演奏措施压弦法 压弦法又称靠弦法或平行奏法，这是古典吉她低音弦上使用得最多的基本技巧其措施为：右手指垂直触弦，有力地往下压拔，弹响后手指顺势停在下一根弦上压弦法演奏的音坚实有力，穿透力强 压弦法较多用于旋律部分及和弦根音的演奏，它常与勾弦法对照使用，使乐曲富于层次感 勾弦法 右手指甲触弦后，运用指关节的力量勾向掌心根据右手指甲勾弦位置的不同，可分为斜勾法、平勾法、塞戈维亚勾弦法 (1)平勾法：右手指甲垂直触弦，平勾勾向掌心，使弦振动发声这是使用最广泛的勾弦法演奏时注意力度标记符号，如果没有力度标记，则用适中力度即可 (2)斜勾法：用右手指甲接近拇指方向的部分触弦，斜勾勾向掌心 (3)塞戈维亚勾弦法：在一根弦上同步应用指头和指甲，指头碰及琴弦，再用指甲勾弦 琶音 琶音奏法是吉她演奏中一种既简朴又华丽且使用较多的技巧琶音奏法分为三种：单指顺琶音、单指逆琶音、多指琶音 (1)单指顺琶音：用右手拇指或食指指甲从低音弦依次拔向高音弦，力度适中，速度介于扫弦与分解和弦这间，规定能清晰地听出各音，声音如流水般华丽 (2)单指逆琶音：用右手拇指指甲从高音弦拔向低音弦 (3)多指琶音：第六、五、四均由右手拇指演奏，第三、二、一弦分别由右手食指、中指、无名指各管一根弦，然后从拇指开始一种接一种地演奏，各个音应均匀、连贯。
扫弦 扫弦技巧是吉她技巧中最有体现力的重要技巧这一，扫弦是较难掌握的技巧，但基本奏法却只有两种：顺扫和逆扫 (1)顺扫：食指指甲从低音弦扫向高音弦，或将拇指除外的四个指头并拢，用指甲同步从低音扫向高音弦，速度较快，声音要有一定的力度感 (2)拇指指甲从高音弦扫向低音弦 右手切音 右手切音又称右手消音右手指扫弦之后顺势用接近拇指方向的手掌外侧碰弦或停在弦上，使声音急速消失，这样能增强音乐的节奏和动感 大鼓 大鼓奏法是古典吉她中一种非常有特色的技巧其演奏要领：右手作半回转动作，用大拇指的外侧平敲离琴码2-3CM的琴弦，使琴振动发声，敲击后大拇指迅速离开，以免阻碍琴弦的振动 弹指 弹指又称弗拉门戈扫弦法，这是一种难度较大的右手技巧右手作松散的握拳状，用右手指甲的表面按小指、无名指、中指、食指的顺序依次弹弦每个指头开放的时间要均等，速度不久弹指奏法常用于体现紧张、热闹的氛围 扪音法 扪音法又称拔奏右手掌伸直，用其右内侧（小指方向）轻轻压在琴码正上方的琴弦上，用指头（或拔片）弹弦，其声音沉闷、余音短促注意右手掌侧所压弦的部位，太靠右边则无效果，太靠左边则无声音 摘音 摘音又称响指。
演奏要领：右手食指压住弦，再把右手无名指或中指指甲放入弦内侧，然后让指甲用力地弹出来，即可发出一种类似响指的沉闷声音，音色很独特 小地雷 小地雷又称拍弦，其要领是用右手肘关节有力地击在几根弦上，发出一种类似碰撞的声音，其效果与大鼓奏法的效果相近，但更粗犷某些 轮指 轮指又称震音这是古典吉她最重要同步也是最难的一种技巧轮指是同音的急速反复，右手无名指、中指、食指轮流拔动同一种音，使细碎的同音持续反复，构成流水般的旋律，音色十分迷人 倚音 装饰在旋律本音上方的小音符称为倚音倚音占本音的时值，吉她的倚音分为同弦上的倚音和不同弦上的倚音两回事种 (1)同弦上的倚音分为上行倚音和下行倚音两种A上行倚音奏法：右手指出较低的音符，然后用左手指猛力打在较高音符所在的音品上，*弦的余振和左手指的敲击发声，右手不再弹第二个音这种声音华丽而动听B下行倚音奏法：左手指同步按住高下两回事个音符，先用右用拔弹出较高的音符，然后用按在这个较高音符上的左手指斜勾出较低的音符，*弦的余振和左手指勾弦的力度使弦较低音发声，勾弦演奏中，左手小指使用较多 (2)不同弦上的倚音、小音符和本音要分别演奏 推拉弦法 演奏要领：左手指按住弦，右手指弹响后，左手沿着与弦垂直的方向用力往上推，或往下拉，使发音产生较大变化。
