单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,高三（,8,）班自主管理制度,班主任舒铭,高三（8）班自主管理制度班主任舒铭,一、对班级自主教育的认识,自主教育是培养受教育者自信、自立、自强、自律精神，促进其身心俱健的教育；是培养受教育者的主体意识和学习能力，促进其主动发展的终生教育自主教育的内容是开发受教育者的体能和智能并完善其人格自主教育的原则是以人为本，对受教育者无条件积极关注自主教育实现的是受教育者和教育者的合一，使教育的对象成为主体，由于自身掌握了主动权，个人将在发展的过程中拥有无穷的力量和智慧。
同时，自主教育从另一个侧面提出了促进社会发展的途径通过每一个个体的充分发展来实现社会的发展自主教育的目的是要造就具备适应时代发展的有竞争力、具有良好的综合素质和个性的人自主教育的内容：培养能力、培养性情、（包括自信、自律、执着、理性、责任感、乐观、冷静）、培养道德作为班主任，我们都知道现在的班级管理制度是管理和被管理的关系我们培养学生的目的是将来为社会输送人才将来每个学生的发展方向或许有所不同，但是有一点不会变，那就是学生必须走向社会，被动的奴役性的方式培养出来的学生将缺乏创新精神及适应能力班级自主管理就是把学生从被动地被人管理变为主动的自己管理自己，自己做自己的主人，做班级的主人，变“要我做”为“我要做”的新型管理模式，这样做将为学生今后主动走向社会、走向生活奠定坚实的基础一、对班级自主教育的认识自主教育是培养受教育者自信、自立、自,二,、班级自主管理实施的过程,明确干部分工，学生职责，让每个班干部尽职尽责发挥自己的潜力，让每个学生愉快而又自觉地投如入到班级中来让他们从心理上尽快由被管理者转变为管理者自己的责任自己承担，给学生自由施展的空间有自主管理意识的人，他就一定会主动地、顽强地将困难克服。
如果每一件事都,要,他们或规定他们按固定的程序完成，就会妨碍他们主动参与、自主发现，束缚他们的手脚对培养其主观意识绝对没有好处为了避免教师束缚学生形成一个监督体制，即：教师监督班长工作、班长监督各委员工作，各委员监督各位同学工作每个委员都根据自己的工作设计合适的班规班约，交给班长审查，审查合格后打印出来公布与同学制定严格而完善的管理、评价制度，因为这是自主管理顺利实施的保障实施班级自主管理，绝不是一味地放手，班级要有严格而完善的管理、评价制度让每个同学随时知道自己的行为有了差错，并要为自己的行为负责这种透明化管理有利于学生的自主意识的提高1,）针对班干部队伍，班级每两周进行一次班干部测评班干部要把一周的工作情况向同学们述职，然后由学生为他们打出“合格、基本合格、不合格”的分数连续三次不合格超过三分之二的要“下岗”2,）采取激励的原则如情感激励、榜样激励、奖励激励等每,两,周进行一次表彰好的班干部发奖励二、班级自主管理实施的过程明确干部,三,、班级自主管理班规,班级实行量化管理，由各负责人具体实行对学生的量化考评寝室管理,与违规处罚,各寝室长应切实负起责任，管理好本室两休纪律以及监督整理好本寝室内务。
