什么是分析？什么是综什么是分析？什么是综合？两者的关系如何？合？两者的关系如何？复习提问：合理想象与创造性思维合理想象与创造性思维1 1、合理想象及其作用、合理想象及其作用拉尔廷纽与跨坐式有轨电车拉尔廷纽与跨坐式有轨电车 拉尔廷纽是法国的一名工程师，当时，拉尔廷纽是法国的一名工程师，当时，他在法国的殖民地阿尔及利亚工作那里他在法国的殖民地阿尔及利亚工作那里早已通了火车，而且还穿越茫茫的沙漠地早已通了火车，而且还穿越茫茫的沙漠地区由于沙漠上的铁轨常常被风沙所湮埋，区由于沙漠上的铁轨常常被风沙所湮埋，当火车开到那里时，不是出轨，就是翻车当火车开到那里时，不是出轨，就是翻车因此，到了大风季节，人们几乎都不敢乘因此，到了大风季节，人们几乎都不敢乘坐火车出门旅行了，害怕万一铁轨被沙湮坐火车出门旅行了，害怕万一铁轨被沙湮没，发生车祸没，发生车祸 每当事故发生的消息传到拉尔廷纽的耳杂每当事故发生的消息传到拉尔廷纽的耳杂里，就引起了他深深地思索：有什么办法可以里，就引起了他深深地思索：有什么办法可以避免事故的发生呢？绕开沙漠造铁轨？这看来避免事故的发生呢？绕开沙漠造铁轨？这看来不太现实，唯一的办法就是由铁轨入手。
不太现实，唯一的办法就是由铁轨入手 于是，拉尔廷纽开始了对新铁轨的探索有一于是，拉尔廷纽开始了对新铁轨的探索有一天，拉尔廷纽的脑海里忽然闪过了天，拉尔廷纽的脑海里忽然闪过了“沙漠之舟沙漠之舟”骆驼的形象，那些骆驼驮着重物悠悠地骆驼的形象，那些骆驼驮着重物悠悠地行进在沙漠中，多么稳当啊行进在沙漠中，多么稳当啊 原来，拉尔廷纽想把双道铁轨变成单道铁原来，拉尔廷纽想把双道铁轨变成单道铁轨，然后架在空中，车厢横跨悬挂在铁轨的两轨，然后架在空中，车厢横跨悬挂在铁轨的两边，这种情形不是和骆驼驮物一样吗？边，这种情形不是和骆驼驮物一样吗？ 就在西门子在柏林郊外开动第一辆实用有就在西门子在柏林郊外开动第一辆实用有轨电车的第二年，拉尔廷纽的单道铁轨电车也轨电车的第二年，拉尔廷纽的单道铁轨电车也首次启动了首次启动了（）合理想象的含义（）合理想象的含义 立足于已知事实，根据已知的规律，立足于已知事实，根据已知的规律，充分发挥人的思维潜能充分发挥人的思维潜能1 1、合理想象及其作用、合理想象及其作用 想象比知识更重要想象比知识更重要, ,因为知识是有限因为知识是有限的的, ,而想象力概括着世界上的一切而想象力概括着世界上的一切, ,推动推动着进步着进步, ,并且是知识进化的源泉并且是知识进化的源泉. .严格地严格地说说, ,想象力是科学研究中的实在因素想象力是科学研究中的实在因素. . - -爱因斯坦爱因斯坦（2 2）合）合理想象的作用理想象的作用 合理的想象能使人的认识能力进一合理的想象能使人的认识能力进一步发挥，甚至取得惊人的认识成果，它步发挥，甚至取得惊人的认识成果，它有助于人们更好地认识世界和改造世界有助于人们更好地认识世界和改造世界1 1、合理想象及其作用、合理想象及其作用（1 1）合理想象的含义）合理想象的含义 立足于已知事实，根据已知的规立足于已知事实，根据已知的规律，充分发挥人的思维潜能。
律，充分发挥人的思维潜能注意：注意：合理合理想象必须根想象必须根据客观事物的客观规律，据客观事物的客观规律，充分发挥人的主观能动充分发挥人的主观能动性去进行合理想象，而性去进行合理想象，而不能不能脱离实际脱离实际创造性思维及其作用、创造性思维及其作用 （）创造性思维的含义（）创造性思维的含义 以科学理论指导，面向实际，敢于以科学理论指导，面向实际，敢于提出新问题，解决新问题的思维活动提出新问题，解决新问题的思维活动 物理学家物理学家 工程学家工程学家 画家画家登上塔顶，探登上塔顶，探出身来，看着出身来，看着手表的秒针，手表的秒针，轻轻松手让气轻轻松手让气压表自由落下，压表自由落下，记录下气压表记录下气压表落到地面所需落到地面所需的时间的时间t，再根，再根据自由落体公据自由落体公式式 