在具体演奏中，往上推和往下拉往往反复使用 小鼓 左手用中指在第七品至第九品之间勾起第六弦，交靠压在第五弦上，再住两根弦的交靠处，右手用两指弹弦，便能得到小鼓声也可以将第三、四弦或第一、二弦在第七至九品之间绞在一起来演奏小鼓声 颤音 音符时值内，用主音和一种比主音高大二度或小二度的音，以不久的速度反复交替产生颤音效果演奏要领：左手一种指头按住主音，用右手拔响主音后，再用左手另一种指头迅速反复击弦使音符按规定弹出 左手切音 左手按住需弹的音符，右手弹响后，左手按弦的手指立即放松，使琴弦离开琴品，但左手按弦手指要浮按在琴弦上，以达到消声的目的 左手独奏 直接用左手在琴头处弹奏，可得到类似单簧管效果 泛音奏法 泛音是古典吉她常用的重要技巧，其音色透明清澈，具有很强的穿透力泛音可分为人工泛音和自然泛音种 A人工泛音：右手食指虚按在离左手指实按处后十二品正上方的弦上，用右手小指或无名指勾弦当小指或无名指勾弦时，右手食指必须同步离开琴弦，否则没有泛音效果） B自然泛音：左手指轻轻虚按在各等分点所在的琴弦上，右手指用适中的力度勾弦，在勾弦的同步，左手虚按手指迅速离开琴弦，便能奏出清晰的音。
自然泛音的位置分别在吉她 的3、5、7、12品 敲板奏法 演奏要领：用右手无名指的指甲，或用中指和无名指的指腹，轻轻敲击琴弦下侧的面板敲击时，需转动手腕，动作要有弹性另一种措施是用拇指关节突出处，敲击琴弦上侧的面板敲诈击时，拇指必须翘起，但不要过度用力 钟音钟音在吉她演奏法里是一种模仿钟的奏法，由高音弦的空弦音和低音弦的高音交错成一组分解和弦一、滑音 还记的圆滑音吗？圆滑音和装饰音的左手指击弦和钩弦使琴弦发出声音，在民谣吉她六线谱它们分别是用H和P来表达滑音是吉她上的一种弹奏技巧滑音是左手指在同一根弦上由一种品位滑到另一种品位而使琴发出声音，不需要右手的参与分为上行滑音和下行滑音在吉她六线谱中用S表达弹奏措施：滑音第一种音的左手指按好，右手拨出，然后不离开指板滑向下个音位，下行同样由第一种音滑向第二个音，也不离开指板在弹奏时注意左手指要垂直按弦，滑行时手指不能松动，力度均匀适中，滑动平稳，同步还要注意左手拇指的放松二、止音止音也叫着消音在音乐体现上音可以分为圆滑的，和跳跃的要浮现跳跃的音符就需要将拨响的音止住有两种措施：右手指拨完弦后再将拨弦的手指轻放在弦上，可以是同一拨弦的指也可以是其他手指。
这样就将音止住 右手拨完弦后将左手指微微抬起，注意左手指不可以离开弦，这样我们也可以把音止住 三、拍弦拍弦是右手食指、中指、无名指微微弯曲，力贯指尖拍打琴弦注意食指、中指、无名指要并拢，这样手指就不会滑到琴弦下也可以右手握拳，用手指的第一指节去拍击琴弦这是一种木吉她味道很浓的技巧典型例子是田震的《干杯，朋友》四、制音也叫闷音分为右手制音和左手制音两种，用在Pick的演奏中左手制音是用左手指轻轻贴着琴弦，右手照常演奏右手制音是用右手掌内侧轻压住接近琴桥的弦，使弦不能完全振动发音这样可以发出沉重、郁闷的声音注意不管是左手还是右手一定不可以将弦闷死，发不出音，也不能闷不住弦这是一段左手制音的谱，注意和切音不同：五、推弦左手拇指与食指轻轻夹住琴颈，按弦时装动手腕，琴弦由于弯曲后产生张力而音程增大用在Pick吉她演奏中分为半音推弦、1/4推弦；全音推弦；小三度推弦或小三度以上推弦六、揉弦揉弦是为了改善音色用的拨弦发音的同步，将左手指揉动，拇指放松依附于琴颈四品和四品如下沿琴弦左右移动，振幅大四品以上可以沿琴弦上下移动在你需要的地方都加上，可以改善音色注意左手指必须压紧，感到是指骨控制着揉弦有关左手指的控制,也有与右手类似的问题: 一种手背手指部分都比较放松,按玄所发的力经放松的手腕部传递给手指按实琴玄.