[中考课外文言文阅读及答案]学校文言文总复习之识记重点词句释义(9) 学校文言文总复习之识记重点词句释义(9)文章来自：爱师网 学校文言文总复习之识记重点词句释义 吴荣 （一）《论语十则》 1、学而时习之，不亦说乎？ 解词：时：按时；说：同“悦”，开心 翻译：学习学问并按时去复习它，不也是件开心的事吗？ 2、温故而知新，可以为师矣 解词：故：旧的（学问）；知：理解、领悟 翻译：复习旧的学问，并从中领悟出新的学问，凭借这一点就可以做老师 3、学而不思则罔，思而不学则殆 解词：罔：迷惑而无所得；殆：精神疲乏而无所得 翻译：只学习而不思索，就会感到迷惑而无所得；只空想而不学习，就会弄得精神疲乏而无所得 4、人不知而不愠，不亦君子乎？ 解词：愠：恼恨 翻译：别人不了解自己却不恼恨，不也是君子吗？ 5、敏而好学，不耻下问 解词：耻：以……为耻辱 翻译：（他）聪慧而且努力学习，不以向不如自己的人请教而感到耻辱 6、默而识之，学而不厌，诲人不倦 解词：识：记住；厌：满意；诲：教育 翻译：口里不说而心里记住它；学习不应当感到满意；教育同学不应当感到厌倦。
7、三人行，必有我师焉 翻译：几个人在一起走路，其中肯定有人可以做我的老师 8、择其善者而从之，其不善者而改之 翻译：应当选择他们好的地方学习，对他们不好的地方（自己也有这方面的问题）就应当留意改正 （二）《扁鹊见蔡桓公》 1、医之好治不病以为功 翻译：医生喜爱给没有病（的人）治病，把（治好病）作为（自己的）功劳 2、居十日，扁鹊望桓侯而还走 解词：居：停留；还：同“旋”，掉头；走：跑 翻译：过了十日，扁鹊远远望见桓侯，转身就跑 3、立有间 解词：间：一会儿 4、汤尉之所及 解词：汤：同“烫”，用热水焐；及：到达 5、火齐之所及 解词：齐：同“剂”，药剂 6、司命之所属，无奈何也 解词：属：管 翻译：那是司命所管的，（医药）已经没有方法了 7、使人索扁鹊 解词：使：派；索：查找 1、臣是以无请也 解词：是以：因此；请：方法 翻译：所以，我不再过问了 （三）《口技》 1、京中有善口技者 善：擅长 2、会来宾大宴……施八尺屏障 解词：会：适逢；施：安放，设置 3、满坐寂然，无敢哗者。
解词：坐：同“座” 全场静静静的，没有一个人敢大声喧哗 4、一时齐发，众妙毕备 翻译：同时都响了起来，各种妙处都具有 5、中间力拉崩倒之声 解词：间：夹杂 6、凡所应有，无所不有 翻译：凡是应当有的声音，没有一样没有 7、虽人有百手，手有百指，不能指其一端 解词：虽：即使；指：手指（名词）；指明（动词） 即使一个人有一百只手，一只手有一百根手指，也不能指明其中的（任何）一种（声音） 8、人有百口，口有百舌，不能名其一处 解词：名：说出 翻译：一个人有上百张嘴，一张嘴有上白条舌头，也不能说出其中一个地方来 9、两股战战，几欲先走 解词：股：大腿；几：几乎、差不多 10、群响毕绝 解词：毕：全部；绝：消逝 翻译：各种声响全部消逝 文章来自：爱师网 学校文言文总复习之识记重点词句释义 吴荣 （一）《论语十则》 1、学而时习之，不亦说乎？ 解词：时：按时；说：同“悦”，开心 翻译：学习学问并按时去复习它，不也是件开心的事吗？ 2、温故而知新，可以为师矣 解词：故：旧的（学问）；知：理解、领悟。
翻译：复习旧的学问，并从中领悟出新的学问，凭借这一点就可以做老师 3、学而不思则罔，思而不学则殆 解词：罔：迷惑而无所得；殆：精神疲乏而无所得 翻译：只学习而不思索，就会感到迷惑而无所得；只空想而不学习，就会弄得精神疲乏而无所得 4、人不知而不愠，不亦君子乎？ 解词：愠：恼恨 翻译：别人不了解自己却不恼恨，不也是君子吗？ 5、敏而好学，不耻下问 解词：耻：以……为耻辱 翻译：（他）聪慧而且努力学习，不以向不如自己的人请教而感到耻辱 6、默而识之，学而不厌，诲人不倦 解词：识：记住；厌：满意；诲：教育 翻译：口里不说而心里记住它；学习不应当感到满意；教育同学不应当感到厌倦 7、三人行，必有我师焉 翻译：几个人在一起走路，其中肯定有人可以做我的老师 8、择其善者而从之，其不善者而改之 翻译：应当选择他们好的地方学习，对他们不好的地方（自己也有这方面的问题）就应当留意改正 （二）《扁鹊见蔡桓公》 1、医之好治不病以为功 翻译：医生喜爱给没有病（的人）治病，把（治好病）作为（自己的）功劳 2、居十日，扁鹊望桓侯而还走。
