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小学语文教师寒假培训心得体会(14篇)

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小学语文教师寒假培训心得体会(14篇)  小学语文教师寒假培训心得体会 1  学校组织的这次教师寒假培训的内容十分丰富,包括对师德、班主任工作规程考核、如何听评课、新教育实验等诸多方面的系统学习通过认真的培训和自己的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:  一、对自己选择人民教师的职业无怨无悔  在这次培训会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务,这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心  二、认真学习教学基本常规和管理规范,做一名合格的小学教师  虽然在来到实小以前,我已经积累了一些工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名小学教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的教务处的张、黄、王主任给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的小学教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的.规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力  我认识到,作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。

同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成  三、认识到小学教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索  从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的我认识到,小学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变这些都要经过艰苦的努力和学习  虽然这次新教师培训虽然是安排在寒假之中,但绝大多数教师都来参加培训通过这次培训,我总感到还有许多需要学习的地方确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们实小的发展壮大做出自己应有的贡献  小学语文教师寒假培训心得体会 2  20xx年寒假我有幸参加了教育局精心组织的甘州区小学语文骨干教师集中培训。

在这次有针对性、提高性、全面性的培训中,我受益匪浅,感触颇多!一场场专家的讲座,一堂堂名师绘声绘色的讲解,让我们在专业上获得了更深远的知识,聆听到了更多新鲜而又富有活力的理念四天的培训,给我们带来的不仅是心灵上的震撼与冲击,更是对未来的思考与胜利的渴望  在培训中,教育专家们对课改理论的精辟见解给我们很深的印象,不是纸上谈兵,在教学中非常具有指导性和实用性社会在发展,科技在进步,也就要求教育不断更新,需要可持续性发展教师之路该如何走?这次培训给我们指明今后努力的方向,那就是成为课改的实践者,探索者,创新者  一、教师要转变教学观念和教学行为  在这种背景下,我们也迫切需要学习,使我们认识到“终身学习”的重要性,努力向学者型、研究型教师转变,固步自封对于我们来说是致命的我们要不断的关注教育现象,研究解决教育中出现的问题,不断的反思总结,才不会被社会所淘汰新课标倡导“探究式学习”,能使学生在获取知识的同时,获取了解知识、解决问题的途径,在探究的过程中,可以推动他们去了解社会,体验人生,获得比较完整的学习经历这一系列要求使教师除了提升自己的素质外,还要想方设法转变自己的教学行为,充分利用现代教育技术,灵活、创造性地使用教材和校内外多种多样的课程资源,开展各种类型的讨论活动,倡导自主、合作与探究学习,从而使教学活动处于活跃积极的状态。

  二、树立学生主体地位与教师主导地位相协调的观念  教学过程中教师的主导作用和学生的主体作用同等重要,使学生真正成为学习的主人只有教师的教学行为的转变了,才能促使学生的学习行为转变  三、更深刻的认识了教学方法艺术的重要性  通过学习我们明白了:课程改革一个比较大的目标,就是要改变学生的学习方式,而这种学习方式就是由被动的学变为主动的学,而我在我校生根发芽的中学生“组织化学习”恰恰是让这种转变成为现实的最好方式,我们一定要继续实践下去、探索下去,让这一行为造福更多的孩子们,当然除了这种方式之外还有其他的很多方式,如传统的讲授演示法该用的时候还得用,辨析式教学也是不错的选择  四、认识了自己的不足,明确今后的努力方向  一直以来,总认为我校的教师扎实勤奋,严谨敬业,更取得了较多的`荣耀与成绩可是,学习了专家们对我国教育的展望、评析、研讨,观看了其他课改区的视听材料,突然发现我们自己做得还远远不够我们的许多课堂设计没有独特的思考;我们的许多训练缺乏整体的规划;我们的许多活动设计流于形式,没有深入下去为此,十几天来我们不断反思:“扪心自问,我们勤奋吗?我们敬业吗?是什么让灵感的火花湮灭在时间的流逝里?惰性,藏在灵魂深处的惰性,原来一直左右着我们的思维和行动,束缚着我们的手脚和头脑。

我们终于看到教育家与教书匠之间的差别了急起直追,也许为时未晚,从现在起,我们就要付诸行动!”看远处的天,踏脚下的地,走出更远的路!  五、进一步提高了教学手段与艺术  通过专家的讲座,学到了很多教学技能也明白没有一种教学方法是完美无缺的,关键是我们要取它的长处,发挥它的教学方法的独特的价值,这样在运用于新课程的课堂教学当中才能去落实我们的三维目标如看了多个课例,每个课例都很好,但也有不足之处,普遍存在的问题是:没有及时练习,没有重视课堂小结的作用,落实的不够好;也就是说,没有最好的,只有最适合的  此次培训并不是我们学习的终结,而是今后不断学习提高的开始总之,人只有在不断地学习与研究中才会进步培训的日子,快乐而充实,我们要以更乐观、更积极的心态重新投入到每一天的紧张工作中去,让我们努力成为终身学习的实践者,不断丰富自己的理论知识与实践知识愿我们共同努力让我们的教育更加灿烂辉煌  小学语文教师寒假培训心得体会 3  为了帮助我们深入贯彻语文课程标准,准确把握小学语文国标本苏教版教材,提高课程实施能力,我有幸参加了市教育局组织的由南通市教育科学研究中心举办的小学语文教师的网络培训活动在此培训中,我领略了各位专家带来的一个又一个生动有趣的课堂教学片段,一篇又一篇理论与实践相得益彰的经验探讨,真的是获益颇多,为我今后的教学之路指明了方向,点亮了一盏明灯。

