20,*我的弟弟“小萝卜头”,语文,S,版,语文 三,年级,下,册,20,我,的弟弟“小萝卜头”,语文S版 语文 三年级 下册20 我的弟弟“小萝卜头,部编语文S版三年级语文下册第20课我的弟弟小萝卜头精美ppt课件,同学们，你们每天在宽敞明亮的教室里学习，多么幸福啊,!,可是在六十多年前，有个和你们一般大的孩子，从小被关进了监狱，他和你们一样热爱生活、热爱学习，可是却在牢房里受尽了折磨，在他,9,岁时就被残暴的敌人杀害了他的姐姐（宋振苏）为了纪念弟弟写下了,我的弟弟“小萝卜头”同学们，你们每天在宽敞明亮的教室里学习，多么幸福啊!,“小萝卜头”,，名叫宋振中，父母是共产党员1941,年随父母被国民党当局抓进监狱，,1949,年解放前夕惨遭杀害，时年仅九岁解放后，人民政府追认宋振中和它的父母为革命烈士小萝卜头”，名叫宋振中，父母是共产党员1941年随父母被,臭,泄,xi,j,肌,mi,chu,霉,党,dn,逮 捕,di b,监 狱,j,in y,朗读课文 扫清障碍,我会认,国民,发,发,露,面黄,瘦,臭泄xij肌michu霉党dn逮 捕di b,状元成才路,dn,sh,订,设,押,y,省,shn,qi,囚,勉,min,我会认,回,下来,成,建,衣,强,状元成才路dnsh订设押y省shnqi囚勉mi,识字方法,加一加,：,雨,+,每,=,霉 自,+,犬,=,臭,月,+,几,=,肌 口,+,人,=,囚,字理识字,：,形声字。
表示不要惜力，要无保留地努力本义是尽力引申为勉励识字方法加一加：雨+每=霉 自+犬=臭字理识字：,露,露,珠,特务怕弟弟把监狱的内幕泄,露,出去,多音字,经过难友们几次斗争，特务才勉,强,同意强,强,大,lu,l,qing,倔,强,qing,jing,露露珠特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去多音字经过难友们几次斗争,识字游戏,党,逮,捕,臭,霉,监,狱,泄,肌,小兔,吃萝卜,订,囚,设,勉,押,识字游戏党逮捕臭霉监狱泄肌小兔吃萝卜订囚设勉押,课文,记叙了小萝卜头跟随父母被抓进监狱后，在恶劣的条件下非常刻苦学习，懂礼貌的故事通读课文，,用,自己的话说说,这,篇课文的主要内容,整体感知,课文记叙了小萝卜头跟随父母被抓进监狱后，在恶劣的条件,第一部分,（,）：长期,监狱生活,的折磨,，难友们,都疼爱地,叫弟弟“小萝卜头”,第二部分,（,）,：写“小萝卜头”爱学习，懂礼貌第三部分,（,）,：写弟弟长大要建设新中国1,2,-,4,5,读完课文，根据故事情节给文章划分层次,第一部分（）：长期监狱生活的折磨，难友们都疼爱地叫弟,自读课文第,1,自然段，想想大家为什么叫他“小萝卜头”？他在监狱里过着怎样的生活？,互动课堂,自读课文第1自然段，想想大家为什么叫他“小萝卜头”？,弟弟,跟着妈妈住,在女,牢房里。