解词：居：停留；还：同“旋”，掉头；走：跑 翻译：过了十日，扁鹊远远望见桓侯，转身就跑 3、立有间 解词：间：一会儿 4、汤尉之所及 解词：汤：同“烫”，用热水焐；及：到达 5、火齐之所及 解词：齐：同“剂”，药剂 6、司命之所属，无奈何也 解词：属：管 翻译：那是司命所管的，（医药）已经没有方法了 7、使人索扁鹊 解词：使：派；索：查找 1、臣是以无请也 解词：是以：因此；请：方法 翻译：所以，我不再过问了 （三）《口技》 1、京中有善口技者 善：擅长 2、会来宾大宴……施八尺屏障 解词：会：适逢；施：安放，设置 3、满坐寂然，无敢哗者 解词：坐：同“座” 全场静静静的，没有一个人敢大声喧哗 4、一时齐发，众妙毕备 翻译：同时都响了起来，各种妙处都具有 5、中间力拉崩倒之声 解词：间：夹杂 6、凡所应有，无所不有 翻译：凡是应当有的声音，没有一样没有 7、虽人有百手，手有百指，不能指其一端 解词：虽：即使；指：手指（名词）；指明（动词） 即使一个人有一百只手，一只手有一百根手指，也不能指明其中的（任何）一种（声音）。
8、人有百口，口有百舌，不能名其一处 解词：名：说出 翻译：一个人有上百张嘴，一张嘴有上白条舌头，也不能说出其中一个地方来 9、两股战战，几欲先走 解词：股：大腿；几：几乎、差不多 10、群响毕绝 解词：毕：全部；绝：消逝 翻译：各种声响全部消逝文章来自：爱师网 学校文言文总复习之识记重点词句释义 吴荣 （一）《论语十则》 1、学而时习之，不亦说乎？ 解词：时：按时；说：同“悦”，开心 翻译：学习学问并按时去复习它，不也是件开心的事吗？ 2、温故而知新，可以为师矣 解词：故：旧的（学问）；知：理解、领悟 翻译：复习旧的学问，并从中领悟出新的学问，凭借这一点就可以做老师 3、学而不思则罔，思而不学则殆 解词：罔：迷惑而无所得；殆：精神疲乏而无所得 翻译：只学习而不思索，就会感到迷惑而无所得；只空想而不学习，就会弄得精神疲乏而无所得 4、人不知而不愠，不亦君子乎？ 解词：愠：恼恨 翻译：别人不了解自己却不恼恨，不也是君子吗？ 5、敏而好学，不耻下问 解词：耻：以……为耻辱 翻译：（他）聪慧而且努力学习，不以向不如自己的人请教而感到耻辱。
6、默而识之，学而不厌，诲人不倦 解词：识：记住；厌：满意；诲：教育 翻译：口里不说而心里记住它；学习不应当感到满意；教育同学不应当感到厌倦 7、三人行，必有我师焉 翻译：几个人在一起走路，其中肯定有人可以做我的老师 8、择其善者而从之，其不善者而改之 翻译：应当选择他们好的地方学习，对他们不好的地方（自己也有这方面的问题）就应当留意改正 （二）《扁鹊见蔡桓公》 1、医之好治不病以为功 翻译：医生喜爱给没有病（的人）治病，把（治好病）作为（自己的）功劳 2、居十日，扁鹊望桓侯而还走 解词：居：停留；还：同“旋”，掉头；走：跑 翻译：过了十日，扁鹊远远望见桓侯，转身就跑 3、立有间 解词：间：一会儿 4、汤尉之所及 解词：汤：同“烫”，用热水焐；及：到达 5、火齐之所及 解词：齐：同“剂”，药剂 6、司命之所属，无奈何也 解词：属：管 翻译：那是司命所管的，（医药）已经没有方法了 7、使人索扁鹊 解词：使：派；索：查找 1、臣是以无请也 解词：是以：因此；请：方法 翻译：所以，我不再过问了。
（三）《口技》 1、京中有善口技者 善：擅长 2、会来宾大宴……施八尺屏障 解词：会：适逢；施：安放，设置 3、满坐寂然，无敢哗者 解词：坐：同“座” 全场静静静的，没有一个人敢大声喧哗 4、一时齐发，众妙毕备 翻译：同时都响了起来，各种妙处都具有 5、中间力拉崩倒之声 解词：间：夹杂 6、凡所应有，无所不有 翻译：凡是应当有的声音，没有一样没有 7、虽人有百手，手有百指，不能指其一端 解词：虽：即使；指：手指（名词）；指明（动词） 即使一个人有一百只手，一只手有一百根手指，也不能指明其中的（任何）一种（声音） 8、人有百口，口有百舌，不能名其一处 解词：名：说出 翻译：一个人有上百张嘴，一张嘴有上白条舌头，也不能说出其中一个地方来 9、两股战战，几欲先走 解词：股：大腿；几：几乎、差不多 10、群响毕绝 解词：毕：全部；绝：消逝 翻译：各种声响全部消逝文章来自：爱师网 （四）《为学》 1、吾材之庸,不逮人也 解词：逮:及,赶得上 2、久而不怠焉,迄乎成 解词：怠:懈怠;迄:完结。
3、圣人之道,卒于鲁也传之 解词：卒:最终;鲁:反应迟钝,不聪慧 翻译:孔子的学问,最终是靠不怎么聪慧的曾参传下来的 4、蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富 解词：鄙:边疆;其:其中 5、人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? 解词:顾:莫非；如:比 翻译:一个人立志求学,莫非还比不上四川边疆的那个穷和尚吗? （五）《核舟记》 1、罔不因势象形，各具情态 翻译：都能就着木头原来的样子模拟那些东西的外形，各有各的情态 2、舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。