每寝室的老学生帮助新同学整理好自己内务，在生活上给予帮助中午回宿舍后，在：之前上床午休午休期间不允许洗衣服，不允许在楼道里随意走动晚上生活老师吹哨熄灯后，任何人不得以任何理由开灯，应立即上床休息不允许说话各寝室长早上在生活老师叫起床后，督促其他寝室成员尽快整理好自己的内务午休及晚上就寝期间不准说话，不准窜床位，各寝室长负责监督三、班级自主管理班规班级实行量化管理，由各负责人具体实行,三,、班级自主管理班规,寝室违规,处罚,午休或晚休说话者，被楼长发现后第一次警告，第二次在楼道罚,跑步,30,分钟，并在周,二,班会面对全班同学做一次深刻认识，,并,扣量化分晚休熄灯或者熄灯后随意走动者，一次警告机会，第二次与说话同样论处各寝室内务分工到人，哪个方面出问题，其责任人应打扫本寝室卫生一天，以示处罚处罚期间，再,犯,者，扣分加,倍,罚,扫,两天楼长将对以上几点进行严厉检查，对各寝室内务问题会在每天早上及中午进行督促三、班级自主管理班规寝室违规处罚,三,、班级自主管理班规,餐厅管理,不准,带,到班级,来,就餐，也不许带别班同学到我班来就餐在打饭时，不加队，不要让厨师打自己不喜欢吃的菜，按自己食量打饭，以免浪费粮食。
吃饭时注意桌面卫生，尽量不要在桌上留下剩饭更不准往地上倒饭吃完饭后把凳子归位放好，摆整齐把桌面的剩余物清理到盘中，一起倒掉不准倒主食、整碗的倒汤餐盘倒干净，不得留任何杂物，并摆放整齐,若剩菜不小心倒在地面上，应自觉及时清扫处罚,对于违犯上述规定的同学先警告,1-2,次，如违纪次数过多，对其进行如扫地、擦黑板等处罚三、班级自主管理班规餐厅管理,三,、班级自主管理班规,升旗及课间操,规定,升旗,集合速度：学校规定,7,：,10,分上操，队伍必须提前五分钟集合完毕集合要求：先来先到，位置排前，不准交头接耳，必须穿校服体育委员要求：检查人数，整理队伍升旗处罚,迟到或无故旷升旗者，向全体同学作深刻检查，并保证不再犯同样错误交头接耳，不穿校服的，体育委员作好记录并上报班长课间操要求,第三节课下课后，有序排队到站在指定位置，不允许随意说话，或者挤在一起做操期间要根据音乐节奏，整齐、认真的做操要求动作标准、到位结束后不要离开队伍，任然要排队有序的回到教室课间操处罚,有旷操者，向全体同学作深刻检查，并保证不再犯同样错误如有不认真做操或动作不到位者，做操完毕后进行单独训练三、班级自主管理班规升旗及课间操规定,三,、班级自主管理班规,卫生,卫生标准,教室内无纸团、纸屑、果皮等杂物。
教室地面没有细小杂物和明显灰尘、窗台墙壁同样桌椅摆放整齐，板凳在无人情况下，保持在桌子下方，五个书柜保持整洁，无杂物讲桌无杂物、无粉尘、无粉笔、粉笔盒黑板每节下课必须清理，黑板槽无过多粉笔沫，保持黑板槽内随时有粉笔供老师使用书籍在桌斗内保持整洁，桌面除了本节课所用书籍以外，无其它书籍书柜内书籍整洁无违禁品等无关学习的物品三、班级自主管理班规卫生,三,、班级自主管理班规,卫生打扫,每天严格按照卫生委员的安排值日值日范围：课后黑板的清理，地面的巡视，下晚自习的教室打扫和桌椅的摆放垃圾每天清运,三次以上,，倒后垃圾桶清理干净书柜及课桌的打扫由个人打理书柜上方要求无任何垃圾，并长期保持清洁门窗及电视于每星期的卫生大扫除中清理卫生区全班同学负责监督，发现有垃圾等赃物应随手捡起卫生保持,提高学生卫生意识互相监督提醒及时清理自己附近地面垃圾卫生处罚,卫生委员每天对地面进行检查不合格者及卫生打扫不到位者，随该天值日生打扫卫生经常不合格者或因其扣班级量化分者，当晚向全体同学做认识并保证以后不再触犯三、班级自主管理班规卫生打扫,三,、班级自主管理班规,学习,纪律要求,早餐后,7,：,00,前进班，中午,14,：,20,到班，晚餐后,6,：,40,进班。