牢房阴暗潮湿，,终年,不见阳光弟弟穿的,是妈妈,改小,的,囚衣,，吃的和大人一样，是,发霉发臭,的,牢,饭从哪些方面写出弟弟生活苦？,住：阴暗潮湿；,穿：改小的囚衣；,吃,:,发霉发臭的牢饭弟弟跟着妈妈住在女牢房里牢房阴暗潮湿，终年不见阳光,由于,长期,监狱生活,的,折磨,，,弟弟长,得脑袋,大,，身子,小,，,面黄肌瘦,难友们都疼爱地,叫他,“小萝卜头”面黄肌瘦：脸色,发黄、肌肤消瘦，形容营养不良或有病的样子折磨：使,在肉体上、精神上受痛苦,表明“小萝卜头”名字的由来，以及他在监狱中艰苦的成长环境由于长期监狱生活的折磨，弟弟长得脑袋大，身子小，面黄肌,默读课文第,2,自然段，说说特务为什么不让弟弟上学？结果怎样了？,默读课文第2自然段，说说特务为什么不让弟弟上学？结果,弟弟,六岁了，爸爸向特务提出，应当让弟弟去上学,特务,怕弟弟把监狱的内幕,泄露出,去,，硬是不让经过难友们,几次斗争，特务才,勉强,同意让“政治犯”,黄伯伯,当弟弟的老师弟弟每天由特务押着去上课，学习,完了,，再由特务,押回,女牢房弟弟六岁了，爸爸向特务提出，应当让弟弟去上学特务怕,小声阅读第,3-4,自然段，从哪里可以看出弟弟“小萝卜头”懂事？在文中找一找。
小声阅读第3-4自然段，从哪里可以看出弟弟“小萝卜头,他,每次,来到黄伯伯的,牢房,门前，,总是,先轻轻地敲几下门，得到了黄伯伯的允许,，才,跨进门去，,敬个礼,说：“黄伯伯好！”,弟弟懂礼貌他每次来到黄伯伯的牢房门前，总是先轻轻地敲几下门，得,在,牢房里，要得到一张纸一支笔，是很不容易的弟弟九岁生日那天，黄伯伯送他一支铅笔这可太珍贵了，他,在,上课,的时候才用,，,平时练习就用小石头在地上画,弟弟懂事在牢房里，要得到一张纸一支笔，是很不容易的弟弟九岁,再读这两段，说说“小萝卜头”是怎样刻苦学习的？,再读这两段，说说“小萝卜头”是怎样刻苦学习的？,他,每门功课都学得,很好,特务在旁边监视的时候，他就用俄语跟黄伯伯说话,特务,不懂俄语，只有在一旁干着急写弟弟学习好,又懂事他每门功课都学得很好特务在旁边监视的时候，他就用俄,不管,夏天,多么闷热，冬天多么寒冷，他,总是,趴在牢房的地上,写着,，算着写出弟弟学习刻苦不管夏天多么闷热，冬天多么寒冷，他总是趴在牢房的地上,试着写句子，用上“不管,总是,”的关联词语小,练笔,造句：,不管,环境怎么恶劣，不管条件怎么艰苦，他们,总是,迎难而上一次次出色地完成上级交给的任务。
试着写句子，用上“不管总是”的关联词语小练笔造句：,齐读最后一段，思考“小萝卜头”为什么学习这么刻苦？,齐读最后一段，思考“小萝卜头”为什么学习这么刻苦？,弟弟,学习很认真，也很刻苦他懂得学习机会,来之不易,他牢牢记住妈妈的话：将来革命胜利了，还要,建设新中国,弟弟学习很认真，也很刻苦他懂得学习机会来之不易弟弟,爱学习，有礼貌，而且刻苦学习，珍惜这来之不易的学习机会，在妈妈的教育下树立了革命的信念，为了革命更要努力学习小萝卜头”认真学习是因为：,弟弟爱学习，有礼貌，而且刻苦学习，珍惜这来之不易的学,1.,经过,难友们的几次斗争，特务才勉强同意,2.,弟弟,每天由特务押着去上课，学习完了，再由特务押回女牢房3.,弟弟,学习时，特务都在一旁监视说一说,：,“,来之不易”,是什么意思,?,你从课文中的什么地方体会到的,?,来之不易：得到,它不容易1.经过难友们的几次斗争，特务才勉强同意说一说：“来,我的弟弟“小萝卜头”,生活苦,爱学习,机会来之不易,有礼貌,牢牢记住妈妈的话,结构梳理,我的弟弟“小萝卜头”生活苦爱学习机会来之不易有礼貌牢牢记住,课文,记叙了小萝卜头跟随父母被抓进监狱后，在恶劣的条件下非常刻苦学习，懂礼貌的故事。