  一、思想方面  今年新出台的《小学语文新课程标准》对比原课标,其改动比较明显学习了今年新课标,感觉当今语文教学更加注重学生作为一个人的个性发展和语文的熏陶作用,而非一味强调语文知识结构的完成性和系统性,这对于发展学生各方面能力来讲,无疑是一件好事下面我简单谈谈自己的心得体会  通过此次小学语文教师网络培训,使我对教师,尤其是对语文教师这个职业有了新的认识明白了想做一个人民满意的教师,并不是件容易的事情;明白了想做一个优秀的语文教师,是何其的不易啊,不仅要具备一些教师应有的基本素质——思想政治素质、品德素质、专业素质、科学素质、心理素质、信息化教育素质、创新素质、法律素质及终身学习的素质,还应具有一些特殊的素质要求即“三高”——学高、德高、技高要确立正确的价值观、人生观和世界观,求真务实,坚持真理而想真正的做一名人民满意的教师,我们还应认清当前的形势,确立自己的奋斗目标,从心里热爱自己所从事的事业只有具有了坚定正确的政治方向,终身从事教育事业的崇高思想,良好的师德修养,丰富的科学文化素质,从事教育工作的综合能力、心理和身体素质,我们才能成为一名合格的人民教师在参加此次培训前,虽说我对教师这个职业有一定的认识,但在思想上认识并不够深刻也不够深入,通过此次培训使我对教师这个职业有了更进一步,更深入的认识。

  二、工作方面  首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好  总而言之,教师继续教育培训是十分成功的,对我来说可谓收获多多我们要以总结检查活动为契机,切实提高对教师继续教育重要性的'认识立足课堂,服务教学积极参加新一轮继续教育培训努力使自己成为一名具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务基础的高素质的新时代教师,为教育事业作出应有的贡献  其次,每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重我们要把学生当作平等的人看待,不能把学生当下级随便呵斥只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识  作为一个人民教师,有强烈的责任心是最基本的,这种责任心主要体现在以下几个方面:  1、要对全体学生负责教师教书育人应是面对全体学生我们当教师一踏进校门的那一天起,便对每一位学生负起责任,必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面的发展  2、要对学生未来负责教育是一个长期发展的过程,同时又是环环相扣的过程一个环节出现缺陷,将会给其他环节构成困难,从而影响学生的正常成长。

我们教师应该立足现状,着眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,勤勤恳恳,充当人梯,担负起这个光荣而艰巨的神圣任务为后代着想,为家长负责,为学生负责,为我们祖国千秋大业负责  3、对学生所授的知识负责教师所传授的,对学生来说都是新知识,对知识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响教师的教授内容必须准确科学教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎不允许含有不清和错误的概念出现要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科、满堂灌、填鸭式等方法来教育学生这就要求教师首先自身应当具有渊博的知识,通达的学识,应当能够对科学知识的严密、系统、有通透的理解,如此才能在教学过程中做到钩深致远、游刃有余,这样的知识才能被学生所接受理解,内化为学生的知识结构,并转化为学生解决问题的能力,才能完成知识传授的过程教师作为一种职业,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用,承担着人的思想文化传播,新生一代的培养,各种社会所需要的人才的造就等艰巨任务我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养出诚实、勇敢、活泼、团结的新一代少先队员  再次,作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断的提高自身的素质,不断的完善自己的学识,才能更好地为学生解惑。

如果自身散漫,怎能要求学生认真,怎能要求学生上进?要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见,虚心接受,并且自身不断的学习,积极改进,不断开辟新教法教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到坚持严于律己  最后让我引用马克思的名言结束我的总结:如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,我们就不会为它的重负所压倒,因为这是为全人类所作的牺牲;那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的快乐,我们的幸福将属于千万人,我们的事业并不显赫一时,但将永远存在;而面对我们的骨灰,高尚的人们将撒下热泪  培训活动带给我的收获却是无限的我参加的是小学语文的培训,整个培训过程中内容丰富,形式多样,有各级专家的专题报告,有特级教师的教学展示,有名师与培训教师的、答疑和专家讲评也有学员的互动讨论,更有专家的指导、引领通过理论的培训学习,现场教学片段的观摩,使学员们从知识到理论到实践都来了一次观念的。

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