题型专题突破题型专题突破专题二主观题专题二主观题1目目 录录 CONTENTS中考题型分析专题课堂导学解题方法指导专题课后检测21广东中考思想品德主观题一直是四大题型，分别是简答题(8分)、辨析题(10分)、分析说明题(12分)、综合探究题(14分)，共计44分中考题型分析32简答题基本上都是两问：第一问“是什么”，第二问“为什么”或“怎么样”；考查的考点范围比较窄，一般是一到两个考点辨析题辨点基本上是两个角度或者两层意思，考查到的考点也一般为两个或以上分析说明题及综合探究题一般各三问问题一般围绕“是什么、为什么、怎么做”来设置，不一定是三方面俱全最后一问往往为建议类或做法类设问，往往会落脚在考生身上，提建议或者自己(中学生)怎么做4主观题基本解题思路方法：“审、联、构、组”(一)基本解题思路：“审、联、构、组”“审”就是审题；“联”就是联系课本、材料和实际，其中最重要的是联系课本知识；“构”就是构建解题的思路，拟定答案的大纲和要点；“组”就是组织答案，按照一定的答题模式，规范答题解题方法指导5(二)各解题思路基本方法1“审”审题：先审设问，再带着对设问的理解去审材料【审设问】(1)审设问的类别：是什么、为什么、怎么做和综合型是什么一般与“含义、内涵、内容、形式、表现、本质”等知识点有关。
为什么一般与“原因、理由、意义、必要性、重要性”等知识点有关6怎么做一般与“办法、做法、建议、倡议、践行”等知识点有关综合型一般与“启示、认识、看法、感悟、理解、理由”等知识点有关7(2)审设问的题型：按照相应的答题模式和解题思路组织答案详见(三)不同题型的解题方法和答题模式中的15种题型模式)(3)审设问的主语：主语的主体一般可分为国家、社会、集体、个人四种，不同的主语限定了答题的角度8(4)审设问的限定条件：提示我们要在一定的范围内或按一定的方向答题例如，“分别说明了”“共同说明了”“联系材料”“结合实际”“举例说明”“联系身边所见所闻”“结合运用的知识”“假如”等9【审材料】(5)学会“画题”：在材料中找出关键的词语、句子、数据等，把它们画出来图表题要注意画标题、数据和注释，漫画题要注意画标题和画中的文字10(6)学会“归纳中心意思”：根据材料联系所学知识，概括出材料的中心意思有些材料比较复杂，对材料进行层次划分，可以根据题目要求(注意设问的答案是否有多个方面或角度)，例如看材料分析应该如何合理消费，合理消费有5个要求，所以可以按这5个要求划分材料，看是否都在材料中体现；还可以根据材料中的标点符号和表述的思维顺序，划分材料层次。
112“联”联系课本、材料和实际：所学知识联系题目材料和生活实践是中考考查的重点(1)联系课本：即运用课本知识答题，这要求我们在平时的学习过程中，要使各知识点能够联系起来，例如可以按照“是什么、为什么、怎么做”三种问题类型对知识点进行分类；也可以按照知识之间的联系编制表格或结构图梳理知识脉络12(2)联系材料：一般是在答出一个知识点后，要简要联系材料进行一两句话的说明，即借用材料词句来体现对材料的理解3)联系实际：一般联系实际的是答感悟和措施，这类题大多数课本是没有完整答案的，但是我们结合实际说明时一定要结合课本知识133“构”“组”构建答题思路、组织答案：“先准而后多”(1)构建思路：从与题目最直接有关的知识入手答题，围绕设问和材料回忆和选取“知识角度”，而不是将所有相关知识点都罗列出来，在“准”的基础上再“多”：多角度完善答案可以一边看题目和材料一边简单在旁边写答案关键词和要点14(2)组织答案：规范答题表述的规范、格式的规范注意尽量按照设问的原句开始答案，按照题型的答题模式来组织答案，在答案合适的地方插入一些词语，使答案逻辑通顺；学科术语要准确使用；存在不同主语角度或不同知识角度时，要注意分句、另起段落，即使是同一角度有不同知识点，也要分成小点。
