十二、以：十二、以：1.1.用作介词主要有以下几种情况：用作介词主要有以下几种情况：（一）表示动作、行为所用或所凭借的工具、（一）表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他，可视情况译为方法及其他，可视情况译为“用用”“拿拿”“凭凭借借”“依据依据”“按照按照”“用（凭）什么身份用（凭）什么身份”等例如：等例如：a.a.愿愿以以十五城请易璧十五城请易璧《《廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传》》））b.b.乃入见问：乃入见问：““何何以以战？战？””（（《《曹刿论战曹刿论战》》））c.c.余船余船以以次俱进《《赤壁之战赤壁之战》》））（二）起提宾作用，可译为（二）起提宾作用，可译为“把把”例如：a.a.秦亦不秦亦不以以城予赵，赵亦终不予秦璧城予赵，赵亦终不予秦璧b.b.私见张良，具告私见张良，具告以以事 （三）表示动作、行为产生的原因，可译为（三）表示动作、行为产生的原因，可译为““因因”“”“由于由于””例如：a.a.且且以以一璧之故逆强秦之欢，不可一璧之故逆强秦之欢，不可b.b.时操军兼时操军兼以以饥疫，死者大半饥疫，死者大半《《赤壁之战赤壁之战》》）） （四）引进动作、行为发生的时间和处所，用法同（四）引进动作、行为发生的时间和处所，用法同““于于””，可译为，可译为““在在”“”“从从””。
例如：例如：c.c.余余以以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，…………至于泰安至于泰安《《登泰山记登泰山记》》））（五）表示动作、行为的对象，用法同（五）表示动作、行为的对象，用法同““与与””，可，可译为译为““和和”“”“跟跟””；有时可译为；有时可译为““率领率领”“”“带领带领””例如：例如： d.d.天下有变，王割汉中天下有变，王割汉中以以楚和《《战国策战国策··周策周策》》））e.e.（公子）欲（公子）欲以以客往赴秦军，与赵俱死客往赴秦军，与赵俱死《《信陵君窃符救赵信陵君窃符救赵》》）） 2.用作连词用法和用作连词用法和“而而”有较多的相同点，只是不能有较多的相同点，只是不能用用 于转折关系于转折关系 （一）表示并列或递进关系，常用来连接动词、形容词（一）表示并列或递进关系，常用来连接动词、形容词（包括以动词、形容词为中心的短语），可译为（包括以动词、形容词为中心的短语），可译为 “ “而而”“”“又又”“”“而且而且”“”“并且并且””等，或者省去例如：等，或者省去例如： 夫夷 夫夷以以近，则游者众近，则游者众…………（（《《游褒禅山记游褒禅山记》》）） （二）表示承接关系，（二）表示承接关系，““以以””前的动作行为，往往是后一前的动作行为，往往是后一动动 作行为的手段或方式。
可译为作行为的手段或方式可译为““而而””或省去例如：或省去例如：（三）表示目的关系，（三）表示目的关系，““以以””后的动作行为，往往是前一后的动作行为，往往是前一动动 作行为的目的或结果可译作行为的目的或结果可译““而而”“”“来来”“”“用来用来”“”“以以致致””等 例如：例如： 作作《《师说师说》》以以贻之《《师说师说》》）） 敛赀财敛赀财以以送其行《《五人墓碑记五人墓碑记》》）） 属予作文属予作文以以记之《《岳阳楼记岳阳楼记》》）） （四）表示因果关系，常用在表原因的分句前，可（四）表示因果关系，常用在表原因的分句前，可译为译为“因为因为”例如： 不赂者不赂者以以赂者丧《《六国论六国论》》）） 古人 古人……以以其求思之深而无不在也其求思之深而无不在也（五）表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为（五）表示修饰关系，连接状语和中心语，可译为“而而”，或省去例如：，或省去例如： 余与四人拥火余与四人拥火以以入入……（（《《游褒禅山记游褒禅山记》》）） 木欣欣木欣欣以以向荣，泉涓涓而始流。
向荣，泉涓涓而始流《《归去来兮辞归去来兮辞》》）） 各各竦立各各竦立以以听《《促织促织》》）） 小练习：小练习：1 1、下列文句中的、下列文句中的““以以””与例句中的与例句中的““而而””用法用法相同的一项是（相同的一项是（ ））•例：诸君例：诸君而而有意，瞻予马首可也有意，瞻予马首可也 a a 恐托付不效，恐托付不效，以以伤先帝之明伤先帝之明 b b 以以啮人，无御之者啮人，无御之者 c c 非死则徙尔，而吾非死则徙尔，而吾以以捕蛇独存捕蛇独存 d d 刻唐贤今人诗赋于其上，属于作文刻唐贤今人诗赋于其上，属于作文以以记之记之注释：注释：b b，都表假设，都表假设 ，如果，如果 。