这两面种商品原价之和为 500 元,问两种商品原价各是多少元 1 7、某厂买进甲、乙两种材料共 56 吨,用去 9860 元若甲种材料每吨 190 元,乙种材料每吨 160 元,则两种材料各买多少吨 8、共青团中央部门发起了“保护母亲河”行动,某校九年级两个班的 115 名学生积极参与,已知九一班有三分之一的学生捐了 10 元,九二班有五分之二的学生每人捐了十元,两班其余的学生每人捐了 5 元,两班的捐款总额为 785 元,问两班各有多少名学生 9、甲、乙两件服装的成本共 160 元,商店老板为获取利润,决定将甲服装按 50%利润定价,乙服装接 40%的利润定价.在实际出售时,应顾客要求,两件服装均按 9 折出售,这样商店共获利 157元,求甲、乙两件服装的成本各是多少元 10、今年我省荔枝又喜获丰收. 目前市场价格稳定,荔枝种植户普遍获利. 据估计,今年全省荔枝总产量为 50 000 吨,销售收入为 61 000 万元. 已知“妃子笑”品种售价为万元/吨,其它品种平均售价为万元/吨,求“妃子笑”和其它品种的荔枝产量各多少吨 . 1 11、某商场为迎接店庆进行促销,羊绒衫每件按标价的八折出售,每件将赚 70 元,•后因库存太多,每件羊绒衫按标价的六折出售,每件将亏损 110 元,则该商场每件羊绒衫的进价为_____,标价为_______. 12、某种彩电原价是 1998 元,若价格上涨 x%,那么彩电的新价格是______元;若价格下降 y%,那么彩电的新价格是 _______ 元. 13、某商店经销一种商品,由于进价降低了5%,出售价不变,使得利润由m%提高到(m+6)%,则 m的值为( ) . A.10 B .12 C .14 D .17 14、在我国股市交易中,每买一次要交千分之七点五的各种费用,某投资者以每股10 元的价格买入上海股票 1000 股,当该股票涨到 12 元时全部卖出,该投资者的实际赢利为( ) . A.2 000 元 B.1 925 元 C.1 835 元 D.1 910 元 15、某商场欲购进甲、乙两种商品共 50 件,甲种商品每件进价为 35•元,•利润率是 20%,乙种商品每件进价为 20 元,利润率是 15%,共获利 278 元,则甲、•乙两种商品各购进多少件 知识点 2:行程问题 路程=速度×时间 时间=路程÷速度 速度=路程÷时间 (1)相遇问题: 快行距+慢行距=原距 (2)追及问题: 快行距-慢行距=原距 (3)航行问题:顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度 逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度 抓住两码头间距离不变,水流速和船速(静不速)不变的特点考虑相等关系. 例题:在某条高速公路上依次排列着 A、B、C 三个加油站,A 到 B 的距离为 120 千米,B 到 C 的距离也是 120 千米.分别在 A、C 两个加油站实施抢劫的两个犯罪团伙作案后同时以相同的速度驾车沿高速公路逃离现场,正在 B 站待命的两辆巡逻车接到指挥中心的命令后立即以相同的速度分别往 A、C两个加油站驶去,结果往 B 站驶来的团伙在 1 小时后就被其中一辆迎面而上的巡逻车堵截住,而另一团伙经过 3 小时后才被另一辆巡逻车追赶上.问巡逻车和犯罪团伙的车的速度各是多少 【研析】设巡逻车、犯罪团伙的车的速度分别为 x、y 千米/时,则可列方程组: 点评:“相向而遇”和“同向追及”是行程问题中最常见的两种题型,在这两种题型中都存在着一个相等关系,这个关系涉及到两者的速度、原来的距离以及行走的时间,具体表现在: 1 “相向而遇”时,两者所走的路程之和等于它们原来的距离; “同向追及”时,快者所走的路程减去慢者所走的路程等于它们原来的距离. 练习: 1.一条船顺流航行,每小时行 20 千米;逆流航行每小时行 16 千米。

