Reading Comprehension六级阅读理解指导六级阅读理解指导 Contentsn概述概述n对题目的把握对题目的把握n对文章的把握对文章的把握nPractice 概述概述n大学英语六级考试改革后，篇章阅读由原来的四篇改为大学英语六级考试改革后，篇章阅读由原来的四篇改为两篇，每篇长度为两篇，每篇长度为400～～450词n主要考查考生以下几个方面的能力：主要考查考生以下几个方面的能力：1.掌握所读材料的掌握所读材料的主旨大意主旨大意；；2.把握与主旨大意有关的把握与主旨大意有关的事实和细节事实和细节；；3.根根据事实和细节做出据事实和细节做出合理推断合理推断；；4.根据上下文根据上下文判断词汇、判断词汇、短语、句子的含义短语、句子的含义；；5.测试考生对作者的测试考生对作者的观点、态度观点、态度的的理解能力理解能力n篇章阅读文章所涉及的题材很广，包括篇章阅读文章所涉及的题材很广，包括科普、环保、教科普、环保、教育、经济、社会、生活、职场、人物经历育、经济、社会、生活、职场、人物经历等方面，其中等方面，其中教育、生活和科普教育、生活和科普题材的文章出现得较多题材的文章出现得较多 对题目的把握对题目的把握n做题顺序：应试、读题干、带有目的性、做题顺序：应试、读题干、带有目的性、阅读文章、寻找答案。
阅读文章、寻找答案n各种题型的答题技巧：各种题型的答题技巧：主旨主旨、、细节细节、、推理推理、、语义语义、、态度态度n对选项的分析对选项的分析 各种题型的答题技巧：各种题型的答题技巧：主旨题主旨题n主旨题要求考生具备概括、归纳和总结的能力 n解答主旨性问题要求考生既会寻找主题句，又能够从整体上把握文章的中心意思然后结合每一段的信息归纳出全文的主题n根据命题方式，主旨题的题型可分为三类：主题型、标题型和目的型，以下是这三种题型常见的提问方式 主题型nThe passage is mainly about/concerned with _____.nWhat is the main/central/principal idea of the passage?nWhich of the following best summarizes the basic idea of this passage?nThe main point the author makes in the passage is _____.nThe author is primarily concerned with _____.nParagraph...mainly talks about _____. nParagraph...mainly deals with _____. 标题型nWhich of the following titles best describes the content of the passage?nThe best title of this passage is ____.nA good title for this passage should be ____.n总之，在标题型的题千中都会出现title一词． 目的型nThe primary purpose of the passage is to ____.nThe author's purpose of writing this passage is ____.nThe passage is intended to ____.nWhat is the purpose of the passage? 主旨题n根据考查内容，主旨题又可分为段落主旨题和全篇主旨题。
n中心思想就是一篇文章中努力要揭示和阐述的思想内容，是作者提出的最重要的信息，它将贯穿文章的始末 各种题型的答题技巧：各种题型的答题技巧：细节题细节题n细节类问题是简答题中出现细节类问题是简答题中出现最多最多的题型，要求考生在文的题型，要求考生在文章中章中准确定位准确定位信息位置，并从原文归纳出答案信息位置，并从原文归纳出答案n解答此类题型，考生应注意一定要解答此类题型，考生应注意一定要以文章中单词和句子以文章中单词和句子为依据为依据，不能提供在原文中找不到依据的答案不能提供在原文中找不到依据的答案n需要注意的是，这些问题的表述常常需要注意的是，这些问题的表述常常不是采用文章原话不是采用文章原话，，考生在读问题时应仔细辨别哪些地方出题者使用了考生在读问题时应仔细辨别哪些地方出题者使用了同义同义词词来表达n正确选项都是对原文所述内容做了改写正确选项都是对原文所述内容做了改写(paraphrase)改写的方法无外乎三种：改写的方法无外乎三种：简化语言、反话正说（正话反简化语言、反话正说（正话反说）以及替换关键词说）以及替换关键词 各种题型的答题技巧：各种题型的答题技巧：推理题推理题n推断题主要测试考生对所读材料进行推断题主要测试考生对所读材料进行推理、判断推理、判断的能的能力。
力 n从从题干题干来看，此类题总的来说分为两大类来看，此类题总的来说分为两大类n第一类较为清晰，题手中常第一类较为清晰，题手中常含有含有imply，，suggest，，infer，，conclude等表示等表示“暗示暗示”含义的词含义的词如：What conclusion can be drawn from the passage?It can be concluded from the passage that—It can be inferred from the passage that...We can infer from the passage that...The author concludes that...n第二类较为隐蔽，题手中第二类较为隐蔽，题手中不出现表示不出现表示“暗示暗示”含义的含义的词词，并且在文章中找不到直接的答案并且在文章中找不到直接的答案 各种题型的答题技巧：各种题型的答题技巧：语义题语义题n语义题的目的在于考查考生语义题的目的在于考查考生转述或解释转述或解释某个词或某个词或语句在特定语境中的含义的能力语句在特定语境中的含义的能力 n遇到生词、难词或语句时遇到生词、难词或语句时 (1)通过通过上下文上下文与该词或语句逻辑和意义上的联系与该词或语句逻辑和意义上的联系来判断语义来判断语义 ( 2)一个单词可以通过前缀、后缀、合成词等形式一个单词可以通过前缀、后缀、合成词等形式派生出很多单词，考生可以根据派生出很多单词，考生可以根据构词法构词法，从熟悉，从熟悉的词来推知生词的含义。
的词来推知生词的含义 各种题型的答题技巧：各种题型的答题技巧：态度题态度题n态度题主要测试考生对作者的态度题主要测试考生对作者的观点、态度观点、态度的理解能力的理解能力n命题特点：这类题常见的提问方式有命题特点：这类题常见的提问方式有Which of the following best describes the author's attitude towards...?The tone of the passage can be best described as...What is the author‘s attitude toward...？？npositive(积极的积极的)，，negative(消极的消极的)，，neutral(中立中立的），的），approval(赞成的赞成的)，，disapproval(不赞成的）不赞成的）indifferent(摸不关心的摸不关心的)，，sarcastic(讽刺的），讽刺的），critical(批评的批评的)，，optimistic（乐观的（乐观的)，，pessimistic（悲观的（悲观的) 对选项的分析对选项的分析n对正确答案的分析n对错误答案的分析 对正确答案的分析n文中句子同义转换？n文中几个句子的概括？n文中两三个句子的推理？ 对错误答案的分析n文中句子意思部分的颠倒、限定、延伸？n文中句子意思完全颠倒、否定？n文中句子意思过度推断？ 对文章的把握对文章的把握n精读真题文章，出题的方向、难度、趋势、出题点n精读读什么：六大环节 六大环节n1. 每个单词及搭配每个单词及搭配n2. 句法结构分析：主谓宾定状补句法结构分析：主谓宾定状补n3. 句子功能句子功能句子在段落中所起的功能句子在段落中所起的功能表达主要意思的句子；表达主要意思的句子；起支撑作用的句子；起支撑作用的句子；起反驳作用的句子起反驳作用的句子n4. 句间关系句间关系转折；具体与抽象；因果；并列；递进；正反转折；具体与抽象；因果；并列；递进；正反n5. 段落结构段落结构n6. 篇章结构篇章结构 Practicen课前： 周计划 P242 Test 1; 周计划 P244 Test 2；一本通 P129-130n课后：一本通P132,133,134 Test 1; P164,165,166 Test 5 。