15(三)不同题型的解题方法和答题模式1概括说明类题：以上材料表明、说明、反映、体现了什么现象(材料概括)本质(体现的课本知识)注意：是问材料一、材料二分别说明了什么，还是几则材料共同说明了什么2谈启示是什么怎么做163评析、评论、评价、谈理解、认识、感想、感悟、体会、看法、感动、理由等是什么(说明什么观点、问题；判断加行为定性)为什么(结合课本内容谈，代入法)怎么做(注意主语角度)4为什么必要性(原因、依据，未实施前，解决现状不足的需要)重要性(实施后的意义)重要性、意义、作用“有利于”开头，经济、政治、社会意义或对个人、国家、社会的意义等必要性、正确性原因意义175谈xx与yy的关系xx是什么yy是什么关系6如何体现(贯彻)材料概括体现的观点(观点要写具体，与材料一一对应)7辨析题判断理由(分析，联系课本知识和材料，说出作出判断的理由，对或错都要给理由)更正小结8谈办法、建议、措施、打算、行动、责任等：一围绕要解决的问题答；二辨明主语是谁，分清谁给谁提建议；三具有可行性，不能空谈理论；四多角度思考并回答18践行类：思想行动例如：个人角度：向亲友(配合政府)宣传，树立意识(观念)；从身边做起，从小事做起，例如(至少三个具体例子)；积极行使建议权和监督权，与行为作斗争(及时制止行为)或向有关部门就提出合理化建议。
政府角度：大力宣传，使公民树立意识(观念)；完善和健全相应的法律法规，加大对的监督执法力度；加大财政投入，用于(结合材料写对应用来做什么)199根据情境(一些生活的片段)提出看法、做法或理由：注意明确情境的主题；回归教材，找准与教材知识的结合点；根据情境，从多方面多角度分析，回答正确做法，阐述相应的理由10体现学过的知识：可以直接写出体现的知识(一般从为什么角度思考得出)11演讲稿：根据主题，联系材料，按是什么、为什么、怎么做组织答案，不需要用感情色彩类语言，只要逻辑通顺即可(只列知识点，则不用联系材料说明)2012倡议书：首先，开头写明提出倡议的目的和原因；其次，围绕主题从怎么做角度思考提出倡议；最后，向xx发出号召，激发热情13设计宣传标语、主题口号、广告语、警示语等：要突出简洁性、创新性、号召性等14图表分析题：注意图表的标题，数据的横向比较、纵向比较和综合比较，注释2115漫画分析题：注意漫画的标题，画面，配文主观题“审、联、构、组”四大解题思路中，“审”与“联”是最基本的，是前提有人说：审好题已经成功了一半；甚至有人说：审好题答案已经出来了所以审题在解答主观题中的地位是极其重要的，审与联又是分不开的，因此本专题专门训练同学们的审题和联想能力。
22训练审题能力最有效的方法是练习列举题，尤其是通过审题罗列出来的知识点、观点是解答主观题第一问“是什么”的答案的直接来源，也是解答第二问“为什么”、第三问“怎么样”的重点依据，甚至也是组织答案所用到的关键词句23例1近日，环保部通报了“3月4日兰州市自来水异味事件”的调查结果：确认这是一起因企业违规开闸泄水排沙导致的环境污染责任事件肇事企业被处以10万元罚款，企业法人代表因阻碍国家机关工作人员执行公务被处行政拘留10日，8名公职人员因日常履职不到位被处以党纪政纪处分1)这起环境污染责任事件的处理结果体现了教材中的哪些知识？专题课堂导学24【解题思路】审题要拿着笔，要学会“画题”：在材料中找出关键的词语、句子、数据等画好题”后，对应“画”出来的关键词语、句子、数据开始联想(联系)教材知识环境污染”我国环境形势虽然有所改善，但仍然存在环境污染与生态破坏，依然相当严峻；环境形势不容乐观责任”每个人都应该负起对自己、对他人、对社会、对国家的责任25“10万元罚款、行政拘留10日”任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁法律面前人人平等法律对全体社会人员具有普遍的约束力法律是靠国家强制力保证实施的。
