小学二年级美术教案：奇异的树〔想象画〕讲课需要做好准备，那么教案可以帮助老师更加顺利的上好每一堂课为您整理了一份“?小学二年级美术教案模板：奇异的树〔想象画〕?〞，欢迎您来阅读参加奇异的树〔想象画〕教学目的：1．初步学习想象画的绘画形式，进展涂色练习2．培养学生形象思维才能、求异思维才能和自我表现才能教学重点：理解想象画的绘画形式，进展涂色练习教学难点：培养学生形象思维才能教学准备：放大范图假设干张一，组织教学二，讲授新课：1．启发谈话：本课以"奇异的树"为题，就是要求大家别出心裁，不受日常生活中常见的树的造型形态的束缚，运用想象力去创造一裸生活中未必有的，独特的心中之树〔板书课题〕2.读画：自然界中的树品种繁多，但它们都具一个共同的特点，即都是由树干和树冠组成的树的主干比较粗，而且都是上细下祖，从主干中分出的枝干就比较细，而且越分越细，成为枝条枝条上长叶子，许许多多的叶子就构成了树冠知道了这个规律，画树就不难了奇异的树应该具有与自然界中的树类似的树干和树冠，否那么它就不是一棵"树"，而是其他别的什么了但奇异的树还应该与自然界中的树有所不同，这就是它的奇异之处了例如课本中的?水果树?，一棵树中竟长出不同的水果来，有香蕉、糯子、石榴、菠萝、苹果、梨等，很奇特，也非常有趣。
教材中还选用了数张学生作品，每张都有自己的奇异之处五彩树?中画了一棵能长出五颜六色，不同形状树叶的奇异的树基因树?一幅更是神奇，用转基因工程培育出来的树，有着各种各样的功能，它除生长各种不同的水果外，还可以长玩具，放音乐，甚至长出长辫子，就像一个小女孩似的，穿上花裙子，跳着长绳玩呢二．,作画步骤:(1)先划出树的根本形2)添画出树上的东西，还有四周的环境和背景〔3〕将整幅图涂上鲜艳美丽的颜色看看谁的画最新奇，谁画得最漂亮三，巡回鼓励学生创造性地完本钱课作业帮助一些有困难的学生四，进展小结表扬画的好的学生，把他们的作品给全班同学欣赏指出缺乏之处 .cOm更多教案扩展阅读小学二年级美术教案格式：我的家〔记忆画〕我的家〔记忆画〕教学目的：1培养学生观察，记忆才能及绘画表现才能2，陶冶学生爱家、爱家人以致更爱自己的祖国的思想感情教具准备：?家?的录像片断等教学重点：让学生仔细观察自己的家庭环境，凭记忆选择一个最美的角度默画出来教学难点：要扣紧主题，以一事一景来完成作品教学过程-、组织教学〔注意检查学生学惯用品〕二、导人新课：欣赏?家?的录像片断，导人新课三、讲授新课1启发谈话：家是温寨和团聚的代名词。
大家认真地去观察自己家里最美的一角，如今请几个同学来说说你家最美的地方在哪里？〔客厅、卧室、书房、厨房、阳台……〕今天，我们就是要把这些最美的地方画下来〔板书课题〕2读画〔出示范图，引导学生欣赏教材范图，分析作品中的构思和画面处理效果〕9卧室的一角、客厅的一角、书房的一角、阳台上、我的小天地……3，小结：从构思角度来看，一张画不可能画出家的全貌，我们可选择一景一事来表现教材中的学生作品画的都是家里的某一角落或一个侧面，表现手法不同，但都从不同的角度较好地表现出?我的家?4作画步骤，边讲边示范①构思：即确定主题，选择角度同学知道老师平时最爱写毛笔字，老师就画书房的一角②打稿：根据构思轻轻地把景物画出来，注意选择你认为最美、最人画的地方，要突出主体部分，详略得当③修改：注意画面构图，线条的流畅明了，富有童趣5饣鼓励学生大胆创作，既要有生活性，又要有艺术性四、学生完成作业，老师巡回五、小结：表扬画得较好的、有进步的同学，作业给全班同学观摩；同时也指出作业中存在的问题，让学生回去对照自己的家，修改一下，下一节课再给这幅画涂上色彩第二课时一、组织谈话上节课，大家已经把自己家的一角初步画了一个o稿子，这节课，我们再稍作修改，涂⊥漂亮的色彩。
二、讲解上色方法，强调画面效果1，大家根据自己的意图，可用蜡笔、水彩、彩色水笔等涂色，做到上色自由，但又不失协调、美观、鲜艳的效果2．上色步骤：①从整体人手，确定主色彩②刻画画面主体，描绘美的感受，使画面到达表情达意效果，进一步表达爱家的思想感情③结合主体，搭配好背隶颜色，使画面色彩协调、美观，给人一种美的感觉3，结合以上步骤，学生谈谈自己的体会和想法，老师进展小结，并鼓励学生大胆用色，表达美的感受三、学生上色彩，老师巡回指导四、讲评学生作业，表扬造型和用色较好的同学，对作业中存在的问题进展集体讨论，提出改进方法人美版小学二年级下册美术教案：添画添画备课时间：讲课时间：一、教材分析本课属于“造型.表现〞系列，通过教学让学生掌握根据图片情境添加适当内容的添画方法，进步学习美术的兴趣，培养学生热爱生活的情感通过本课的教学，培养学生的想像力和创新才能，训练和进步学生动手制作(剪、画、贴)才能，掌握图片的根本方法二、教学目的1、理解添画的根本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识利用图片情境添加适当内容，采用剪、画、贴的方法进展装饰的添加2、通过本课教学，培养学生想象力和创新精神，让学生在参与美术活动中，学习相关的美术知识，进步审美情趣。