h1/2gt2，算出塔的高，算出塔的高度只见他在塔底测只见他在塔底测量了一下大气气量了一下大气气压，登上塔顶又压，登上塔顶又测量了一次气压，测量了一次气压，得到塔底和塔顶得到塔底和塔顶气压的差值，再气压的差值，再根据每升高根据每升高12米米气压下降气压下降1毫米汞毫米汞柱，计算出塔的柱，计算出塔的高度，高度，这可为难他了，这可为难他了， 他他既没有物理学家的学既没有物理学家的学识，又没有工程学家识，又没有工程学家的经验，反倒没有思的经验，反倒没有思维定势，有更维定势，有更 多的多的路子可以选择。
画家路子可以选择画家发挥想象力和直觉，发挥想象力和直觉，把气压表送给看守塔把气压表送给看守塔的人的人作为交换条作为交换条件，让守塔人到储藏件，让守塔人到储藏间把塔的设计图找出间把塔的设计图找出来，拂拭去设计图上来，拂拭去设计图上的灰尘，看到了精确的灰尘，看到了精确标示塔的高度标示塔的高度用气压表测塔高用气压表测塔高 有一个商人推销他的气压表，为了证有一个商人推销他的气压表，为了证明气压表的灵敏度和实用性，找了工作性明气压表的灵敏度和实用性，找了工作性质不同的三个人，一个是物理学家，一个质不同的三个人，一个是物理学家，一个是工程学家和一个画家，让他们分别用气是工程学家和一个画家，让他们分别用气压表来测量几年前盖成的一座塔的高度压表来测量几年前盖成的一座塔的高度显然，他们利用职业特点，八仙过海，各显然，他们利用职业特点，八仙过海，各出奇召，来测量塔的高度出奇召，来测量塔的高度创造性思维及其作用、创造性思维及其作用 （）创造性思维的含义（）创造性思维的含义 创造性思维的三个主要特征：创造性思维的三个主要特征：一是思维基点的独立性一是思维基点的独立性它不受原有认识它不受原有认识的束缚，敢于打破陈规，立足于独立思考。
的束缚，敢于打破陈规，立足于独立思考二是思维过程的求异性二是思维过程的求异性创造者的思路沿创造者的思路沿着不同方向展开，去探索问题的多种解决方法着不同方向展开，去探索问题的多种解决方法 三是思维结果的新颖性三是思维结果的新颖性发现新现象、创发现新现象、创建新理论、形成新观念、发明新技术等，都是建新理论、形成新观念、发明新技术等，都是创造性思维的成果创造性思维的成果 试一试：试一试：2 2、小张被关在一间并没有上锁的房间里，、小张被关在一间并没有上锁的房间里，可是他使出吃奶的力气也不能把门推开，可是他使出吃奶的力气也不能把门推开，这是怎么回事？这是怎么回事？ 门是向内门是向内拉拉开的开的1 1、船边挂着软梯，离海面、船边挂着软梯，离海面2 2米，海水每小米，海水每小时上涨半米，几个小时海水能淹没软梯时上涨半米，几个小时海水能淹没软梯? ? 水涨船高，永远淹不到水涨船高，永远淹不到、创造性思维及其作用、创造性思维及其作用 （）创造性思维的含义（）创造性思维的含义 （）创造性思维的作用（）创造性思维的作用第一，它是人类揭示事物本质和规律的第一，它是人类揭示事物本质和规律的最有价值的思维形式；最有价值的思维形式；第二，它是科学发现、技术发明、文艺第二，它是科学发现、技术发明、文艺创作和其他一切创造活动的必要条件创作和其他一切创造活动的必要条件量子效应集成电路量子效应集成电路n 1994年年10月月25日，英国东芝剑桥研日，英国东芝剑桥研究中心和剑桥大学宣布了一条消息：已究中心和剑桥大学宣布了一条消息：已经开发出世界上第一个创造经开发出世界上第一个创造“量子效应量子效应集成电路集成电路”的方法。