任何个人、机关单位、企业都必须要以宪法和法律作为自己的行为准则党纪政纪处分”违反规则、纪律会承担一定的责任，是要付出代价的政府工作人员必须依法行政，坚持全心全意为人民服务26审好题就成功了一半，审联所罗列的知识可以用到下面的设问当中下面是以这个材料为题干变型为各种问题及解答：(2)如何才能避免上述事件的发生？健全相关法律法规，加强对违反环境保护法行为的打击力度，用强有力的法律保护环境加强宣传和教育，提高个人、企业、社会的保护环境的责任意识整顿作风，解决政府工作人员存在“庸、懒、散、软”的问题，政府要坚持依法行政、全心全心为人民服务27(3)我国采取了哪些措施预防上述事件的发生？我国加强了立法，颁布了被称为“史上最严环保法”的新环境保护法，加强对破坏生态、污染环境行为的打击力度，用强有力的法律保护环境加强了宣传和教育，全民践行社会主义核心价值观，提高个人、企业、社会的保护环境的责任意识进行了“庸、懒、散、软”作风的专项整治，解决政府工作人员存在“庸、懒、散、软”的问题28(4)作为中学生如何做？树立环保意识，从身边的小事做起，珍惜每一滴水，每一张纸加强责任意识，树立对社会责任、对环保负责的意识。
加强主人意识，积极参政议政，依法行使监督权，检举和举报违反环境保护法的行为和政府工作人员不作为的行为29从上面几个变式，同学们应该可以发现，罗列知识点可以直接回答中考主观题中第一问“是什么”的问题，然后根据罗列的知识用适当的字词句加工一下就可以回答第二问、第三问的“为什么”“怎么样”的问题了30例2(2017广东)安全问题多出于疏忽，更出于安全意识的淡薄小乐班的同学参观学校组织的主题漫画展时，下图的漫画引发了全班同学强烈共鸣31请你从国家安全和自身安全的角度，分析漫画中“低头族”言行的危害解题思路】(1)“画题”：漫画题要注意“画”标题和“画”中的文字，甚至图像2)对应标题、文字或者图像透露出来的“潜台词”，“联想”或联系知识点32“出售各类信息”属于侵犯他人隐私权行为，是违法行为，“我右边是个军营，发个定位到朋友圈！”泄露国家军事机秘，危害国家安全与利益；“撞人了”漫画中“低头族”骑车和开车时玩，违反交通规则会带来交通事故，危害自己和他人的生命健康和财产安全33例32016年我国国民经济发展的有关数据进出口总额出口产品具有自主知识产权及核心技术的比重对国外技术的依赖程度科技进步对经济发展的贡献率4.16万亿美元，世界第一货物贸易大国较低，大约90%是贴牌产品50%左右52%，比2003年提高11.3%注：目前，创新型国家对国外技术的依赖程度在30%左右、科技进步对经济发展的贡献率在70%左右。
34材料反映了什么经济信息？【解题思路】(1)“画题”表格题要注意“画”标题和“画”注释、还有表格中的文字、数据等2)对应标题、文字或者数据进行“横”和“纵”的比较，通过透露出来的“潜台词”，“联想”或联系知识点第一列我国进出口总额高，成为世界第一货物贸易大国第二列具有自主知识产权及核心技术产品的比重仍较低35第三列与创新型国家相比，我国对国外技术的依赖程度较高第四列我国科技进步对经济发展的贡献率不断提高，但仍低于创新型强国总体我国的自主创新能力还不强把这五个信息串连起来就是答案36例4(2017广东)注：国际品牌咨询公司Interbrand发布的2016年全球最具价值品牌一百强排行榜中，中国上榜品牌仅有华为和联想37材料说明了什么？【解题思路】(1)“画题”柱状图要注意“画”标题和“画”注释、图例，还有图中的文字、数据等2)对应标题、文字或者数据进行“横向”的比较，通过透露出来的“潜台词”，“联想”或联系知识点图中，2007年世界品牌500强中国上榜品牌12个，之后几乎每年增加，到2016年有36个上榜我国世界500强上榜品牌逐年上升注释中，2016年全球最具价值品牌一百强排行榜中，中国上榜品牌仅有华为和联想中国品牌在全球最具价值品牌中过少。
381观察下列图表，回答问题专题课后检测39表中国老龄人口医疗费用支出和部分服务需求情况概括上述。