附件1市研学旅行基地申报〔复核〕表申报〔复核〕单位名称详细地址面 积〔单位：平方米〕占地面积：建筑面积：法定代表人/联系研学工作具体负责人/联系餐饮接待能力餐位〔 〕个，是否自营〔 〕住宿接待能力床位〔 〕个，是否自营〔 〕主要研学课程设置革命传统教育〔 〕乡村研学〔 〕工业研学〔 〕传统工艺研学〔 〕人文地理研学〔 〕野外拓展〔〕科普活动〔 〕体能训练〔 〕其他〔 〕申报单位概况：〔请根据评定标准根本条件简要说明〕县教育部门推荐意见〔盖章〕年 月 日县文旅委〔局〕推荐意见〔盖章〕年 月 日市教体局审核意见〔盖章〕年 月 日市旅发委审核意见〔盖章〕年 月 日附件2市研学旅行基地申报〔复核〕自评表序号评定工程大项分值二级分项分值三级分项分值自评计分推荐计分评定计分1根本要求3401.1接待规模201.1.1申报各类研学旅行基地应当是正式对社会公众开放一年以上的旅游经营单位101.1.1.1正式对社会公众开放三年及以上的旅游经营单位101.1.1.2正式对社会公众开放两至三年的旅游经营单位81.1.1.3正式对社会公众开放一至两年的旅游经营单位61.1.2申报各类研学旅行基地的旅游经营单位应当具有一定的接待规模，每年接待各类研学旅行者的人次比例不低于接待总人次的10％。
101.1.2.1每年接待各类研学旅行者的人次比例占接待总人次的30％〔含〕以上101.1.2.2每年接待各类研学旅行者的人次比例占接待总人次30％〔含〕～20％81.1.2.3每年接待各类研学旅行者的人次比例占接待总人次20％〔含〕～10％61.2场所条件201.2.1进出平安、便捷，交通设施完善，有专用公路直达101.2.1.1交通顺畅，设施完善，可进入性好，就近即能联通高速公路101.2.1.2交通顺畅，就近即能联通高速公路81.2.2场所面积满足研学旅行需求,环境整洁、卫生良好，基地设施设备布局合理，配置得当101.2.2.1场所面积充分满足研学旅行需求，环境十分整洁卫生，风貌与景观非常优美并有特色，基地设施齐全且布局合理101.2.2.2场所面积根本满足研学旅行需求，环境整洁卫生，风貌与景观宜人，基地设施根本齐全且布局合理81.3环境条件201.3.1区域生态环境良好，区域周围500米围无污染源，环境空气质量符合 GB 3095 标准，声环境质量符合 GB 3096标准101.3.1.1生态环境良好，各项指标超过上述标准101.3.1.2生态环境良好，各项指标到达上述标准81.3.2通过电视、电子屏等方式及时向研学旅行者提供雨雪、雷电、紫外线指数及灾害性天气预警等气象信息效劳、101.3.2.1设有电视电子屏设施，能够及时向研学旅行者提供各种气象信息效劳101.3.2.2能够及时向研学旅行者提供雨、雪、气温等根本气象信息效劳81.4平安条件501.4.1效劳地域围应当远离地质灾害和其他危险区域，无平安隐患，效劳区附近可能发生危险处应当设置警示标志101.4.2平安管理制度健全，平安应急预案完善,且配备数量充足的平安管理人员101.4.3具备完善的平安保障体系和医疗救助条件101.4.4建有全天候、无死角的监控系统，各种设施设备完好无损。
10序号评定工程大项分值二级分项分值三级分项分值自评计分推荐计分评定计分1.4.5近 3 年或开业〔开业未满3年的〕以来，无平安事故101.5卫生条件401.5.1具备完善的卫生与医疗管理规和措施，并定期进展检查81.5.2全面落实传染性疾病预防措施，符合GB 19085规定81.5.3效劳人员按规定进展体检，个人卫生应符合行业有关规定81.5.4厕所到达 GB/T 18973 中 A级以上标准，布局合理，数量适宜，标识醒目造型美观，81.5.5公共场所设置垃圾桶，数量与布局适当适宜，分类设置，标识明显，与环境相协调；垃圾及时清扫，无堆积、无污染81.5.5.1公共场所垃圾桶位置合理，有分类设置且标志明显，与环境相协调，垃圾及时清扫，存放垃圾的设施设备和场地清洁、无异味81.5.5.2公共场所设置垃圾桶，数量布局根本适宜，垃圾清理及时61.6研学主旨901.6.1根据研学旅行者需要编制生态文明研学、地学与景观研学、水资源与景观研学、气候与天象景观研学、历史与文化研学、书画与摄影研学等系列研学主旨教育规划101.6.1.1具有上述三项以上规划〔包含三项〕101.6.1.2具有上述一至两项规划81.6.2根据研学旅行者需求，开设列展览工程、研发教育课程，开展主题性科普活动，研发实践体验课程，增强互动参与工程，开设相应知识竞赛、演讲等互动参与方式，编制教育读本，展示、传播历史，发挥纪念馆的文化传承爱国主义教育功能。