学习“小萝卜头”具有远大的革命理想，为建设新中国而刻苦学习的精神，懂得珍惜今天的幸福生活主题概括,课文记叙了小萝卜头跟随父母被抓进监狱后，在恶劣的条件,一个人,的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么爱因斯坦,冬天,已经到来，春天还会远吗,？,雪莱,拓展延伸,一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么,一、写反义词寒冷,闷热,容易,节省,胜利,秘密,凉爽,浪费,温暖,公开,艰难,失败,课堂练习,一、写反义词凉爽浪费温暖公开艰难失败课堂练,二、把下列词语补充完整面（）,肌（,）,来,之不,（,）,（）,吃（,）用,（）霉,（,）臭,易,省,黄,瘦,俭,发,发,二、把下列词语补充完整易省黄瘦俭发发,三、根据,意思选词语A,.,监视,B.,折磨,C,.,泄露,D,.,勉强,(1),使肉体、精神受,痛苦（）,(2),把不应该让人知道的事告诉了别人,3),从一旁监督注视,4),被迫的，不是心甘情愿的,D,A,C,B,三、根据意思选词语DACB,我的弟弟“小萝卜头”,我的弟弟“小萝卜头”,部编语文S版三年级语文下册第20课我的弟弟小萝卜头精美ppt课件,小萝卜头，倒在血泊之中时只有,9,岁。
短短的一生中，只有,8,个月是最自由最幸福的日子，还在吃奶时就成了囚徒父亲宋绮云是杨虎城将军（“西安事变”的主角之一）的秘书杨虎城全家被软禁后，宋绮云和妻子徐林侠、儿子小萝卜头先后被诱捕小萝卜头，倒在血泊之中时只有9岁短短的一生中，只有,“,小萝卜头,”,原名宋振中，他是我国最小的烈士1949,年,9,月,6,日，和妈妈徐林侠、爸爸宋绮云一起被国民党特务杀害于戴公祠，当时，,“,小萝卜头,”,宋振中才,9,岁我们这篇课文是,“,小萝卜头,”,的姐姐宋振苏写的小萝卜头”原名宋振中，他是我国最小的烈士1949,想想“小萝卜头”是个怎样的孩子？,想想“小萝卜头”是个怎样的孩子？,38,精读课文，深入感悟,1.,自读课文，画出描写“小萝卜头”的句子，了解他的特点2.,熟读深思：,（,1,）大家为什么叫他“小萝卜头”？,（,2,）弟弟在牢房里是怎样刻苦学习的？他为什么这样做？,精读课文，深入感悟1.自读课文，画出描写“小萝卜头”的句子，,39,说说课文写了小萝卜头的哪些事？,生活苦、爱学习、有礼貌文中给你印象最深的是什么？,说说课文写了小萝卜头的哪些事？,默读课文第三自然段说说从哪些地方能看出“小萝卜头”很懂礼貌、很爱学习。
默读课文第三自然段说说从哪些地方能看出“小萝,他每次来到黄伯伯的牢房门前，总是先轻轻地敲几下门，得到了黄伯伯的允许，才跨进门去，敬个礼说：“黄伯伯好！”,他每次来到黄伯伯的牢房门前，总是先轻轻地敲几,部编语文S版三年级语文下册第20课我的弟弟小萝卜头精美ppt课件,43,黄伯伯上午教他学语文和算术，下午教他俄语和图画他每门功课都学得很好不管夏天多么闷热，冬天多么寒冷，他总是趴在牢房的地上写着，算着爱学习,黄伯伯上午教他学语文和算术，下午教他俄语和图画,他牢牢记住妈妈的话：将来革命胜利了，还要建设新中国品读句子,他牢牢记住妈妈的话：将来革命胜利了，还要建设,你想知道“小萝卜头”以后的情况吗？搜集有关资料，读一读你想知道“小萝卜头”以后的情况吗？搜集有关资,46,再见！,再见！,47,。