三、重点难点重点：根据图片情境添加内容，学习简单的添画方法难点：使内容与环境尽可能统一四、课时安排：2课时五、德育浸透培养学生积极动手参与，享受劳动所带来的乐趣六、材料准备风景图片一张(可以使用旧挂历)、剪子、胶水、彩色笔七、教学过程1、提示学生集中注意力，准备好学惯用具2、组织学生欣赏图片，分小组交流理解图片内容，为添画做铺垫介绍、分析、欣赏图片内容)3、老师讲解，出示课题----添画4、出示图片，组织同学分析画面情境，讨论问题：(1)假设以这幅画为背景添画，你认为可以添加什么内容？说一说理由2)你认为根据画面情境添画，应该注意什么？5、播放教学课件，根据图片内容选择适当内容进展添加学习如何使添画内容与图片情境相统一，解决教学重点6、看教材第2页、第3页，分析书中作品：(1)你喜欢哪一幅作品？为什么？(2)说一说制作方法7、组织师生共同演示：在前一张展示图片中完成添画内容8、作业：要求：根据你自己选的图片内容进展添画练习，注意图片情境与添画内容的统一老师要点：(1)能否巧妙图片2)图片内容与添加内容是否统一3)添画构图是否美观4)注意近大远小的关系9、组织展示、讲评作业布置、展示作品。
10、通过本课教学你学到了什么，还有什么问题需要解决？二年级下册美术教案：剪刀添画剪刀添画【教学目的】1、知识与技能：理解添画的根本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识2、过程与方法：利用图片情境添加适当内容，采用剪、画、贴的方法进展装饰和添加3、情感态度与价值观：通过本课教学，培养学生想像力和创作精神，让学生在参与美术活动中，学习相关的美术知识，进步审美情趣教学重点】根据图片情境添加内容，学习简单的添画方法教学难点】使内容和环境尽量可能统一教学准备】风景图片、剪刀、胶、彩笔……【教学过程】一、看一看：1.出示课前搜集的风景图片2.赏析风景图片教学意图：理解图片内容，为添加做铺垫二、想一想：1.考虑：我们可以给图片上添加什么？2.赏析书中作品，说一说制作方法说一说添加应注意的问题教学意图：通过观察讨论，知道理解添加的根本方法，引导学生自主学习三、添一添：1.提出添画要求：巧妙运用图片，内容与添加相统一，注意近大远小的关系，构图要美观2.学生创作，老师教学意图：通过理论，使学生感受添画作业与平时绘画的不同之处，感受添画作品的独特美感四、赏一赏：1.欣赏作品：找一找添加巧妙的作品。
2.谈谈添画的体会教学意图：培养学生的欣赏评述的才能人教版二年级下册美术?故事画?教案课时：1课时教学目的：1、引导学生尝试把自己喜欢的一个故事通过一个或多个画面表现出来2、在描画中，能运用合理的构图、丰富的想象，把故事的内容表现得生动、有趣学习领域：造型表现教学重点：故事的表现教学难点：构图的合理性，画面的生动性、兴趣性教具准备：谚语故事vcd、故事画假设干幅学具准备：绘画纸、绘画工具等教学过程：一、导入阶段：老师：同学们，在我们生活的空间里，在我们的身边以及身边以外的世界里，每天都有事情发生，每天都有人把发生的故事传说，所以同学们从小就知道许许多多的故事，比方“孙悟空打闹天宫〞、“哪吒闹海〞、“嫦娥奔月〞等从古至今流传下来了许多动人的故事，你们应该听过很多吧同学反响〔略〕老师：其实每个同学本身就是一个故事，每天发生在同学们身边的读书、游戏等，就是一个个故事如今请几位同学讲讲自己熟悉的或自己喜欢的故事学生讲故事〔略〕老师：这几个同学多讲得很好，但是我们只知道故事的内容而眼看不到故事里这一些生动的形象，多可惜啊，要是能知道故事的内容又能看到“孙悟空〞、“白雪公主〞、“七个小矮人〞这一些生动的形象，那该多好啊。
请问同学们，能不能做到这样呢？通过什么方法可以做到？学生答复〔略〕老师小结：对，同学们答复得很好，我们可以通过电视、电影、卡通、图片、连环画等做到这一点这一节课我们就是要同学们把自己熟悉的、喜欢的、别人的或自己的故事，用自己一双乖巧的手把它画出来，画成一个或几个画面，让其它小朋友也来分享你的动人的故事吧〔引出课题〕故事画二、开展阶段1、动画片段欣赏：欣赏时提醒学生注意动画里形象的塑造、形象的特点及形象所处的环境2、教学示范：老师讲一个故事并出示本故事的画面3、教材范例欣赏：欣赏同龄人的作品，有单幅画、有组画，题材较多鼓励学生用绘画方式把自己喜欢的故事画出来4、学生小组讨论：根据以上材料小组讨论如何选材、如何表现自己的故事5、学生作业：学生可以选择中国谚语故事，也可以选择自己编故事或根据自己的经历编一幅或一组故事画表现方法：可先画故事的主体再添画背景，然后写上故事的内容6、课堂交流：在充分肯定学生大胆、自由表现的根底上，进展互相欣赏和交流以小组为单位举办“故事画〞展三、课后拓展有兴趣的同学可以用泥塑、剪纸等立体制作方式来表现一个故事四、课后小记感谢您拜读教案频道的“小学二年级美术教案模板：奇异的树〔想象画〕〞一文，希望“小学二年级美术教案模板：奇异的树〔想象画〕〞能解决您的教案需求，同时，我们还为您精选准备的小学美术教案二年级专题！。