单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,,*,,,,单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,,*,单击此处编辑母版标题样式,,单击此处编辑母版文本样式,,第二级,,第三级,,第四级,,第五级,,,,*,第五单元 生物圈中的其他生物,根据动物体内,,有无脊柱,,无脊椎动物,脊椎动物,腔肠动物 环节动物,,软体动物 节肢动物,,鱼类 两栖动物 爬行动物,,鸟类 哺乳动物,,腔肠动物门,：,有口无肛门,如：,海葵 海蛰 珊瑚虫,,环节动物门,：身体有许多相似的环状,体节,组成用,体表呼吸,靠,肌肉收缩和刚毛,的配合来蠕动变温动物, 如：,蚯蚓 沙蚕 水蛭,软体动物门,：,身体柔软,，常分泌有,贝壳,如：,河蚌 章鱼 珍珠贝,一、各种环境中的动物,续上表,节肢动物门,：身体由很多,体节,构成；体表有,外骨骼,；足和触角分节如：昆虫纲（,蝗虫 蜜蜂 蝴蝶,）；蛛形纲（,蜘蛛,）；多足纲（,蜈蚣 马陆,）；甲壳纲：（,虾 蟹,）,鱼类,：,体被鳞片,，用,鳃,呼吸，用,鳍,游泳。
终生生活在水中变温,动物如：,中华鲟 鲫鱼 海马 草鱼 带鱼,,靠,躯干部和尾部,的摆动来向前运动控制鱼游泳前进方向的是,尾鳍,，,背鳍,防止侧翻，起平衡身体作用的是,胸鳍（转换方向）、腹鳍,续上表,两栖动物,：,幼体生活在水中，用鳃呼吸,；,成体生活在陆地上，营,水陆两栖,生活,,,用肺呼吸,,,同时用皮肤辅助呼吸如：,青蛙 娃娃鱼 蟾蜍,,爬行动物,：体被,角质鳞片或硬甲,，用,肺,呼吸如：,蛇 蜥蜴 海龟 乌龟,鸟类,：体被,羽毛,，前肢退化成,翼,，用来飞行，,胸肌,发达用,肺,（,气囊,有辅助）呼吸的作用（,双重呼吸,——,每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换,），,卵生,体温高而恒定,如：,家鸽,哺乳动物,：体被,毛,，有,牙齿的分化,一般有门齿 臼齿 犬齿胎生 哺乳,，有高度发达的神经系统心脏分四腔，有体循环和肺循环体温高而恒定如：,狼 兔,在动物进化史上是,最高等,的动物）,鲫鱼,A,B,C,D,E,侧线,F,后端,环带,前端,蚯蚓,A,B,C,A,B,D,C,E,F,G,直肠,A,龙骨突,A,鸟的气囊分布图,气管,肺,气囊,A,B,C,A,D,B,C,运动系统,,肌肉,,骨骼,骨,关节,——,,杠杆,——,,支点,——,,提供动力,,,,（肌腹和肌腱）,二、动物的运动和行为,2,、关节模式图,关节的功能,——,既,牢固,又,灵活,关节面,（防脱臼）,关节软骨,—,减少摩擦、减震,关节囊,—,保护、固定、分泌滑液,关节腔,—,内有滑液（,滑液,——,润滑）,关节头,—,凸,关节窝,—,凹,,3,、运动的产生,骨骼肌受到,神经,传来的兴奋,肌肉,收缩,骨骼肌,牵动骨,骨,绕,着相应的,关节,活动,躯体,产生运动,屈肘,时,,,肱二头肌,,,,,肱三头肌,,.,伸肘,时,,,肱二头肌,,,,,肱三头肌,,.,肱二头肌,肱三头肌,收缩,舒张,收缩,舒张,三、 先天性行为和学习行为,从行为获得的途径来分类,,先天性行为,：生来就有，由动物体内的,遗传物质,决定,,如：繁殖、迁徙等,学习行为,：,遗传物质,是基础、,环境,起作用、由,生活经验和学习,而获得的行为,四、动物在自然界中的作用,1,在,生态平衡,中起重要作用,,2,促进生态系统的,物质循环,,3,帮助植物,传粉 、传播种子,五、动物与生物反应器,生物反应器,——,利用生物做“生产车间”，生产人类所需的某些物质，这就是生物反应器。
生物反应器应用的是转基因技术最理想的生物反应器是,乳房生物反应器,，改变,遗传物质（基因）但当某些动物数量过多时,,,也会对植物造成危害,,,如蝗灾等,),六、 动物与仿生,长颈鹿,,萤火虫,,乌龟,,蝴蝶,,蝙蝠,冷光,,雷达,,宇航员的失重现象,,薄壳建筑物,,迷彩服,仿生,——,模仿生物的某些,结构,和,功能,来发明创造各种,仪器设备,，这就是仿生一个,细菌或真菌,繁殖,后 形成的肉眼可见的,集合体,称为,菌落,2,、细菌和真菌菌落的有什么不同？,,大小,形状,颜色,细菌菌落,,,,真菌菌落,,（霉菌菌落）,,,,大,小,光滑粘稠或粗糙干燥,绒毛状,,,絮状或蜘蛛状,黑、红、绿等,1,、 什么是菌落,?,七、 细菌和真菌,白色或无色,,细菌菌落,霉菌菌落,3,、培养细菌或真菌的一般步骤,1,、配制培养基,（牛肉汁、琼脂）,,2,、高温灭菌、冷却,,3,、接种,,4,、恒温培养,4,、 细菌结构,细菌是单细胞生物,它和动植物的细胞都不同，,没有,成形的细胞核细菌有细胞壁（有些细菌的细胞壁外有荚膜，有些细菌生有鞭毛）,,没有,叶绿体,，营养方式为异养,,它们是生态系统中的,分解者,。