这一微电子技术突的方法这一微电子技术突破，可以和集成电路的诞生相媲美，前破，可以和集成电路的诞生相媲美，前者导者导 致超大规模集成电路引发出当代信致超大规模集成电路引发出当代信息技术革命，后者又会怎么样呢？这个息技术革命，后者又会怎么样呢？这个问题问题 只好留给你们去思考了只好留给你们去思考了n“量子效应集成电路量子效应集成电路”采用搬动单个原子的技采用搬动单个原子的技术术 纳米技术，既十亿分之一米的技术，纳米技术，既十亿分之一米的技术，“量子导线量子导线”宽度只有头发丝的十万分之宽度只有头发丝的十万分之 一，一，制成的电子器件比当代超大规模集成电路体积制成的电子器件比当代超大规模集成电路体积又缩小了又缩小了500500倍，制成的计倍，制成的计 算机称为算机称为“微微机微微机”，体积只有纽扣大小科学家估计到，体积只有纽扣大小科学家估计到20502050年年时，微微型时，微微型 大容量存储芯片可以植入人的大大容量存储芯片可以植入人的大脑，美国里根总统所患的不治之症脑，美国里根总统所患的不治之症老年老年 痴呆症，可以像科幻影片一样，用芯片弥补人痴呆症，可以像科幻影片一样，用芯片弥补人脑的缺欠。
也许，索而展了了科学技术改造了脑的缺欠也许，索而展了了科学技术改造了人，到那时，植入人脑的芯片将你一生所需的人，到那时，植入人脑的芯片将你一生所需的知识、技能非常知识、技能非常 方便的写入和删除，充分利方便的写入和删除，充分利用计算机的非凡记忆能力，高速运算能力，再用计算机的非凡记忆能力，高速运算能力，再加上人的智能，其结果是不可思议的奇迹！加上人的智能，其结果是不可思议的奇迹！ （1 1）理论依据）理论依据唯物论：正确思想意识的指导作用唯物论：正确思想意识的指导作用辩证法：事物是运动变化发展的辩证法：事物是运动变化发展的认识论：认识要不断深化扩展和推移认识论：认识要不断深化扩展和推移（2 2）实践原因）实践原因知识经济的要求知识经济的要求“创新创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力如果自主创新能力上不去，一味靠引进不竭动力如果自主创新能力上不去，一味靠引进技术，就永远难以摆脱技术落后的局面一个没有技术，就永远难以摆脱技术落后的局面一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林江泽民江泽民、创造性思维及其作用、创造性思维及其作用 （）创造性思维的含义（）创造性思维的含义 （）创造性思维的作用（）创造性思维的作用（）在知识经济时代，特别需要培养（）在知识经济时代，特别需要培养创新意识和创新能力创新意识和创新能力、要善于把想象力和创造性思维结合、要善于把想象力和创造性思维结合起来起来一是要善于发现问题一是要善于发现问题二是要敢于超越二是要敢于超越三是积累知识，把握已知规律三是积累知识，把握已知规律 四是正确对待灵感和顿悟四是正确对待灵感和顿悟五是要经得起实践的检验五是要经得起实践的检验培养想象力和创造性思维的要求：培养想象力和创造性思维的要求：n原北京市原北京市136136中电子职业高中的学生中电子职业高中的学生. 1988. 1988年，年，高一年级的杨涛同学，来到宣武区青少年科技高一年级的杨涛同学，来到宣武区青少年科技馆电子组参力活动。
在电子手风琴研制中，用馆电子组参力活动在电子手风琴研制中，用风箱控制电子手风琴音量的力度控制，是国际风箱控制电子手风琴音量的力度控制，是国际上电子乐器音量力度控命一大难题杨涛同学上电子乐器音量力度控命一大难题杨涛同学联想到水压机大活塞虽然压强小，但面积大因联想到水压机大活塞虽然压强小，但面积大因而压力也大的原理，在电子手风琴的风箱上采而压力也大的原理，在电子手风琴的风箱上采用大面积的压力传感面，并且通过杠杆的放大用大面积的压力传感面，并且通过杠杆的放大作用，把压力传感到小小的传感器上，大大提作用，把压力传感到小小的传感器上，大大提高了传感器的灵敏度，取碍了用风箱往带作引高了传感器的灵敏度，取碍了用风箱往带作引巴的拨付出控密彼，仅活动一年，就发明了风巴的拨付出控密彼，仅活动一年，就发明了风控式对山隧电子手风琴，获得了全国青少年发控式对山隧电子手风琴，获得了全国青少年发明仓储比赛一等奖明仓储比赛一等奖n同年同年1111月，杨涛代表我国青年发明家（共两人）应邀月。