这种"控制"由于手指触玄点距离控制中心点[小臂和右手的连接处]较长,对迅速的点按起落好象不大拿手.对配合右手和玄把位的不慌不忙顺次按玄的连接所体现出的"松软"则特别有优势.(涉及保存指,顺次换指技法] -----适合于中慢速乐曲的演奏. 另一种手指部分放松,手背相对紧张,进入飙速弹奏的"一级戒备".控制振幅的中心点在手背与手指的连接处[即指根发力的说法].这种"控制"因手指触玄点距离控制中心点较短.因而容易控制迅速点按起落到位的反映敏捷度.可以以极迅速度瞬间换指.[物理上也许有断音,可听觉上是连贯性的,由于人听觉对音的反映速度的判断时距为:0.1秒,不不小于0.1秒的换指奏出来的连接音听起来的感觉仍是连贯性的].此法又可叫:瞬间换指.其对控制左手指迅速点按起落到位的反映敏捷[敏捷]度和手指的肌体强度提出了较高的规定. 两者相似点:指根如下手指部分都要相对静止.否则点按换指的角速度过大不容易控制.如下是右手如何控制右手的弹奏振幅 有二种方式的控制: 一种手背手指部分都比较放松,弹奏所发的力经放松的手腕部传递给手指拨玄发音.这种"控制"由于手指触玄点距离控制中心点[小臂和右手的连接处]较长,不容易控制振幅幅度大小.[目前流行的古典吉她弹法] 另一种手指部分放松,手背相对紧张,进入飙速弹奏的"一级戒备".控制振幅的中心点在手背与手指的连接处[即指根发力的说法].这种"控制"因手指触玄点距离控制中心点较短.因而容易控制弹奏振幅的大小.[类似于拂拉门哥吉她的弹法] 两者相似点:指根如下手指部分都要相对静止.否则弹奏的角速度过大不容易恢复原态. 至于能否以小振幅奏出刚亮有力度的音[力度强弱的控制能力问题],这就是手腕手指强度等手指机能功底的问题了.非花大工夫不可.手指机能好了,速度就快了,爆发力强了,小振幅就能弹出大力度的音了. 以上说法仅作参照.我对提高迅速音阶演奏能力的理解我对迅速音阶演奏能力的理解是这样的:1,能否把握最短时值的音的控制.关系到对演奏乐曲的细腻解决能力.就如由于显微镜有较大放大倍数使人看到细胞的大小.以致使人能把握它的脉动.同样有迅速演奏能力的把握音乐就有也许细致入微.2.正如方兄所讲的,音色和韵律的问题同样引起注意.这就规定练习者同步要在把握律动能力上多下工夫.使音乐更富有动感.一种激动人心的动感.3.迅速音阶演奏能力能有助演奏者向听众们传达"激情"的音乐信息.更好地鼓舞人心.增长音乐的张力感幅度变化.4.在注重提高演奏迅速音阶速度能力的同步,要讲究发音的颗粒性和力度控制幅度.渐强渐弱的力度变化范畴同样是飙速演奏者的一项重要素质考核的内容.平淡无味迅速演奏目前请出midi就可.5.综合以上素质能力的均衡提高,在结识并总体把握音乐内容的基本上,就可以更好地二次创作演奏了.6.掌握迅速音阶的演奏能力为进一步深化即兴演奏能力打下结实的技术基本.而我觉得提高即兴演奏能力对完毕完美的演奏有很大的协助! 倡导"控制"论,反对平均主义!--对某些老式吉她演奏技能训练理念的质疑.针对左[右]手[手腕]手指机能训练问题,提出几种问题:1,左手1234指天生不均衡,能练成四指同样平均吗?一定要对左手各手指做平均点击玄的训练吗?或是机械的递增练习吗? 怎么样训练手指的均衡性能?2,歌舞厅里为什么要设DJ师? 为什么要强调提高对吉她演奏音色。