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教育专题:第二课时——00

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教育专题:第二课时——00_第1页
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第6节 电能的利用,第二课时,复习回顾,1,、有一只灯泡,标有“,PZ220,40”,字样,其意义是,当这只灯泡正常发光时,每秒钟将消耗,焦的电能2,、灯泡亮度和,有关电功率越大,灯泡,那么,电功率的大小是由什么来决定的呢?,实验:,电功率与哪些因素有关?,(1),A,A,1,2,控制条件:电压相等,过程:把以上,2,只灯泡并联在电路中,观察电流表的示数灯,L1,灯,L2,条件控制,(,电压,),电流,/,安,亮度,(,亮、暗,),3V(,相等,),3V(,相等,),暗,亮,1A,2A,结论:,在电压相等的情况下,通过灯泡电流越大,灯泡消耗的电功率越大条件控制:电流相等,实验:,电功率与哪些因素有关?,(2),V,1,V,2,L1,L2,过程:把以上,2,只灯泡串联在电路中,观察电压表的示数灯,L1,灯,L2,条件控制,(,电流,),电压,/,伏,亮度,(,亮、暗,),相等,相等,亮,暗,2V,1V,结论:,在电流相等的情况下,灯泡两端的电压越大,灯泡消耗的电功率越大电功率是怎么计算的呢?,1.,决定电功率大小的因素,:,和,2.,电器的电功率等于通过这个电器的电流与这个电器两端电压的乘积。

3.,电功率计算公式,:,P=UI,U=P/I,I=P/U,P=U,2,/R,P=I,2,R,已知,I,和,R,,求,P,已知,U,和,R,,求,P,已知,I,和,P,,求,U,已知,U,和,P,,求,I,某用电器接在的电路中消耗的功率为则通过的电流为,_,,电阻为,_,练习,解题思路:,(,1,)已知电压和电功率求电流可以用公式:,I=P/U,(,2,)已知电压和电功率求电阻可以用公式:,R=U,2,/P,思考,看图:计算灯泡的电阻P=U,2,/R,R=U,额,2,/P,额,解:,R=U,额,2,/P,额,=(220V),2,/25w,=1936,欧,P=W/t,P=IU,讨论,以下公式有什么不同?,电功率的计算公式,想一想:,你能,推出,电功,的计算公式吗?,W=UIt,尝试练习,1,、“,PZ220100”,的灯泡,接在,220V,的电路中,使用,2.5,小时,电流所做的功是多少?,2,、,1,千瓦时电能,可供一盏“,PZ22040”,的电灯正常工作多少小时?,3,、一盏标有“,220V 3A”,的灯泡,接在,220V,的电路中,使用,2.5,小时,电流所做的功是多少?,如何测量电能的大小呢?,电 能 表,电功的单位是千瓦时,1,千瓦时,=1,度,=1,千瓦,1,小时,=3.6 10,6,焦,作用:用来测量电流做功,即用来测量消耗多少电能,1.,某用电器接在,24,的电路中消耗的功率为,12,则通过的电流为,_,。

2.,某小灯泡的电阻为,4,,通过的电流为,0.2A,则电功率为,_,3.,某小灯泡的电阻为,4,,两端的电压为,8V,则电功率为,_,练习,例题,:,将一如图所示的灯泡接在,220V,的电路上,通过灯泡的电流多大?如果改接在,230V,的电路上,实际功率多大?(保留,2,位小数),4,、将一只“,6V,,,10W”,的灯泡接入电路中,测得通过这个灯泡的电流是,1.5,安那么,这个灯泡的实际功率是,(),A,、大于,10,瓦,B,、等于,10,瓦,C,、小于,10,瓦,D,、条件不足,无法判断,练习,5,、把标有“,220,伏,40,瓦”和“,220,伏,25,瓦”的甲、乙两盏灯,串联,接在,220,伏的电源上,则下列分析正确的是 (),A,、两盏灯的总功率等于,65,瓦,B,、两盏灯的总功率小于,25,瓦,C,、甲灯两端的电压高于,90,伏,D,、乙灯消耗的功率大于,9,瓦,练习,6,、有两盏灯,甲灯上标有“,36V 60W”,,乙灯上标有“,220V 60W”,,当它们分别在各自的额定电压下发光时,会看到(),A,、甲灯比乙灯更亮,B,、乙灯比甲灯更亮,C,、两盏灯一样亮,D,、无法确定,练习,7,、将,220V 100w,小灯泡接在,110V,电压下,求实际功率?,练习,8,、,220V 100w,和,220V 40w,串联接入电路,哪盏灯更加亮?,练习,9,、如图所示电路,电源电压不变,,R1,、,R2,的阻值分别为,10,欧和,20,欧。

闭合,S1,、断开,S2,时,电流表的示数为,0.3,安;当同时闭合,S1,、,S2,时,电压表的示数为,伏,电路消耗的总功率为,瓦练习,作业布置,。

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