101.6.2.1开设上述活动工程三项以上，能够展示、传播历史，发挥文化传承与爱国主义教育功能101.6.2.2开设上述活动工程一至三项，能够展示、传播历史，发挥文化传承与爱国主义教育功能81.6.3红色旅游研学旅行主旨应当遵循即将发布的行业标准101.6.4乡村研学旅行基地以特定农作业或地方生活技术及资源为设计主旨，普及青少年在农业生产、历史文化、民间传统工艺制作、民俗艺术、民俗风情等方面知识101.6.5工业研学旅行基地以工业生产过程、工厂风貌、工人劳动生活场景展示为设计主旨，开发工业遗产研学、工业科普研学、产业公园研学、企业文化研学，普及青少年在工业历史以及当代工业文明等方面知识101.6.6传统工艺研学旅行基地以手工业生产和原始机械生产技艺为设计主旨，通过传统工艺传承人与青少年的直接交流与沟通，展示、传播传统工艺的科技人文、历史和审美价值、101.6.7广泛开展高新技术、前沿理论的青少年普及教育，鼓励科研机构与高等院校将产学研活动成果转化为青少年讲解教育10序号评定工程大项分值二级分项分值三级分项分值自评计分推荐计分评定计分1.6.8接待国际研学旅行者的研学旅行基地能够凸显美丽中国的窗口形象101.6.9有条件的研学旅行基地应当加强与国际组织合作，并将研学容列入国际合作研究、宣传推广工程101.7基地运行901.7.1成立研学旅行基地建立与效劳的专门管理机构，配备专门人员、明确相应职责101.7.2确定研学旅行工程专员，与研学旅行基地合作的学校及教育主管部门、专业旅行社确定的研学联络员，一并纳入统一管理序列101.7.3研学旅行基地严格执行对青少年群体、学生团体的门票减免政策。
101.7.4各类研学旅行基地应当给予研学旅行者在交通、住宿等方面的优惠措施101.7.5各类研学旅行基地应当针对不同性质研学旅行群体，给予研学旅行者特殊的价格优惠政策101.7.6与专业旅行社及旅行社的专业团队合作，共同开发研学旅行产品、培训专业导游〔讲解〕员，并接待专业旅行社受学校、教育主管部门委托而共同组织的研学旅行团队101.7.7研学旅行基地应当积极与学校及其主管部门开展合作，共同培养不同序列研学旅行员、编写不同类别的研学旅行讲解教育文本等101.7.8研学旅行基地结合不同分类体系，制订相应效劳与管理方案101.7.9对进入基地之后团队进展分组：每个研学团组分成假设干小组，每个研学团组根据需要配置相应数量研学联络员、研学工程专员；超过 50名研学旅行者的每个研学团组，应当配备卫生保健志愿者或随团医生 1名102教育与体验1002.1研学旅行基地应当按照 GB/T 18972要求，编制研学旅行讲解教育大纲102.2研学旅行讲解教育大纲凸显本基地的资源与文化特色102.3研学旅行基地应当结合各自专业工程要求、根据不同青少年群体特征，编制不同体系的研学教育大纲102.4研学旅行基地与专业院校合作，不同类别研学配套教材，形成完整的研学教育体系。
102.5研学旅行基地建立或划定由室、室外教学场地构成的专门研学场地102.6室外场地的选择，应当符合基地所在区域总体规划要求专业化的青少年拓展训练营地的建立以及不同工程的动手实践课程的开展，相关要求应当符合 GB 8408 规定以及参考 GB/T 16767要求102.7专业场馆的建立，应当兼顾青少年活动特点、各项动手实践课程设置要求专业场馆应当完善综合展厅专业人员讲解制度，影视播放厅、触摸屏、公共网络等效劳手段应当考虑研学旅行要求102.8依托各。