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2023年八级语文上册第六单元基础练习5课人教新课标版.docx

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2023年八级语文上册第六单元基础练习5课人教新课标版.docx_第1页
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第六单元◎根底训练1、给以下加点的字注音叠嶂( ) 曦月( ) 沿溯( ) 素湍( )绝巘( ) 飞漱( ) 属引( ) 长啸( )2、解释以下句子中的加点词1)略无阙处( ) (2)不见曦月( )(3)夏水襄陵,沿溯阻绝( ) (4)或王命急宣( )(5)虽乘奔御风,不以疾也( )( ) (6)绝巘多生怪柏( )(7)清荣峻茂,良多趣味( ) (8)每至晴初霜旦( )(9)常有高猿长啸,属引凄异( ) (10)哀转久绝( )3、下面加点字的意思相同的一组是 ( ) A 、自三峡七百里中 B、或王命急宣 自非亭午夜分,不见曦月 或以钱币乞之C 、虽乘奔御风,不以疾也 D、虽乘奔御风,不以疾也 虽我之死,有子存焉 君有疾在腠理4、填空1)三峡选自___________作者__________,字__________,_________朝卓越的__________学家和__________家。

2)三峡是_________、___________和___________的总称,它在长江上游___________和____________之间3)三峡中,分别用四个词,将三峡春冬季节的山水草柏的秀丽景色和秋天林涧之间的清冷肃穆概括无遗,它们分别是:(春冬)_____________(秋天)___________5、翻译以下句子1)自非亭午夜分,不见曦月 _____________________________________________________(2)虽乘奔御风,不以疾也 ____________________________________________________(3)两岸连山,略无阙处 ___________________________________________________(4)悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味6、作者描写三峡的四季景色分别是从哪些角度着笔的? 7、下面语段空白处应填入的恰当的句子是 ( )我曾经乘船路过三峡,也游过三峡,相当程度来讲,是奔着唐诗的意境而去的。

唐诗意境的精华在哪儿?________想想看,那时候没有机器船,只有根根悠悠纤绳拉着的舟,江水伴着纤夫号子,时而间几声猿啼,有如闪电划破山谷,惊心动魄,余音缭绕,那才是峡谷中强劲的音符!李白歌“两岸猿声啼不住〞,杜甫吟“风急天高猿啸哀〞,高适唱“巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书〞在他们的诗里,三峡景物中,猿啼是最难忘的A.诗人笔下的“猿啼、泪尽、肠断〞令人心伤B.唐诗中使人向往的猿啼之声C.我以为就是那可见可闻的猿影、啼声D.请领略唐代诗人孤寂伤感的情怀◎课内欣赏阅读下面的文段,答复后面的问题自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月至于夏水襄陵,沿溯阻绝或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也春冬之时,那么素湍绿潭,回清倒影绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间清荣峻茂,良多趣味每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!〞8、解释以下句中加点的词1)良多趣味 (2) 林寒涧肃 (3)属引凄异 (4) 虽乘奔御风,不以疾也 9、翻译下面文言语句。

绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间 10、填空文章用“ 〞描绘了山形的挺拔险峻,用“ 〞写尽了深秋的凄婉幽美11、昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今因三峡工程更闻名于世,并吸引了无数中外游客前来观光旅游请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化相关链接】新华网三峡工地5月20日专电(记者江时强、刘诗平) 2006年5月20日14时,三峡坝顶上冲动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻至此,世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成 三峡大坝建成后,大坝本身就是一道壮丽的景观北京三峡游的线路一直在追踪三峡大坝的建设进程三峡大坝新姿导游词: 27.短文两篇◎根底训练1、给以下加点的字注音,根据拼音写汉字。

沉鳞( ) 猿鸟( ) 未寝( ) 藻荇( )石bì( ) cuì( )竹 将xiē( ) 欲tuí( )2、解释以下句子中加点的词1)五色交辉( ) (2)晓雾将歇( )(3)夕日欲颓( ) (4)沉鳞竞跃( )(5)念无与为乐者( ) (6)未复有能与其奇者( )(7)相与步于中庭( ) (8)庭下如积水空明( )3、以下朗读停顿有误的一项为哪一项 ( )A、山川/之美,古/来共谈 B、实是/欲界/之仙都 C、遂/至承天寺/寻/张怀民 D、月色/入户,欣然/起行4、填空1)答谢中书书作者______,字_______,号________,有____________2)记承天寺夜游选自_______________,作者___________,字__________,号___________,北宋著名__________,他与父亲________、弟弟________合称为“________〞,都被列入“唐宋古文八大家〞之中。

3)记承天寺夜游中,写月下承天寺庭中的景物的句子是___________,___________,_______________句中主要的修辞手法是___________,其具体运用是:用__________比喻__________;用__________比喻________4)答谢中书书中总领全文的句子是____________,_________________竭力描写山之高,水之净的句子是_________________,_____________________5、判断以下说法的正确与否,对的打“√〞,错的打“×〞A.“月色入户〞把月光拟人化,写得自然而生动月光似乎懂得这位迁客的寂寞无聊,主动地与他作伴,有意慰藉我们这位失意的诗人 ( )B.“念无与为乐者〞写出作者被贬期间难寻知己,迫不得已才去找了一下正好也睡不着的叫张怀民的人 ( )C.“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

〞短短三句话,没有写一个月字,却无处不是皎洁的月光作者采用的是动静结合,正面形容与侧面衬托相结合的方法 ( ) D.“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳〞寥寥数语,感慨深长它包含着作者宦海沉浮的悲凉之感和由此领悟到的人生哲理,在痛苦中又得到某种慰藉的心情 ( ) 6、翻译以下句子1)山川之美,古来共谈2)晓雾将歇,猿鸟乱鸣3)自康乐以来,未复有能与其奇者4)但少闲人如吾两人者耳7、“但少闲人如吾两人者耳〞一句中“闲人〞应如何理解?____________________________________________________________________________________________________________◎课内欣赏答谢中书书 山川之美,古来共谈。

顶峰入云,清流见底两岸石壁,五色交辉;青林翠竹,四时俱备晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来,未复有能与其奇者 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝,相与步于中庭庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳8、解释加点词的词义(1)四时俱备( ) (2)答谢中书书( )(3)庭下如积水空明 ( ) (4)但少闲人如吾两人者耳 ( )9、以下加点词的用法以及意思相同的一组是 ( ) A.之:山川之美 。

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