小猫种鱼语文教案 小猫种鱼语文教案 教学目标 1,认识3个新偏旁：提土旁、双人旁、夕字旁 2.学会7个生字和生字组成的词语会用"很多"、"到了"练习说话 3.继续学习观察图画的方法，看懂图意，通过看图学文，懂得小猫种鱼收不到鱼的原因，从而教育学生在向别人学习的时候，要动脑筋，不要生搬硬套人家的做法 4.能正确流利地朗读课文，背诵课文 教学重点、难点 1.继续学习观察图画的方法，看懂图意 2.图文结合，理解课文内容，明白道理 3.识字、写字 4.背诵课文 教具准备图片，田字格黑板，小黑板，音节卡片，生字、词语卡片 教学时间三课时 教学设计 一、教学目标 （一）继续学习看图方法，能看懂每一幅图的意思，并能把几幅图联系起来看，理解图意 （二）图文结合，能正确朗读课文 二、教学重点、难点 学会看几幅有联系的图画的方法，理解图意 三、教学过程 （一）板书课题，导入新课 8小猫种鱼 读题，解题这是一篇看图学文，从题目上看讲了谁的事？讲了小猫的什么事？小猫种鱼，能长出鱼吗？我们带着这个问题来看图、学习课文 （二）指导看图一、图二，初读课文 1.这课书中有几幅图？哪两幅图画的是同一个人的事？（第一幅图和第二幅图画的是同一个人的事，第三幅图和第四幅图画的是同一个人的事） 2.出示图一，这幅图上画的是谁？她在干什么？（阿姨在种玉米） （1）你从什么地方看出来是在种玉米？（①土地是新翻松的；②阿姨手中拿着小盆往地里撒种；③从第二幅看见长熟的玉米） （2）什么季节撒种？（春季撒种） （3）用一句话说出这幅图的.意思来。
在春天里，阿姨往地里撒玉米种子） 3.出示图二，这幅图上画的是谁？她在干什么？（阿姨往筐里放玉米） （1）什么季节玉米成熟了？（秋季玉米成熟了，收玉米） （2）阿姨种的玉米长得怎样？收得玉米多不多？（阿姨种的玉米长得很壮，收了很多的玉米） （3）能用一句话把这幅图的意思说出来吗？（阿姨种的玉米长得很壮，到了秋季，收了很多玉米 4.现在看看第一幅图和第二幅图有什么关系？（第一幅图讲阿姨在春天往地里撒玉米种子，第二幅图讲阿姨种的玉米长得很壮，到了秋季收了很多玉米） （1）这位阿姨是什么人？（农民） （2）练习把两幅图的意思连起来说一说学生自己练习，同桌互相说） （农民阿姨在春天往地里撒下了玉米种子，玉米长得很壮，到了秋天农民阿姨收了很多玉米） 5.同学们读读课文，看看哪个自然段是讲的这两幅图的事第1自然段） （1）学生自练读课文要求读准字音，能连成句子 （2）指名读，齐读 （三）指导看图三、图四，初读课文 1.出示图三，问，图上画的是谁？他在干什么？（农民叔叔在种花生） 2.你从什么地方看出农民叔叔是在种花生呢？（①农民叔叔用锄头刨坑；②地上的小盆里放着种子；③从第二幅图中叔叔收了一筐的花生，看出叔叔种花生） 3.什么季节种花生？什么季节花生成熟了？（春季种花生，秋季花生成熟了） 4.农民叔叔种的花生长得怎样，收得多不多？（长得很茂盛，收得很多） 5.把两幅图的意思连起来说一说。
6.课文中哪个自然段讲的是这两幅图的事？自己练习读一读 （1）学生自己练读，读准音字，连成句子 （2）指名读，齐读 （四）指导看图五，初读课文 1.出示图五，图上画的是谁，他在干什么？（小猫种鱼） 2.小猫现在在干什么？想什么？（小猫把鱼种到坑里，坐在坑边想，到了秋天他会收到一大筐的鱼） 3.读第3自然段课文 （1）学生自己练习，同桌互相练读 （2）教师指名读 （五）读全文，自己小声读想一想有什么不明白的问题。