道德与法治知识点(三年级上册)第一单元快乐学习1.学习伴我成长1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习2.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领都不是 天生 就有的， 很多是靠学习掌握的3.我们小孩子需要学习，大人也需要学习4.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢？答：因为社会发展太快了，为了不被社会抛弃，就需要不断学习，增加自 己的知识储备，所以大人们也要学习5.勉励自己学习的名言：学而时习之，不亦说乎？——《论语》欲穷千里目，更上一层楼——《登鹳雀楼》会当凌绝顶，一览众山小——《望岳》书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——韩愈6. 我从报纸 和儿童杂志 上学到的许多知识在与同学的 交往 中，我懂得了 人与人之间应友好相待7.学习的途径有哪些？答：（1）向书本学习：从报纸和儿童杂志上学到许多知识 2）向同学 学习：在于同学的交往中，懂得人与人之间应友好相待3）向生活学习：参 观科技馆，使我们增长不少科学知识 4）跟老师、长辈学习 5）玩耍也 能学习：野外玩耍能认识很多植物和昆虫6）“做中学”：做事也能长本领……2.我学习，我快乐1.好书很吸引人，读书也是一种快乐的学习活动。
2.每个人在学习过程中都会遇到一些 困难，这些困难就像我们学习中的 拦 路虎13.学习很快乐，战胜困难更快乐4.遇到学习中的“拦路虎”怎么办？（遇到困难应该怎么办？）答：（1）调整好心态，多想办法、坚持 2）遇到不懂的问题可以查资 料或请教别人3）遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可 以学会……5.例举学习的快乐：答：（1）学习知识能感受到快乐2）学做家务能体会到快乐3）学 习特长本领能体会到快乐4）课外阅读能体会到快乐……3.做学习的主人1.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好 2.每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却不知道3.有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题4. 要想学得好，就要学会合理地 安排时间 ，这样才能快乐地 学习 ，尽情地 玩耍，充分地休息要和时间交朋友5. 把自己和别人的好经验，放进 “我的学习锦囊” 里，并在学习中随时运 用这些好方法6.“问题”是最好的老师要想学得好，就要多在心中画问号7.如何使自己学得更理想？（如何才能做学习的主人？）答：（1）找到适合自己的学习方法 2）制定学习目标，学习有计划 （3）养成良好的学习习惯。
4）学习态度要端正，基础知识掌握要牢固5） 独立思考，从小养成爱动脑筋的习惯 6）与同学共同讨论学习 7）做实 地调查，能学到许多书本上学不到的知识8）善于观察和发现，对同一个问 题从不同角度多想一想……8.我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案？答：（1）向别人请教2）查阅相关资料3）实地调查4）在网 络上搜索资料5）动脑筋，想办法……2第二单元我们的学校4.说说我们的学校1.学校的每个角落都留下了我们的足迹在这里，我们学习、活动、玩耍…… 2. 我们不仅喜欢校园里的 一草一木 ，更关心学校的 发展 、变化 ，以及在这里发生的一个个精彩的故事3.校园的景物很多，在图上很难全部画下来，可以用图例来表示4.在学校生活中，遇到问题应该找哪个部门？广播稿（大队部、广播站），教室门锁、窗户等损坏（后勤处、总务处）， 同学受伤（医务室），借书（图书室），捡到失物（大队部），食堂问题（后 勤处、总务处），对学校的好建议（校长室）5.走进我们的老师1.从幼儿园开始，老师就陪伴着我们 成长我们和老师之间，曾经有过许 多难忘的故事……（能举出具体的事例）每年 9 月 10 日是教师节2. 有时候我们当时 不能理解 或接受 老师的做法，但事后发现老师是 有道理 的。
3. 老师也有 疏忽大意 或者 误解 你的时候当老师的 批评 不够恰当，或者对 我们产生了 误会 时，我们可以向老师 说明情况 ，也可以向老师 提出建议 提建 议的时候要注意方式方法，也要尊重老师4. 校园里除了老师，还有 门卫 、园丁 、厨师 等工作人员因为他们的默默 工作，我们的校园才更加 安全 、舒适 、美好 我们要尊重学校的每一位 工作人 员，珍惜他们的劳动5.对老师的做法不理解或接受时，怎么办？答：（1）学会与老师沟通2）注意方式方法3）学会理解、尊重老 师6. 老师工作这么辛苦 ，我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步， 又能减轻老师的负担呢？3答：（1）认真写字，把作业写工整2）和同学好好相处3）上课专 心听讲，积极回答问题4）当老师的小帮手6 让我们的学校更美好1.学校是我们成长的天地在这里，我们不仅可以学到很多本领，认识不 同的老师和同学，而且还可以参加各种活动2.丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要3.在我国有些地区，由于贫穷和性别偏见，一些女童被迫失学如何保护 自己受教育的权利？答：《中华人民共和国义务教育法》第四条：凡具有中华人民共和国国籍 的适龄儿少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享 受平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