那么这条轮船在静水中每小时行 千米 2.两人在 400m 的圆形跑道上练习赛跑,方向相反时每 32s 相遇一次,方向相同时每 3min 相遇一次,若设两人速度分别为 x(m/s)和 y(m/s) (x>y) ,•则由题意列出方程组为_________. 3.A,B 两地相距 20km,甲从 A 地,乙从 B 地同时出发相向而行,经过 2h 相遇,相遇后,甲立即返回 A 地,乙仍向 A 地前进,甲回到 A 地时,乙离 A 地还有 2km,则两人的速度分别是多少 4.一只船在一条河上的顺流速度是逆流速度的 3 倍,则这只船在静水中的速度与水流速度之比为:_________. 5.已知某铁路桥长 800m,现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全过桥共用 45s,整列火车完全在桥上的时间是 35s,求火车的速度和长度. 知识点 3:配套问题 加工总量成比例 例题:某厂共有 120 名生产工人,每个工人每天可生产螺栓 25 个或螺母 20 个,如果一个螺栓与两个螺母配成一套,那么每天安排多名工人生产螺栓,多少名工人生产螺母,才能使每天生产出来的产品配成最多套 分析:要使生产出来的产品配成最多套,只须生产出来的螺栓和螺母全部配上套,根据题意,每天生产的螺栓与螺母应满足关系式:每天生产的螺栓数×2=每天生产的螺母数×1.因此,设安排x人生产螺栓,y人生产螺母,则每天可生产螺栓 25x个,螺母 20y个,依题意,得 1 点评:产品配套是工厂生产中基本原则之一,如何分配生产力,使生产出来的产品恰好配套成为主管生产人员常见的问题, 解决配套问题的关键是利用配套本身所存在的相等关系, 其中两种最常见的配套问题的等量关系是: (1)“二合一”问题:如果a件甲产品和b件乙产品配成一套,那么甲产品数的b倍等于乙产品数的a倍,即ab甲产品数乙产品数; (2)“三合一”问题:如果甲产品a件,乙产品b件,丙产品c件配成一套,那么各种产品数应满足的相等关系式是:abc甲产品数乙产品数丙产品数. 练习: 1.张阿姨要把若干个苹果分给小朋友们吃,若每人 2 个,则多 1 个;若每人 3 个,•则缺 2 个,苹果和小朋友各有多少个 2.两台拖拉机共运水泥 35t,其中一台比另一台多运 7t,•则这两台拖拉机分别运送了水泥多少吨 3. 如图所示,周长为 34 的长方形 ABCD 被分成 7 个大小完全一样的小长方形,•则每个小长方形的面积为( ) . A.30 B .20 C .10 D .14 4.一个长方形周长为 30,若它的长减少 2,宽增加 3,就变成了一个正方形,设该长方形长为 x,宽为 y,则可列方程组为( ) . 2()30303015....23232323xyxyxyxyABCDxyxyxyxy 5.现用 190 张铁皮做盒子,每张铁皮做 8 个盒身或做 22 个盒底,•一个盒身与两个盒底配成一个完整盒子,问:用多少张铁皮制盒身,多少张铁皮制盒底,可以正好制成一批完整的盒子 1 知识点 4:数字问题 一般可设个位数字为 a,十位数字为 b,百位数字为 c. 十位数可表示为 10b+a, 百位数可表示为 100c+10b+a. 然后抓住数字间或新数、原数之间的关系找等量关系列方程. 例题:一个两位数,比它十位上的数与个位上的数的和大 9;如果交换十位上的数与个位上的数,所得两位数比原两位数大 27,求这个两位数. 分析:设这个两位数十位上的数为 x,个位上的数为 y,则这个两位数及新两位数及其之间的关系可用下表表示: 解方程组109101027xyxyyxxy,得14xy,因此,所求的两位数是14. 点评:一般地,与数位上的数字有关的求数问题,一般应设各个数位上的数为“元”,然后列多元方程组解之. 练习: 1.一个两位数,十位上的数字比个位上的数字大 5,如果把十位上的数字与个位上的数字交换位置,那么得到的新两位数比原来的两位数的一半还少 9,求这个两位数 解:设个位数字为 x,十位数字为 y。

题中的两个相等关系: 1、个位数字= -5 可列方程为: 2、新两位数= 可列方程为: 知识点 5:工程问题 工作量=工作时间×工作效率 工作时间=工作量÷工作效率 工作效率=工作量÷工作时间 其次注意当题目与工作量大小、多少无关时通常用“1”表示总工作量. 1. 一项工程,甲乙两人合作 8 天可完成,需费用 3520 元,若甲单独做 6 天后,剩下的由乙单独做还需 12 天才能完成,这样需要费用 3480 元问甲一个人单独完成此工程费用为多少元甲、乙两人单独做完成此项工程,各需多少天哪一个人单独完成此工程的费用较省 十位上的数 个位上的数 对应的两位数 相等关系 原两位数 x Y 10x+y 10x+y=x+y+9 新两位数 y X 10y+x 10y+x=10x+y+27 十位上的数 个位上的数 对应的两位数 原两位数 新两位数 1 2. 防汛指挥部决定冒雨开水泵排水,假设每小时雨水增加量相同,每台水泵排水量也相同.若开一台水泵 10 小时可排完积水,开两台水泵 3 小时排完积水,问开三台水泵多少小时可排完积水 。

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