1 社会研究方法 The Practice of Social Research 魏星 社会发展与公共政策学院 魏星 社会发展与公共政策学院 weixing@ 社会研究方法社会研究方法 课程目标课程目标 • 了解社会研究的基本原理和社会研究 的基本逻辑程序 • 掌握研究设计、社会现象测量的基本 内容和方法，并能够对小型研究课题 进行研究设计；掌握研究计划书的写 作方法 • 掌握并能够在实际研究中运用抽样方 法；掌握问卷调查法，了解实验法、 文献法和实地研究的基本方法 • 了解资料整理和分析的基本过程，初 步了解资料量化处理和分析的基本技 术 • 掌握研究报告撰写的基本方法 社会研究方法社会研究方法 评分方式评分方式 • 作业（4－5次）：35％ • 考试：60％ • 出席：5％ 社会研究方法社会研究方法 主要参考书目主要参考书目 •艾尔.巴比著，《社会研究方法》（第十一版），邱泽 奇译，华夏出版社，2009年英文版参考：Babbie, Earl. 2007. The Practice of Social Research, 11th edition. Beijing: Tsinghua University Press）。
•劳伦斯.纽曼著，《社会研究方法－定性和定量的取向》 （第五版），郝大海译，中国人民大学出版社， 2007年1月英文版：Neuman, William Lawrence. 2003. Social Research Methods: Qualitative and Quantitative Approaches, 5th edition. Boston: Allyn and Bacon.）） •有关章节的补充参考文献 人类研究与科学人类研究与科学 第一章 社会研究方法社会研究方法 主要内容 • 寻求真实 • 社会科学的基础 • 社会研究中的一些辨证关系 • 社会研究的伦理 2 社会研究方法社会研究方法 什么是科学？ • 多种解读 • 这里：一种研究方法，学习 和理解周围事物的方法 社会研究方法社会研究方法 我们如何了解事物？ • 直接观察和个人经验 • 常识－知识的基础 • 传统 • 权威 • 个人经验与约定俗成冲突时 社会研究方法社会研究方法 二手知识的两大来源 • 传统 –站在巨人的肩膀上 –双刃剑 • 权威 –美俄卫星相撞 –名人 • EX：名人减肥广告 高露洁 社会研究方法社会研究方法 1.寻找真实 • 科学－寻求真实 • 一个论点必须有逻辑(logic)和实证 (empirical) –言之成理 –不能和实际观察矛盾 • 科学 – 认识论（Epistemology）是知识的 科学 – 方法论（Methodology）是认识论 的分支，是寻求解答的科学。
社会研究方法社会研究方法 一般的人类研究 • 人类认为未来环境是目前状况决定 • 人类知道因果关系涉及和概率社会 科学的方法，使得因果和机率这两个 概念更为精细，提供了比起一般人随 意探索更严谨的处理技术 • 人类试图通过观察和推理回答什么和 为什么 社会研究方法社会研究方法 错误和解決方法 • 不确切的观察（Inaccurate observations） • 过度概化（Overgeneralization ）） – 有限个观察中过度概括 – 解决方法：增加样本、重复（Replication) • 选择性观察 选择性记忆（Selective observation）） – 一旦断定某种特殊模式存在，就趋向特别注 意符合这种模式的事件或现象 – EX：种族偏见，算命 – 解决方法：研究设计、谨慎的抽样 • 非逻辑的推理（Illogical reasoning ）） – 热手效应 赌徒谬误 3 社会研究方法社会研究方法社会研究方法社会研究方法 什么是真正的真实？ • 前现代观点 –直观的，眼见为凭，事件只有一种 解释的可能 • 现代观点 –容忍差异观点的可能；“仁者见 仁，智者见智” • 后现代的观点 –所有的“真实”都是自我观点中的 映象 –不存在外在世界,一切存在内在之中 –研究没办法脱离主观性 社会研究方法社会研究方法社会研究方法社会研究方法 公说公有理、婆说婆有理？ 社会研究方法社会研究方法 2.社会科学的基础 • 科学的两大支柱 –逻辑(logic) –观察 (observation) • 科学研究的三个层面 –理论 (theory) • 处理逻辑层面 –资料搜集 (data collection) • 观察层面 –资料分析 (data analysis) • 逻辑上预测的结果和实际观察的比较 社会研究方法社会研究方法 与其他观察社会现象的方法的区别 • 理论不是哲学或信仰 –“是什么” 而非“应该” –不能建立在价值判断基础上，除非 有标准 • 社会规律 –社会科学的最终目的 –允许例外 • 总体而非个体 4 社会研究方法社会研究方法社会研究方法社会研究方法 变量语言 • 变量Variable:属 性在逻辑上的归 类 • 属性Attribute ： 所描述对象的特 征 社会研究方法社会研究方法 变量语言 • 变量和属性是科学描述和解释的重 心 • 社会研究中概念的含义 • 变量与变量间的关系 社会研究方法社会研究方法 社会研究方法社会研究方法 3%Graduate degree 6%Bachelor’s degree 15%Junior college 10%High school graduate 26% Less than high school graduate % saying African- Americans have less inborn ability to learn Level of Education 社会研究方法社会研究方法 3.社会研究的路径 • 个案式和通则式解释模式 –个案式(Idiographic)的解释 • 穷尽解释原因，解释一个单一个案 –通则式解释（Nomothetic） • 企图解释某一类群的状况或事件，仅 使用一个或几个解释性因素，只能解 释部分，非全部。
5 社会研究方法社会研究方法 归纳与演绎 • 归纳(induction) –从特殊到普遍 • 从一系列特定的观察中，发现一种 代表所有既定事件的秩序和模式 • 演绎(deduction） –从普遍到特殊 • 从逻辑或是理论上预期的模式开始 • 观察测试预期的模式是否确实存在 社会研究方法社会研究方法 定量资料与定性资料 • 数据化或是非数据化 • 理论和应用 社会研究方法社会研究方法 4.社会研究的伦理 • 自愿参与 • 对参与者无害 • 匿名与保密 • 欺骗 社会研究方法社会研究方法 • 塔斯基吉梅毒实验 • 阿希希实验 • 米而格拉姆实验 • 茶室交易研究 • 津巴多囚犯实验 社会研究方法社会研究方法 阿希实验Asch Experiment X A B C 社会研究方法社会研究方法 Milgram 的服从实验 • 1961年在耶鲁大学附近从事的 实验研究，测试受测者，在遭遇 权威者下达违背良心的命令时， 人性所能发挥的拒绝力量到底有 多少 • 在报上登广告，征求参与记忆和 阅读研究实验的自愿受试者 • 平均最大电击360伏特，67.5% 参与输送450伏特的最大电击 （专家、一般民众、心理医师的 调查，认为只会有1%) • 实验结束完后，告知真相。
84% 表示高兴参与此实验，74%从实 验学到东西。