4.校园里，我们为什么要提倡弯腰行动？答：学校是我们成长的天地学校是我家，环境靠大家我们都有责任为 学校的环境建设出点力5.只要我们细心观察，就可以发现学校还有一些值得改进的地方6.我们可以行动起来，与同学、老师和校长一起，为学校建设提出建议 7.学校可以改进的地方，有些直接与我们的行为相关，可以通过我们的行动解决第三单元安全护我成长7.生命最宝贵1. 从生命的 形成 到生命的孕育、养育 都充满了 爱 父母要承担 孕育 、养育 我们的责任我们应该在这样的呵护下，学会珍惜生命、健康成长2.我们九岁了，已经成长为一个个 聪明能干 的小小少年从我们出生到时 长到现在这么大，可不是一件容易的事情3.妈妈在孕育我们的过程中，每一个细节都体现着对我们的爱44.我们的健康成长，离不开家人的 养育 和爱护 我们也应该学会爱惜自己 的身体，珍惜自己的生命5. 如果不下心让身体受到 伤害 ，不仅要承受巨大的 痛苦 ，还要面临生活 中 的种种不便和困难6.如果我们遇到巨大的 伤害 ，甚至失去 生命 ，世界上最痛苦的人，就是我 们的父母7.“生命是我自己的，我想怎样就怎样，跟别人没关系这种说法对吗？ 为什么？答：不对。
因为我们的生命是父母给的，生命只有一次，珍爱自己的生命 不仅是对我们自己负责，也是对父母负责8.安全记心上1.通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候我们要遵守交通规则， 注意交通安全 高高兴兴出门，平平安安回家2. 《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条规定：饮酒驾驶机动车 的，处暂扣 六个月 机动车驾驶证，并处 一千元以上二千元以下 罚款饮酒后或 醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，终生不得重新取得机动车驾驶证3.游泳 是我们喜爱的一项体育运动然而， 溺水 的悲剧常常在我们身边发 生你知道其中的原因吗？（1）私自游泳，无家长或老师带领；（2）到陌生的水域游泳；（3）擅自 下水营救他人；（4）入水方式不当，潜水时间过长4. 学游泳应该由家长带领去 规范场所 ，要有专业的 设备 和人员 保护，同时 还要掌握一些小技巧，这样做能让你远离溺水的危险常见的游泳技巧有哪些？（1）游泳前做好热身运动；（2）先在浅水处，用水淋湿身体，适应水温； （3）学会换气，保持身体平衡5.游泳小贴士：（1）抽筋时若在浅水区，可马上站立并用力伸蹬，或用手把脚拇指往上扳， 并按摩小腿2）一旦卷入漩涡，要立即使身体平卧水面，迅速冲出漩涡，5切记不可直立踩水或潜水。
3）不慎呛水时，应在水面闭气，再把头抬起 来,调节呼吸动作4）未成年人发现有人溺水，不要贸然下水营救,应立即大声呼救，或将救 生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边6. 火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的 自我保护 、求救 和避难逃生 的方法非常重要火灾逃生方法：（1）烟雾较大时，用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣物等，弯腰向安全出 口走2）如果逃生路线被大火封锁，要退回室内，尽可能密闭户门用打手 电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号或打求救3）从疏散 楼梯转移，不要乘坐电梯4）在户外遇到大灾时，选择逆风路线逃生，寻找 开阔的平地或河流躲避身上着火，可就地打滚或用水、土压灭火苗7. 很多火灾是由于人的疏忽大意 或侥幸心理引起的怎样防患于未然，避 免火灾的发生呢？（1）冬季取暖，易燃物应与火源保持安全距离2）在房间内、阳台上、 楼道中不能燃烧东西，更不能燃放烟花爆竹3）在郊外，不要随意乱烧草垛、 秸秆和落叶等8.假如身边发生了以下紧急情况，我们该怎样应对?（1）.炒菜时油锅起火了用锅盖盖住灭火，关闭火源 2）.放鞭 炮点燃了草丛及时报警，阻断火源3）.家里电器插座老化、冒火花。
（截断电源，及时更换，通知专业人员维修9. 发生火灾怎么办？答：打火警“ 119”， 报告时要讲清楚火灾的详细地址、起火部位、 燃烧物质、火势大小有无人员被困，报警人姓名等10. 危险一旦发生，可能对我们造成身体伤害，严重的还会威胁到我们的生 命生活中有哪些安全隐患？（1）居家安全：用湿手插拔电源插头，容易触电；（2）校园安全：在楼梯追 逐打闹，把楼梯扶手当“滑梯”容易受伤；（3）交通安全：在机动车道骑自行 车，违反交通法规；（4）户外安全：在高压电线旁放风筝容易触电69.心中的“110”1.生活中总会遇到陌生人在这些陌生人中，有很多人会像朋友一样关心、 爱护、帮助我们，但也有少数人不怀好意，会危及我们的安全2. 我们年龄小， 分辨力 还不强，如果 防范 意识不够，一些 居心不良 的人就 会钻空子3.如何正确对待陌生人？答：我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人都当成坏人，也要 有一定的警惕性，有自我保护的意识①不要轻信陌生人，不上陌生人的车，不跟陌生人走②不喝陌生人给的饮料，不吃陌生人给的食物③可以给陌生人指路，但不能给陌生人带路④不管陌生人用什么好玩的东西诱惑你，都不能接受，更不能跟他走。
⑤自身的隐私部位别人不能随意触碰第四单元家是最温暖的地方10.父母多爱我1.古语说，“慈母手中线，游子身上衣”父母的爱无处不在，只要留心， 我们就能体会得到会例举具体的事例体会父母对我们的爱，比如： 为我们 做饭、为我们洗衣服、送我们上下学 ）2.父母是爱我们的，但他们也有一些行为和做法让我们不能理解3.父母有些行为虽然让我们不能理解，但也可能包含着对我们的爱对父母 需要改进的。