不准迟到、不准旷课进班后到上课前的时间按自习课要求，不允许说话、乱动课堂上不准接老师话把，不准睡觉，不准看课外书，不准喝水自习课保持绝对安静，不准借东西，不准讨论问题，有问题只能问老师课前提前两分钟全部进班，坐在自己位置上，整理书籍，准备上课课间不允许追逐打闹，大声喧哗班干部在自习课上可以下位巡视，以发现看课外书等违纪现象，及时制止，并上报老师晚自习后坚持留在教室学习的不能用多媒体看电影，放歌等违规,惩罚,班干部记下违纪同学的名单，晚自习第三节时在班里公开批评，并扣出量化成绩,1,分违禁书籍或物品发现以后交班主任保管三、班级自主管理班规学习纪律要求,三,、班级自主管理班规,安全,严禁攀爬学校任何一处的的围墙，门窗、围栏、阳台及树木、球架，不准上楼房天面严禁在楼道上，教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关消防器材未经许可，不得随意搬动做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。
在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动放假回家，到家后要发信息报平安违规处罚,班干部记下违纪同学的名单，晚自习第三节时在班里公开批评，并扣出量化成绩,1-5,分,，,违禁物品发现以后交班主任保管三、班级自主管理班规安全,四,、班级自主管理主要人员及主要工作职责,组织人选,班委会由班长、副班长、纪律委员、学习委员、宣传委员、生活委员、,团支部书记、,体育委员、文娱委员、卫生委员等人员组成，其人选在班内民主选举产生，并报学校,政教处,备案班委会的基本任务是,贯彻学校布置的工作，接受班主任的指导，形成良好的学风、班风、加强班集体建设，组织各项集体活动，带领全班学生在德智体方面生动、活泼、主动地得到发展四、班级自主管理主要人员及主要工作职责 组织人选,四,、班级自主管理主要人员及主要工作职责,班长,在班主任直接指导下工作，定期召开班干部会议，讨论落实班级工作措施领导、督促各委员、课代表、小组长的工作，检查执行情况积极配合班主任做好集会、外出参观、郊游等活动的组织安全工作参加学校组织的工作布置会，上情下达主持主题班会，开展思想教育活动。
撰写班级学期总结、汇报交流班级情况积极配合班主任、抓好班风建设，克服不良倾向副班长,检查登记学生到课率，班长不在时行使班长职责关心同学生活，协助班主任做好同学的身体保健工作主抓女生思想工作，负责女生两休及寝室卫生四、班级自主管理主要人员及主要工作职责班长,四,、班级自主管理主要人员及主要工作职责,纪律委员,以身作则，积极协助老师作好课堂纪律管理工作维持好自习课纪律，作到绝对安静督促同学们按时进班，制止同学们在课前、课间的嬉笑打闹制止班级及寝室内发生的欧斗事件向同学们贯彻并监督执行禁令及周工作要点学习委员,做好学科课堂教学、作业量记录工作，及时登记，及时上报颁发学习用品定期向各学科课代表了解，掌握班级学习状况和学风表现接受学生会学习部的指导，组织学习经验交流四、班级自主管理主要人员及主要工作职责纪律委员,四,、班级自主管理主要人员及主要工作职责,宣传委员,定期出刊黑板报，开展舆论表扬与批评，促进班风建设办好班级学习园地，定期布置宣传栏参加学校宣传工作会议，完成有关任务生活委员,收缴班级学习、生活经费、管好用好班会费负责三餐纪律，监督同学们文明用餐，杜绝浪费督促同学爱护教室课桌椅凳、玻璃灯光、多媒体等一切公共财物，注意节约水电，进行班级公物检查登记。
四、班级自主管理主要人员及主要工作职责宣传委员,四,、班级自主管理主要人员及主要工作职责,体育委员,负责升旗仪式、广播操、课外活动集队的人数检查和整队负责运动会。