怎样修改英语作文方法指导及优秀范文参考 作文的修改要讲究方法，这样才能改好作文下面就是啦给大家的修改英语作文示范，希望大家喜欢 (共5分，详细评分意见如下：) 1.总分5分中，内容丰富性占2分，表达流畅性占2分，语言准确性占1分 2.本大题得分为各指标所得档次分数的总和以下是各项指标档次标准 3.假如全段话的时态均用错的话，扣掉语言准确性的0.5分 档次 指标 优 良 中 差 内容丰富性 2分 篇幅达40个或以上单词，能据题目要求写清楚主要的信息点 1.5分 篇幅达30个单词左右，能据题目要求写清楚局部信息点 1分 篇幅达20个单词左右，能写出一、两个信息点 0- 0.5 分 篇幅少于15个单词，根本上写不出信息点 表达流畅性 2分 表达连接流畅，逻辑性强，用词和句式丰富，过渡自然，能较好地运用连词等过渡用语 1.5分 表达比拟流畅，有一定的逻辑性，注意到过渡 1分 表达不够流畅，没有过渡，语言组织有一定的随意性 0- 0.5 分 只有零碎的片言只语，语言组织有较大的随意性。
语言准确性 1分 语言准确得体，没有语法、拼写和标点错误，书写工整 1分 语言根本准确，有一些语法或单词拼写错误，但不影响整体意思的理解 0.5分 语言不准确，有较多语法或单词拼写错误，但仍能看出想要表达的意思 0分 语言错误多，根本上找不出一些正确的单词或句子 A的作文：Ihopesichuan’speoplecanmaketheyfamilyagain. Ihopetheycanhavemanyfoodandsomewater. Ihopethestudentcangotoschooleveryday. IhopeIcangivethemsomebooks. IwishIcouldgotoSichuantohelpthepeople. B同学的作文 MyHopes Becausetheyhavenoenoughfoodandwatertoeatanddrink.IhopeIcangivethemsomefoodanddrink.IhopetheycaneatwellandIwishtheycouldhaveabighouse.Ihopethepeopledisasterareascanrebuildtheirhomes.Ihopethepeoplecanbehappyeveryday,too. Iamastudent.Ifeltsad.SoIhopethechildrencangotoschoolwithus. 评析： A同学的作文： 内容丰富性：能写出根本信息，总字数为48个单词，刚接近边缘(建议学生写完后数数字数)，扣分与不扣分之间;没有标题，有主题会更突出(注意学生写标题，每个单词的首个字母都要大写，例如作文B的题目就比拟好)，得2.5分。
表达流畅性：虽然围绕对灾区祝愿去写，但没有上下文(没有前因后果)，没有过渡词去润色文章，最多只能得2分 语言准确性：语法根本没有错，但有个别单词拼写错误sichuan’s，没有大写，thestudent应加s,manyfood应为muchfood,合共扣掉0.5分，得1.5分 A同学作文总得分为6分 B同学作文：有题目，内容丰富，表达流畅，语言准确得体，可以得总分值，8分 另外，为了减少教师在修改作文的过程中，教师的红笔修改多于学生的写作内容，建议采用常见作文修改符号，教师的简单批注，学生就明白自己错在何处，师生默契，培养学生自我修改的才能，以下是摘自笔者在英国学习期间参观学校时的笔录，有所修改 模板,内容仅供参考 。