细菌是靠,分裂,进行生殖的有些细菌在生长发育后期，个体缩小 、细胞壁增厚，形成,芽孢,芽孢是细菌的,休眠体,，对不良环境有较强的抵抗能力5,、细菌生殖,6,、 真菌,1,）真菌的形态,较大的真菌一般由菌丝体构成（多细胞，如霉菌）,,微小的真菌由一个细胞构成（单细胞，如：酵母菌）,2,）区分青霉与曲霉,青霉结构,曲霉结构,,细胞核,,（多细胞）,菌丝,绿色孢子,黑色孢子,,,扫帚状,放射状,列表比较细菌和真菌的异同,区别,大小,细胞核,繁殖方式,细菌,微小,无,,真菌,个体微小或较大,有,,共同点：,细胞内没有,,3,） 真菌繁殖,真菌是靠,孢子繁殖,的，每个孢子在适宜的环境条件下，都能发育成一个新个体分裂繁殖,孢子繁殖,叶绿体,八、真菌和细菌在生物圈中的作用,1,、 作为,分解者,参与物质循环,,2,、 引起动植物和人,患病,,3,、 与动植物,共生,,（,1,）地衣（真菌和藻类共生）,,,（,2,）,豆科植物,和,根瘤菌,,,提供有机物,（生物固氮，提供含氮无机盐）,,真菌,藻类,藻类,腐生、寄生和共生,腐生,——,有些细菌和真菌分解动植物遗体、粪便；,,寄生,——,有些细菌和真菌营寄生生活，从活的动植物和人体吸收营养物质，导致动植和人患病；,,共生,——,有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做共生。
1,）面粉,+,酵母菌,,,（,2,）牛奶,+,乳酸菌,,,（,3,）麸皮、小米、红粮,+,醋酸菌,,,麸皮、小米、红粮,+,霉菌,,,（,4,）糯米,+,酒曲（酵母菌）,,？,九、细菌、真菌与食品制作,——,发酵,面包、馒头,,,酸奶,,醋,,酒,酱,,,真空包装：,依据破坏需氧菌类的生存环境烟熏法：,通过太阳光或熏烟把水分蒸发掉,脱水法,腌制法：,用盐液除去鲜鱼中的水分罐藏法：,依据高温消毒和防止细菌和真菌接触巴斯德消毒法：,依据高温灭菌的原理渗透保存法,十、细菌、真菌与食品制作,——,发酵,,,防止食品腐败所依据的主要原因：是把食品内的细菌和真菌,杀死,或,抑制,它们的生长和繁殖说出下列方法各依据什么原理？,袋装牛奶、盒装牛奶,——,肉类、鱼类罐头,——,蘑菇,—,咸鱼,——,袋装肉肠,——,腊肉,——,果脯、梅子,——,巴斯德消毒法,罐藏法,脱水法,腌制法,真空包装法,晒制与烟熏法,渗透保存法,1,、分类的依据是生物在,形态结构,等方面的特征双名法：属名,+,种加词,+,命名者,林奈和双名法,一 、 生物分类,2,、,分类的基本单位是,种,3,、,被子植物分类的重要依据是,花、果实、种子。
双子叶植物,,藻类植物,,裸子植物,,蕨类植物,,单子叶植物,,苔藓植物,植株,无根茎叶,的分化,,靠种子来繁殖后代，,种子裸露,,植株矮小，只能生长在潮湿的环境，,有茎叶,分化，根仍是,假根,,种子繁殖，种子外,有果皮,包被,两片子叶,，叶脉多为网状脉,,生活在潮湿环境，,有根茎叶的分化,,种子繁殖，种子外,有果皮,包被，,子叶一片，,叶脉多为平行脉,请你帮忙完成,:,1,、,生物在分类上分为七个等级从大到小依次是：,界、门、纲、目、科、属、种,2,、,“种”,是最基本的分类单位3,、,同种,生物的亲缘关系,最近,二、 从种到界,植物,界,种子植物门的被子植物亚,门,单子叶植物,纲,禾本,目,禾本,科,水稻,属,水稻（,种,）,猴（,种,）,猴,属,猴,科,灵长,目,哺乳,纲,脊索动物门的脊椎动物亚,门,动物,界,,马（种） 马属 马科 奇蹄目 哺乳纲 脊索动物门的脊椎动物亚门 动物界,,桃,,桃 梅属 蔷薇科 蔷薇目 双子叶植物纲 种子植物门的被子植物亚门 植物界,,生物多样性包括,,生物,种类,的多样性,基因,的多样性（,实质,）,,生物特征由,基因,控制、,每种,生物都是一个丰富的,基因库,。
生态系统,的多样性,三、 认识生物的多样性,1,、保护动物栖息地是,保护生物多样性,最有效的措施,2,、,建立自然保护区,是保护生物多样性,最有效的措施,3,、海南省建立的自然保护区及保护的生物：,,,东方,大田,——,海南坡鹿,大洲岛,——,金丝燕,,,霸王岭,——,黑冠长臂猿,三亚,——,珊瑚,,东寨港,——,红树林,,保护生态系统,——,五指山、吊罗山、 尖峰岭 、铜鼓岭,,四、 保护生物的多样性,,为保护生物多样性，我国相继颁布了,《,中华人民共和国森林法,》 《,中华人民共和国野生动物保护法,》,和,《,中国自然保护纲要,》,等法律和文件。